
Tổng hợp đề ôn luyện thi THPTQG Sinh Học có lời giải chi tiết (Đề số 7)
40 câu hỏi
1.
2.
3.
4.
Đáp án D
Căn cứ vào nhu cầu về nguồn năng lượng và nguồn cacbon chủ yếu, người ta phân chia các hình thức dinh dưỡng ở sinh vật thành 4 kiểu:
+ Quang tự dưỡng + Quang dị dưỡng
+ Hóa tự dưỡng + Hóa dị dưỡng.
3.
4.
5.
6.
Đáp án C
Chu trình nhân lên của virut bao gồm 5 giai đoạn:
1. Sự hấp phụ. 4. Lắp ráp.
2. Xâm nhập. 5. Phóng thích.
3. Sinh tổng hợp.
Dạ tổ ong.
Dạ lá sách.
Dạ múi khế.
Dạ cỏ.
Đáp án D
Thức ăn sau khi được nhai qua loa ở miệng, rồi được nuốt vào dạ cỏ. Ở đây, thức ăn được trộn với nước bọt và được vi sinh vật cộng sinh phá vỡ thành tế bào.
thay đổi khác với tổ tiên.
biến mất hoàn toàn.
phát triển không đầy đủ ở cơ thể trưởng thành.
thay đổi cấu tạo phù hợp với chức năng mới.
Đáp án C
Axit nucleic.
Protein.
Cacbohiđrat.
Lipit.
Đáp án B
Enzim có thể có thành phần chỉ gồm protein hặc protein kết hợp với các thành phần khác không phải protein.
Chứa ADN vòng.
Có bào quan.
Có ti thể.
Có màng tế bào.
Đáp án C
Ở tế bào nhân sơ, bào quan hay gặp nhất là riboxom.
Đại Thái cổ.
Đại Nguyên sinh.
Đại Cổ sinh.
Đại Tân sinh.
Đáp án A
Xem bảng "Tiểu địa chất" ở Phụ lục 1.
Mẹo nhớ: Theo thời gian xuất hiện đại địa chất, sinh vật nhân sơ "cổ nhất" xuất hiện ở đại "cổ nhất".
vòng đai Caspari.
lông hút.
tế bào nhu mô vỏ.
biểu bì.
Đáp án A
Đại Caspari là vách tế bào bị suberin hóa không thấm nước và các chất tan. Đại Caspari bao quanh hoàn toàn mỗi tế bào nội bì tạo nên đai ngăn cách trong gian bào giữa vỏ và trung trụ của rễ, do đó nó có thể điều chỉnh lượng nước và muối khoáng vào trung trụ bằng cách đóng/mở các kênh vận chuyển.
tỉ lệ sinh sản và tỉ lệ tử vong của quần thể.
kiểu phân bố của các cá thể trong quần thể.
diện tích hoặc thể tích khu vực phân bố của chúng.
các yếu tố giới hạn sự tăng trưởng của quần thể.
Đáp án C
Mật độ cá thể của quần thể được tính là số lượng cá thể của quần thể trên một đơn vị diện tích hoặc thể tích.
Khi cây ở ngoài ánh sáng.
Khi cây thiếu nước.
Khi lượng axit abxixic (ABA) tăng lên.
Khi cây ở trong bóng râm.
Đáp án A
Khi ở ngoài sáng, cây sẽ quang hợp nên sẽ cần mở khí khổng để trao đổi khí CO2 dùng cho quang hợp.
Lưỡng cư.
Bò sát.
Thú.
Chim.
Đáp án D
Ở chim, hô hấp bằng phổi và hệ thống túi khí. Phổi chim cấu tạo bởi các ống khí có mao mạch bao quanh, nhờ hệ thống túi khí nên khi thở ra hay hít vào đều có không khí giàu oxi đi qua phổi. Vì vậy, chim là động vật trên cạn trao đổi khí hiệu quả nhất.
Cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản nhiều, đòi hỏi điều kiện chăm sóc ít.
Cá thể có kích thước lớn, sử dụng nhiều thức ăn, tuổi thọ lớn.
Cá thể có kích thước nhỏ, sinh sản ít, đòi hỏi có điều kiện chăm sóc nhiều.
Cá thể có kích thước lớn, sinh sản ít, sử dụng nhiều thức ăn.
Đáp án A
Dạ lá sách.
Dạ tổ ong.
Dạ cỏ.
Dạ múi khế.
Đáp án C
Sau khi thức ăn được đưa xuống dạ cỏ sẽ được vi sinh vật cộng sinh ở đây phá vỡ thành tế bào, tiết ra enzim tiêu hóa xenlulozơ và các chất hữu cơ khác.
Pha lũy thừa.
Pha tiềm phát.
Pha cân bằng.
Pha suy vong.
Đáp án A
Ở pha lũy thừa, vi khuẩn sinh trưởng với tốc độ lớn nhất và không đổi, số lượng tế bào trong quần thể tăng lên rất nhanh.
Bưởi.
Cam.
Nho.
Táo.
Đáp án C
Hướng tiếp xúc là kiểu ứng động thường thấy ở các loài dây leo.
Gà.
Giun đất.
Ếch.
Sư tử.
Đáp án B
Mỗi cá thể giun đất đều tạo ra tinh trùng và trứng nhưng không thể tự thụ tinh được. Thụ tinh sẽ xảy ra giữa 2 cá thể bất kì, tinh trùng của cá thể này thụ tinh với trứng của cá thể khác và ngược lại, gọi là thụ tinh chéo.
hô hấp, tạo nhiệt ở cơ thể sinh vật.
các chất thải (phân động vật, chất bài tiết).
các bộ phận rơi rụng ở thực vật (lá cây rụng, củ, rễ).
các bộ phận rơi rụng ở động vật (rụng lông và lột xác ở động vật).
Đáp án A
Ở mỗi bậc dinh dưỡng:
+ Hoạt động hô hấp, tạo nhiệt làm mất đi 70% năng lượng.
+ Năng lượng chuyển lên bậc dinh dưỡng cao hơn chiếm 10%.
+ Năng lượng thất thoát qua chất thải và rơi rụng chiếm 10%
+ Năng lượng tích lũy lại ở bậc dinh dưỡng chiếm 10%.
hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành.
chưa hoàn thiện, ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành không qua lột xác.
hoàn thiện, ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành không qua lột xác.
chưa hoàn thiện, qua nhiều lần biến đổi ấu trùng biến thành con trưởng thành.
Đáp án D
Phân bố đồng đều.
Phân bố ngẫu nhiên.
Phân bố theo nhóm.
Phân bố xen kẽ.
Đáp án A
thêm nucleotit loại A.
mất nucleotit loại A.
tạo 2 phân tử timin cùng mạch ADN.
A-T → G-X.
Đáp án D
Ligaza.
ADN polimeraza.
ARN polimeraza.
Helicaza.
Đáp án A
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Đúng. Vì các nhiễm sắc thể xếp thành 1 hàng ở mặt phẳng xích đạo (giai đoạn b)→ Là quá trình nguyên phân (đã vẽ đầy đủ các quá trình).
(2) Sai. Bộ nhiễm sắc thể của loài trên là 2n = 4. Ở kì giữa (giai đoạn b) có 4 nhiễm sắc thể kép →2n = 4.
(3) Sai. Tuy ở giai đoạn (b) có 8 phân tử ADN nhưng vì 2n = 4 nên chỉ thuộc 2 cặp nhiễm sắc thể.
(4) Sai. Ở kì cuối (giai đoạn c) có xuất hiện vách ngăn do thành tế bào là xelulozo không thể co rút được → là tế bào thực vật.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Sai. Đây là mối quan hệ hỗ trợ.
(2) Đúng. Nguồn sống ngày càng khan hiếm, để sinh tồn chúng phải đối kháng nhau, kẻ mạnh hơn sẽ được quyền sống.
(3) Sai. Hiện tượng tự tỉa thưa ở thực vật là một ví dụ về cạnh tranh cùng loài.
(4) Đúng.
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
Sinh trưởng thứ cấp của các thân cây gỗ hai lá mầm là do mô phân sinh bên hoạt động tạo ra làm cho thân cây to ra thông qua việc tạo ra gỗ lõi, gỗ giác và bần (vỏ) → (1), (2), (3) đúng.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Đúng. Sinh vật tiêu thụ có thể thuộc nhiều chuỗi thức ăn khác nhau → có nhiều bậc dinh dưỡng khác nhau.
(2) Sai. Trong một quần xã sinh vật, mỗi loài có thể tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn nhất định.
(3) Sai. Quần xã càng đa dạng về thành phần loài → số lượng loài càng nhiều → số lượng chuỗi thức ăn càng nhiều → lưới thức ăn càng phức tạp.
(4) Đúng. Trong mỗi chuỗi thức ăn, mỗi loài chỉ tham gia vào một mắt xích nhất định.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Đúng. Biến động di truyền (các yếu tố ngẫu nhiên) gây chết hàng loạt, làm giảm hoặc mất hẳn một hay nhiều loại alen nào đó. Qua đó làm nghèo vốn gen của quần thể.
(2) Sai. Đột biến gen luôn làm tăng tính đa dạng của quần thể.
(3) Đúng. Giao phối không ngẫu nhiên làm tăng tỉ lệ đồng hợp, giảm tỉ lệ dị hợp qua đó làm nghèo vốn gen của quần thể.
(4) Sai. Giao phối ngẫu nhiên tạo ra nhiều tổ hợp gen qua đó làm giàu vốn gen của quần thể.
kỹ thuật được thao tác trên vật liệu di truyền mức độ phân tử.
kỹ thuật được thao tác trên nhiễm sắc thể.
kỹ thuật được thao tác trên tế bào nhân sơ.
kỹ thuật được thao tác trên tế bào nhân thực.
Đáp án A
2980.
2970.
2990.
3000.
Đáp án B
Số axit amin có trong các chuỗi polipeptit hoàn chỉnh là: 2990-10=2980.
Số liên kết trong các chuỗi polipeptit đã tổng hợp là: 2980-10=2970.
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Sai. Vì chỉ có biến dị di truyền và biểu hiện ra kiểu hình mới cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên, thường biến và đột biến trung tính không cung cấp nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên.
(2) Sai. Vì biến dị di truyền đó phải biểu hiện ra kiểu hình thì chọn lọc tự nhiên mới tác động được.
(3) Đúng. Các gen tương tác tạo nên một kiểu hình chung cho cơ thể. Giao phối góp phần trộn lẫn thành các tổ hợp gen khác nhau qua đó làm trung hòa tính có hại của đột biến.
(4) Sai. Thường biến tuy không di truyền nhưng giúp sinh vật thích nghi để sống sót, sau đó sinh sản ý nghĩa gián tiếp.
0,4AA : 0,5Aa : 0,1aa.
0,6AA : 0,3Aa : 0,1aa.
0,2AA : 0,5Aa : 0,3aa.
0,81AA : 0,18Aa : 0,01aa.
Đáp án D
Quần thể có cấu trúc xAA : yAa : zaa cân bằng di truyền khi
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
Một tế bào sinh tinh có kiểu gen dị hợp (AaXBXb) khi giảm phân bình thường (không xảy ra đột biến) và không hoán vị gen (AaXBXb không thể hoán vị gen) sẽ cho 2 loại giao tử: AXB và aXb hoặc AXb và aXB.
nơi mà chất cảm ứng có thể liên kết để khởi đầu phiên mã.
những trình tự nucleotit đặc biệt, tại đó protein ức chế có thể liên kết và làm ngăn cản sự phiên mã.
những trình tự nucleotit mang thông tin mã hóa cho phân tử protein ức chế.
nơi mà ARN polimeraza bám bào và khởi đầu phiên mã.
Đáp án D
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
Tương tác gen không alen là sự tương tác giữa các sản phẩm của các gen không cùng locus với nhau.
Các kiểu tương tác gen không alen là (3), (5).
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Sai. Nhiễm sắc thể giới tính có ở mọi tế bào (trừ những tế bào đặc biệt, mất nhân như tế bào hồng cầu trưởng thành,…)
(2) Sai. Nhiễm sắc thể giới tính còn những chứa các gen quy định tính trạng bình thường như gen mù màu, máu khó đông,…Ở người, nhiễm sắc thể giới tính Y có chứa 78 gen.
(3) Sai. Ở chim, tằm, bướm, ếch nhái, cá,.. con đực mang bộ nhiễm sắc thể giới tính XX, chưa kể giới tính còn phụ thuộc vào môi trường.
(4) Đúng. Nhiễm sắc thể giới tính vẫn có thể bị đột biến như những cặp nhiễm sắc thể khác.
Ví dụ:
+ Đột biến cấu trúc: Ở ruồi giấm lặp đoạn 16A hai lần trên NST X là cho mắt hình cầu thành mắt dẹt.
+ Đột biến số lượng: Tơcno (X0), claifento (XXY), siêu nữ (XXX), … ở người.
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
Xét tỉ lệ phân tính kiểu hình ở F2: 9 hoa đỏ : 6 hoa hồng : 1 hoa trắng.
F1 tự thụ cho ra 16 tổ hợp (9 + 6 + 1)
→ F1 dị hợp 2 cặp gen.
F1 dị hợp 2 cặp gen nhưng chỉ quy định 1 tính trạng màu sắc hoa
→ Tương tác gen bổ sung (tỉ lệ 9: 6: 1) đặc trưng.
(thực ra có thể suy ra luôn là tương tác bổ sung từ tỉ lệ 9 : 6 : 1 với bài này nhưng chúng ta vẫn nên hiểu tại sao lại suy ra được điều đó).
Vì F2 không phân tính khác nhau ở 2 giới → kiểu gen F1 là AaBb.
(1) Đúng. Vì phép lai F1 là AaBb × AaBb
→ F2 có tối đa 9 kiểu gen, trong đó có 4 kiểu gen quy định hoa hồng là AAbb, Aabb, aaBB, aaBb.
(2) Đúng. Cho 2 cây hoa hồng mang 2 kiểu gen dị hợp khác nhau giao phấn với nhau:
Aabb × aaBb
→ Đời con có tỉ lệ 1 (đỏ) AaBb : 2 hồng (1Aabb+1aaBb): 1 trắng (aabb).
(3) Sai. Cây hoa đỏ có các kiểu gen AABB, AABb, AaBB, AaBb.
→ Không có cây hoa đỏ nào có thể tự thụ cho ra tỉ lệ 1 đỏ : 3 hồng.
(4) Đúng. Tỉ lệ các kiểu gen quy định hoa hồng ở F2 là 1AAbb : 2Aabb : 1aaBB : 2aaBb.
Lấy ngẫu nhiên 1 cây hoa hồng ở F2 , xác suất thu được cây thuần chủng là
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Đúng. Gọi số tế bào vi khuẩn E.coli ban đầu là x
→ Sau khi nhân đôi 2 lần ở môi trường N15 thì có 4x tế bào chứa N15.
→ Sau khi nhân đôi 2 lần ở môi trường N14 thì có 4x × 2 = 8x phân tử ADN chỉ chứa một mạch đơn N15.
Ta có 8x = 56 → x = 7.
(2) Đúng. → Sau khi nhân đôi 2 lần ở môi trường N15 sẽ tạo ra 7 × 4 = 28 phân tử ADN (cả 2 mạch đều chứa N15).
→ 28 phân tử ADN (cả 2 mạch đều chứa N15) sau khi qua môi trường chỉ chứa N14.
+ Sau lần nhân đôi thứ nhất sẽ tạo ra: 56 phân tử ADN mà mỗi phân tử ADN khi này gồm 1 mạch chứa N15, 1 mạch chứa N14.
+ Sau lần nhân đôi thứ hai sẽ tạo ra 112 phân tử ADN, trong đó:
* 56 phân tử ADN mà mỗi phân tử ADN khi này gồm 1 mạch chứa N15, 1 mạch chứa N14
* 56phân tử ADN mà mỗi phân tử ADN (cả 2 mạch đều chứa N15).
(3) Sai. Trong tổng số ADN con sinh ra từ lần nhân đôi cuối cùng, có 56 phân tử ADN chứa hoàn toàn N14.
(4) Sai. Trong 112 phân tử ADN con ở trên, số mạch ADN chứa N14 là 56 × 2 +56 = 168 mạch đơn.
→ Nếu cho các phân tử ADN con sinh ra tiếp tục nhân đôi thêm một số lần nữa trong môi trường N15, khi kết thúc nhân đôi sẽ có 168 phân tử ADN chỉ chứa một mạch đơn N14.
1.
2.
3.
4.
Đáp án D
Khi thu hoạch ở một quần thể cân bằng di truyền, người ta thu được (F1) 63% hạt tròn, đỏ; 21% hạt tròn, trắng; 12% hạt dài, đỏ; 4% hạt dài, trắng.
Từ dữ kiện 4% hạt dài, trắng → aabb = 4% →ab = 0,2.
Tỉ lệ hạt dài ở F1 là 16% → aa = 16% → a = 0,4 → b = 0,5.
(1) Đúng. Trong tổng số hạt tròn, đỏ (A-B-) thu được ở thế hệ F1, các hạt có kiểu gen thuần chủng (AABB) chiếm tỉ lệ :
(2) Đúng. Ở F1, các hạt dài, đỏ có kiểu gen dị hợp (aaBb) chiếm tỉ lệ:
aaBb = 0,16aa × 0,5Bb = 0,08.
(3) Đúng. Cho các cây nảy mầm từ hạt tròn, trắng F1 giao phấn ngẫu nhiên với các cây này mầm từ hạt tròn, đỏ
F1: (0,09AAbb : 0,12Aabb) × (0,09AABB : 0,18AABb : 0,12AaBB : 0,24AaBb) hay (3AAbb : 4Aabb) × (3AABB : 6AABb : 4AaBB : 8AaBb)
→ (5Ab : 2ab) × (10AB : 5Ab : 4aB : 2ab)
→ Tỉ lệ đồng hợp chiếm: AAbb + aabb =
→ Tỉ lệ dị hợp chiếm:
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
Xét phép lai (P):
F1 có tỉ lệ kiểu hình lặn về 3 tính trạng trên là 4%
(1) Đúng. Xét phép lai (P):
→ A-bb = aaB- = 0,09.
+ A-B-XdY = 0,66.0,25 = 0,165.
+ A-bbXD = aaB-XD=0,0675.
→ Ở F1, các cá thể có kiểu hình trội về hai trong ba tính trạng trên chiếm tỉ lệ:
0,165 + 0,675×2 = 30%.
(2) Sai. Các cá thể có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ:
Trong tổng số các cá thể cái F1, các cá thể có kiểu gen đồng hợp chiếm tỉ lệ
(3) Sai. Số kiểu gen tối đa quy định kiểu hình có ba tính trạng trội ở giới đực F1 (A-B-XDY) là: 5 kiểu gen:
(4) Đúng. Số kiểu gen dị hợp ở giới cái F1 là: .
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Đúng. Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài là 2n.
→ Có n cặp nhiễm sắc thể, trong đó:
+ (n-2) cặp nhiễm sắc thể giảm phân không xảy ra trao đổi chéo tạo ra 2n-2 loại giao tử.
+ 2 cặp nhiễm sắc thể giảm phân xảy ra trao đổi chéo tại một điểm duy nhất tạo ra 42 = 16 loại giao tử.
Cây trên tạo ra tối đa 1024 loại giao tử
(2) Sai. Tế bào X đang thực hiện quá trình phân bào có 14 nhiễm sắc thể đơn (2n-2) chia thành 2 nhóm đều nhau mỗi nhóm đang phân li về một cực của tế bào.
→ sau khi kết thúc sẽ tạo ra 2 tế bào, mỗi tế bào chứa 7 nhiễm sắc thể (n-1).
→ Tế bào X đang ở kì sau của giảm phân II.
(3) Đúng. Tế bào X là tế bào thực hiện giảm phân II được sinh ra từ giảm phân I cùng một tế bào khác nữa (gọi là tế bào A).
Cây (Y) có thể mang bộ nhiễm sắc thể 2n = 15 (dạng một nhiễm); sau giảm phân I, tế bào A nhận được 8 nhiễm sắc thể kép và tế bào X nhận được 7 nhiễm sắc thể kép.
(4) Sai. Kết thúc quá trình giảm phân, tế bào X mang 14 nhiễm sắc thể đơn chia thành 2 nhóm đều nhau mỗi nhóm đang phân li về một cực tế bào → tạo ra 2 giao tử giống nhau, mỗi giao tử mang 7 nhiễm sắc thể.
2.
4.
6.
8.
Đáp án A
Để ý rằng cặp vợ chồng (12) và (13) bị bệnh sinh ra con bình thường.
→ Alen gây bệnh là alen trội.
→ Những người bình thường biết chắc chắn kiểu gen là aa.
Những người (2), (4), (12), (13) mang kiểu hình bị bệnh (A-) nhưng sinh ra con bình thường (aa) → Có kiểu gen Aa.
Những người (5), (6), (10) mang kiểu hình bị bệnh (A-) nhưng có một trong hai bố hoặc mẹ mang kiểu hình bình thường (aa) → Có kiểu gen Aa.
Những người (17), (20) mang kiểu hình bị bệnh (A-) được sinh ra từ cặp bố mẹ mang kiểu gen Aa×Aa
→ Chưa xác định chính xác kiểu gen.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.




![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











