
Tổng hợp đề ôn luyện thi THPTQG Sinh Học có lời giải chi tiết (Đề số 14)
40 câu hỏi
Hơi nước
Đáp án D
lipit.
rARN
prôtêin
ADN.
Đáp án C
Nhân con gồm chủ yếu là protein (80-85%) và rARN
sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh vật phân giải.
sinh vật sản xuất, sinh vật ăn thực vật, sinh vật phân giải.
sinh vật ăn thực vật, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải.
sinh vật sản xuất, sinh vật ăn động vật, sinh vật phân giải.
Đáp án A
Oxi.
Cacbon.
Nito.
Photpho.
Đáp án D
Photpho bị thất thoát nhiều nhất do bị lắng đọng lại ở đáy biển và khó quay lại chu trình.
Cạnh tranh.
Kí sinh.
Hợp tác.
Cộng sinh.
Đáp án A
Vì có cùng ổ sinh thái dinh dưỡng nên hai loài cá này sẽ cạnh tranh với nhau để giành thức ăn.
cộng sinh.
hội sinh.
hợp tác.
kí sinh.
Đáp án B
Trong mối quan hệ này, cá ép được lợi cho phát tán và kiếm ăn của loài, còn cá lớn không được lợi cũng không bị hại gì mỗi quan hệ hội sinh.
môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn, môi trường sinh vật.
môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn, môi trường bên trong.
môi trường đất, môi trường nước, môi trường trên cạn, môi trường ngoài.
môi trường đất, môi trường nước ngọt, môi trường nước mặn và môi trường trên cạn.
Đáp án A
Các loại môi trường sống phổ biến của sinh vật là
1. Môi trường trên cạn: bao gồm mặt đất và lớp khí quyền.
2. Môi trường đất: gồm các lớp đất có độ sâu khác nhau.
3. Môi trường nước: gồm những vùng nước ngọt, mặn, lợ.
4. Môi trường sinh vật: gồm động vật, thực vật và con người.
Cho tự thụ phân bắt buộc.
Nuôi cấy hạt phần rồi lưỡng bội hóa.
Lai tế bào sinh dưỡng.
Công nghệ gen.
Đáp án B
Từ hạt phần (n) người ta sẽ nuôi trong môi trường thích hợp để tạo ra mô đơn bội (n), sau đó lưỡng bội hóa bằng cônxisin để ta thành một cây lưỡng bội hoàn chỉnh mang kiểu gen đồng hợp tất cả các cặp gen
Đường phân, oxi hoá axit piruvic, chu trình Crep và chuỗi chuyền electron hô hấp.
Đường phân, oxi hoá axit piruvic và chuỗi chuyền electron hô hấp.
Đường phân, oxi hoá axit piruvic và chu trình Crep.
Đường phân, chu trình Crep và chuỗi chuyền electron hô hấp.
Đáp án C
Trong hô hấp tế bào, NADH được tạo ra từ quá trình:
+ Đường phân: tạo ra 2 phân tử NADH : NADH.
+ Oxi hóa axit piruvic tạo ra 2 NADH.
+ Chu trình Crep tạo ra 3 NADH.
Tỉ lệ giới tính của quần thể là đặc trưng quan trọng đảm bảo hiệu quả sinh sản của quần thể.
Khi kích thước quần thể đạt tối đa thì tốc độ tăng trưởng của quần thể là lớn nhất.
Mỗi quần thể sinh vật có kích thước đặc trưng và ổn định, không phụ thuộc vào điều kiện sống.
Mật độ cá thể của quần thể luôn ổn định, không thay đổi theo mùa, theo năm.
Đáp án A
A. Đúng. Quần thể kích thước lớn thì tỉ lệ giới tính dễ gần mốc. chuẩn nhất, số lượng cá thể nhiêu cũng giúp các cá thể dễ tìm nhau trong mùa giao phối, chăm sóc con non tốt hơn...
B. Sai. Khi đó tốc độ sinh trưởng của quân thể sẽ giảm lại do cạnh tranh.
C. Sai. Kích thước mỗi quần thể thường khác nhau và không ổn định, kích thước sẽ thay đổi tùy theo điều kiện môi trường.
D. Sai. Mật độ cá thể của quần thể không ổn định, sẽ thay đối khi nguồn sống thay đổi.
Bào tử túi.
Bào tử đốt.
Bào tử trần.
Nội bào tử.
Đáp án D
Khi gặp điều kiện bắt lợi, tế bào vi khuẩn sinh dưỡng hình thành bên trong một nội bào tử (endospore). Đây không phải là hình thức sinh sản mà chỉ là dạng nghỉ của tế bào, nội bào tử có lớp vỏ dày chứa canxiđipicolinat.
Các loại miễn dịch tự nhiên, bẩm sinh.
Các loại miễn dịch thể dịch.
Miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào.
Các loại miễn dịch nhân tạo.
Đáp án C
Miễn dịch đặc hiệu xảy ra khi có kháng nguyên xâm nhập, được chia làm hai loại: miễn dịch thể dịch và miễn dịch tế bào.
Quan hệ cạnh tranh gay gắt thì sẽ làm suy vong quần thể.
Quan hệ cạnh tranh xảy ra khi nguồn sống của môi trường đủ cung cấp cho mọi cá thể trong quần thể.
Quan hệ cạnh tranh giúp duy trì số lượng cá thể của quần thể ở mức độ phù hợp, đảm bảo sự tồn tại và phát triển của quần thể.
Quan hệ cạnh tranh làm tăng nhanh kích thước của quần thể.
Đáp án C
A. Sai vì cạnh tranh gay gắt sẽ làm giảm mật độ quần thể xuống mức cân bằng với môi trường, qua đó làm ổn định quần thể.
B. Sai vì khi môi trường không đủ nguồn sống cho tất cả cá thể trong quần thể, cạnh tranh xảy ra để làm giảm sức ép của quần thể lên môi trường Qua đó làm cho quần thể duy trì ở mức cân bằng.
C. Đúng vì nhờ có cạnh tranh mà số lượng và sự phân bố của các cá thể trong quần thể duy trì ở mức độ phù hợp, đảm bảo sự tồn tại và phát triển.
D. Sai vì cạnh tranh sẽ làm giảm kích thước quần thể thông qua việc làm tăng mức độ tử vong hay xuất cư.
1 lần giảm phân, 1 lần nguyên phân.
1 lần giảm phân, 2 lần nguyên phân.
1 lần giảm phân, 3 lần nguyên phân.
1 lần giảm phân, 4 lần nguyên phân.
Đáp án C
Từ một tế bào sinh sản ban đầu sẽ giảm phân tạo ra 4 tế bào con, sau đó chỉ có 1 tế bào con sống sót và phát triển thành đại bào tử. Đại bào tử sẽ nguyên phân 3 lần tạo ra:
+ 3 tế bào đối cực
+ 2 tế bào kèm
+ 1 tế bào trứng.
+ 2 tế bào cực
Quang tự dưỡng.
Quang dị dưỡng.
Hoá tự dưỡng.
Hoá dị dưỡng.
Đáp án B
Trong ống tiêu hoá của người có ruột non.
Trong ống tiêu hoá của người có thực quản.
Trong ống tiêu hoá của người có dạ dày.
Trong ống tiêu hoá của người có diều.
Đáp án D
Hệ tiêu hóa ở người gồm có 2 phần: Ống tiêu hóa và tuyến tiêu hóa.
Ống tiêu hóa của người gồm các bộ phận theo trình tự sau:
Khoang miệng thực quản dạ dày tá tràng (đoạn đầu của ruột non) ruột non ruột già hậu môn
Vì quá trình thở ra và vào diễn ra đều đặn.
Vì cửa miệng, thềm miệng và nắp mang hoạt động nhịp nhàng.
Vì nắp mang chỉ mở một chiều.
Vì cá bơi ngược dòng nước.
Đáp án B
Ở cá xương, miệng, thêm miệng và nắp mang đóng mở nhịp nhàng tạo nên dòng nước chảy một chiều và gần như liên tục từ miệng qua mang.
Mạch rây thứ cấp.
Tầng sinh mạch.
Mạch gỗ thứ cấp.
Tầng sinh bần.
Đáp án D
triệt để khỏi quần thể nếu đó là alen lặn.
khỏi quần thể rất nhanh nếu đó là alen trội.
không triệt đề khỏi quần thể nếu đó là alen trội.
khỏi quần thể rất chậm nếu đó là alen trội.
Đáp án B
Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình. Nên đột biến có hại nào càng dễ biểu hiện ra kiểu hình thì chọn lọc tự nhiên đào thải càng nhanh. A len trội có hại nên sẽ bị chọn lọc tự nhiên đào thải nhanh chóng.
Quá trình tạo ATP, NADPH và giải phóng .
Quá trình khử
Quá trình quang phân li nước.
Sự biến đổi trạng thái của diệp lục (từ dạng bình thường sang dạng kích thích).
Đáp án B
Quá trình khử xảy ra trong pha tối của quá trình quang hợp, tại chất nền của lục lạp.
kì giữa.
kì cuối.
kì sau.
kì đầu.
Đáp án A
cacbohidrat.
lipit.
AND.
protein.
Đáp án D
Các tia sáng xanh tím kích thích sự tổng hợp axit amin, protein. Các tia sáng đỏ xúc tiến quá trình hình thành cacbohidrat.
tính chuyển hóa cao hơn nhiều so với hoocmôn ở động vật bậc cao.
với nồng độ rất thấp gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể.
được vận chuyển theo mạch gỗ và mạch rây.
được tạo ra một nơi nhưng gây ra phản ứng ở nơi khác
Đáp án A
Hoocmôn thực vật là các chất hữu cơ do cơ thể thực vật tiết ra có tác dụng điều tiết hoạt động sống của cây:
- Đặc điểm chung:
+ Được tạo ra ở một nơi nhưng gây ra phản ứng ở một nơi khác trong cây.
+ Với nồng độ rất thấp nhưng gây ra những biến đổi mạnh trong cơ thể.
+ Tính chuyên hóa thấp hơn nhiều so với hoocmôn ở động vật bậc cao. A sai.
Chọn lọc tự nhiên luôn làm thay đổi đột ngột tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể.
Quá trình tiến hóa nhỏ diễn ra trên quy mô quần thể và diễn biến không ngừng dưới tác động của các nhân tô tiến hóa.
Các yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể, giảm sự đa dạng di truyền nên không có vai trò đối với tiến hóa.
Khi không có tác động của đột biến, chọn lọc tự nhiên và di - nhập gen thì tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể sẽ không thay đổi.
Đáp án B
A. Sai. Với alen lặn có hại trên nhiễm sắc thể thường, chọn lọc tự nhiên thường làm thay đôi tần số alen một cách chậm rãi (còn tùy thuộc vào cấu trúc ban đầu của quần thể).
B. Đúng.
C. Sai. Các yếu tố ngẫu. nhiên làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen nên các yếu tố ngẫu nhiên là nhân tổ tiến hóa Có vai trò với tiến hóa.
D. Sai. Tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể vẫn có thể bị thay đổi nếu như quần thể chịu tác động của các yếu tố ngẫu nhiên.
các gen lặn đột biến có hại bị các gen trội át chế trong kiểu gen dị hợp.
các gen lặn đột biến có hại biểu hiện thành kiểu hình do chúng được đưa về trạng thái đồng hợp.
xuất hiện ngày càng nhiều các đột biến có hại.
tập trung các gen trội có hại ở thế hệ sau.
Đáp án B
Hiện tượng thoái hóa là hiện tượng con cái có sức sống kém dần, sinh trưởng, phát triển chậm, chống chịu kém, năng suất giảm; đối với thực vật nhiều cây bị chết, đối với động vật khả năng sinh sản giảm, chết non, xuất hiện quái thai dị đạng.
Tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng, tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm. Vì vậy các gen lặn được biểu hiện càng lớn Tính trạng hại được biểu hiện từ đó làm cho thế hệ sau kém hơn thế hệ trước.
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Đúng. Dạ dày không phải là cơ quan tiêu hóa quan trọng nhất, nêu cắt bỏ 5 dạ dày
thì ruột sẽ hoạt động.
(2) Sai. Còn có nhiều loại enzim khác trong dạ dày, ruột non, tuyến tụy như Protease, Lactase, Cellulase, Lipase...
(3) Sai. Quá trình tiêu hóa ở ruột non là quan trọng nhất vì nó xảy ra cả biến đổi cơ học, hóa học, hấp thụ các chất.
(4) Sai. Vai trò chính của dịch mật là làm nhũ hóa lipit, tăng diện tiếc xúc của lipit với lipase và tăng hoạt tính của enzim lipase và còn nhiều vài trò khác nữa...
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Đúng.
(2) Sai. Không có tARN vận chuyển axit amin kết thúc.
(3) Sai. Chuỗi polipeptit hoàn chỉnh đã cắt bỏ đi axit amin mở đầu nên sẽ không bằng số lượt tARN.
(4) Sai. Khi một riboxom tiếp xúc với mã kết thúc thì quá trình dịch mã dừng lại, riboxom tách khỏi mARN và chuỗi polipeptit được giải phóng. Đồng thời nhờ enzim đặc hiệu, axit amin mở đầu cũng được tách khỏi chuỗi polipeptit để hình thành phân tử protein. mARN sau 1 thời gian mới phân giải và giải phóng nucleotit.
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
(1) Đúng. Cách li tập tính có thể dẫn đến cách li sinh sản nên có thể hình thành loài mới.
(2) Đúng. Do ở động vật việc lai xa và đa bội hóa thường làm rỗi loạn cơ chế xác định giới tính —> Chết.
(3) Sai. Ở thực vật không có tập tính.
(4) Đúng. Chính khả năng phát tán cao đã tạo điều kiện cho chúng dễ dàng hình thành nên các quần thể cách li nhau về mặt địa lí dẫn đến hình thành loài mới.
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Sai. Mật độ cá thể của quần thể càng tăng thì cạnh tranh cùng loài càng tăng do nguồn sống khan hiếm.
(2) Sai. Cạnh tranh xảy ra để tranh giành lấy nguồn sống, nguồn sống đồi đào thì các cá thể ít khi cạnh tranh.
(3) Đáng. Ở một số loài thực vật, khi mật độ cá thể quá cao, nguồn cung của môi trường không đủ, một số cây bị chết đi gọi là hiện tượng tự tỉa thưa.
(4) Sai. Chỉ gặp ở một số loài động vật và không phổ biến.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
Chủng vi khuẩn có khả năng tổng hợp enzim phân giải lactozơ Diễn ra quá trình phiên mã.
Giải thích số (1), (2) đúng.
(3) Sai. Đột biến có thể làm mất hoạt tính của enzim.
(4) Sai. Vùng khởi động bị đột biến có thể làm gen cấu trúc không tiến hành sao mã.
1.
2.
3.
4.
Đáp án A
(1) Sai. Loài A (sinh vật sản xuất) và loài K tham gia vào nhiều chuỗi thức ăn nhất (tất cả các chuỗi).
(2) Sai. Loài B ăn sinh vật sản xuất (loài A) Loài B là sinh vật tiêu thụ bậc 1.
(3) Sai. Lưới thức ăn có 8 chuỗi thức ăn. Gồm các chuỗi theo sơ đồ sau:
(4) Đúng. Loài G có thể là sinh vật tiêu thụ bậc 2 nếu là mắt xích thuộc chuỗi thức ăn ADGK.
Và có thể là sinh vật tiêu thụ bậc 3 nếu là mắt xích thuộc chuỗi thức ăn ABFGK hoặc ACF G K.
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
(1) Đúng. Đột biến gen ngoài phát sinh do các tác nhân đột biến (Vật lí, Hóa học, Sinh học), còn có phát sinh do rối loạn sinh lí nội bào hoặc do sai hỏng ngẫu nhiên trong cấu trúc của gen nên trong điều kiện không có tác nhân đột biến thì vẫn có thể phát sinh đột biến gen.
(2) Sai. Gen ở tế bào chất có ở ti thể, lục lạp, ở đây gen không tồn tại thành từng cặp alen mà có rất nhiều alen (do trong tế bào có nhiều ti thể, lục lạp). Nếu một gen ở một ti thể bị đột biến thành gen lặn thì kiểu hình đột biến chưa được biểu hiện vì trong tế bào còn có rất nhiều ti thể khác mang các gen trội tương ứng. Chỉ khi nào trong tế bào chỉ chứa toàn bộ các ti thể mang gen đột biến lặn (hoặc gen đột biến lặn chiếm tỉ lệ chủ yếu) thì kiểu hình đột biến mới biểu hiện.
(3) Đúng. Thể đột biến là những cơ thể mang gen đột biến và đã được biểu hiện thành kiểu hình. Nếu đột biến gen lặn ở trạng thái dị hợp thì kiểu hình đột biến chưa biếu hiện nên chưa được gọi là thể đột biến.
(4) Đúng. Đột biến thay thế 1 cặp nucleotit có cùng số liên kết hiđro với cặp nucleotit bị thay thế thì không làm thay đổi tổng số liên kết hiđro của gen. Ví dụ thay cặp A - T bằng cặp T - A, thay cặp G - X bằng cặp X - G.
Đáp án C
Cây cao nhất = 36 cm.
Cây thấp nhất = 12 cm.
Cây cao trung bình = 24 cm.
Cây cao
Chiều cao cây do 4 cặp gen tác động cộng gộp quy định
Kiểu gen cây cao nhất AABBCCDD, cây thấp nhất aabbccdd, cây cao trung bình AaBbCcDd.
Mỗi gen trội làm cây cao thêm khoảng 3cm
P: AABBCCCDD x aabbccdd : AaBbCcDd.
Cây cao 27 cm tức có 5 alen trội
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
(1) Sai. Cơ chế gây ra đột biến cầu trúc NST là do đứt gãy NST, do rối loạn trong quá trình tự nhân đôi, trao đổi chéo của nhiễm sắc thể.
(2) Đúng. Có thể lập bản đồ di truyền.
(3) Đúng. Khi đó NST là đơn gen (a) Biểu hiện kiểu hình trong thể đột biến.
(4) Sai. Sự trao đổi chéo không cân giữa hai cromatit khác nguồn trong cặp NST kép tương đồng xảy ra ở thời kì đầu của giảm phân I xảy ra hiện tượng mất đoạn và lặp đoạn.
=
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
:100% thân cao, hoa đỏ, quả tròn.
Quy ước: A: thân cao, a: thân thấp; B: hoa đỏ, b: hoa vàng; D: Quả tròn, d: quả dài.
Xét từng cặp tính trạng:
Xét tỉ lệ phân li kiểu hình của chiều cao thân và màu sắc hoa có:
(Cao : thấp)(đỏ : vàng) = 1: 1 : 1 :1 Hai gen phân li độc lập.
Xét tỉ lệ phân li kiểu hình màu sắc hoa và hình dạng quả có:
(Đỏ : vàng)(dài: tròn) = 1 : 1 :1 :1 # tỉ lệ phân li của đề bài Hai gen liên kết với nhau.
Cá thể có 1 cây thân thấp, hoa vàng, quả dài (aa,bb,dd) =
bb,dd = 0,05 : 0,5 = 0,1 bd=0.1
Tần số hoán vị gen = 0,1 x 2= 20%.
(1) Đúng.
Thân thấp, hoa vàng, quả dài (aabbdd) = 0,25.0,1.0,1 = 0,0025.
(2) Sai.
(3) Đúng.
(4) Sai.
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
(1) Đúng. Vì bố bình thường nhưng sinh đứa trẻ mắc một bệnh di truyền hiếm gặp thì bố phải mang kiểu gen dị hợp tử. Khả năng bệnh do gen lặn trên NST thường hơn là gen liên kết với giới tính (ít có trường hợp gen bệnh nằm trên vùng tương đồng X và Y).
(2) Đúng. Nếu bệnh do gen lặn liên kết giới tính mà bố bình thường thì gen nằm trên vùng tương đồng của X và Y nên bố có kiểu gen hoặc mẹ bình thường có kiểu gen Xác suất chị gái dị hợp về gen gây bệnh là 50%.
(3) Sai. Nếu bệnh do gen lặn liên kết NST thường Bố mẹ của đứa trẻ mắc một bệnh di truyền hiếm gặp (aa) có kiểu gen là Aa Xác suất chị gái dị hợp về gen gây bệnh là
(4) Đúng.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B
Dựa vào sơ đồ ta quy ước:
A-B-C-: Hoa đỏ; A-B-cc: Hoa vàng: các kiểu gen còn lại: hoa trắng.
(1) Sai. Kiểu gen quy định hoa đỏ: A-B-C- = 2.2.2 = 8 kiểu gen.
Kiểu gen quy định hoa trắng = Tổng - Hoa vàng - Hoa đỏ = 3.3.3 - 2.2.1 - 2.2.2 = 15 kiểu gen.
(2) Đúng. Hoa vàng có 4 kiểu gen.
(3) Đúng. Số cây hoa trắng = 1 – Hoa đỏ - Hoa vàng =
Số cây hoa trắng có kiểu gen dị hợp =7/16 – (AAbbCC + aaBBCC + aaBBCC + AAbbcc + aabbcc + aabbCC)
Trong số cây hoa trắng ở , tỉ lệ cây có kiểu gen dị hợp chiếm
Sai. Hoa đỏ tạp giao
Tương tự cho các cặp gen Bb,Cc, ta cũng có:
Tỉ lệ hoa trắng
1.
2.
3.
4.
Đáp án C
Thân đen, cánh cụt, mắt đỏ
(1)Đúng.
(2) Sai. loại kiểu gen; loại kiểu gen;
có tối đa 7.4=28 loại kiểu gen.
(3) Đúng. Thân xám, cánh dài, mắt đỏ (A-B-D-) = (0,50 + 0,15).0,75 = 48,75%.
(4) Đúng. Ruồi đực có kiểu hình thân đen, cánh cụt, mắt đỏ
1.
2.
3.
4.
Đáp án C.
Quy ước: A: Mắt đỏ, a: mắt trắng.
Ta có: Mắt trắng (aa) = 30% Mắt đỏ = 70%.
Đặt xAA + y Aa + 0,3 aa = 1.(x + y = 0,7).
Những cá thể cùng màu chỉ giao phối ngẫu nhiên với nhau.
Xét P: 0,3 (aa x aa) : 0,3 aa
Xét giao phối ngẫu nhiên.
Tạo
Tạo
Tạo
(1) Sai. Tần số alen của quần thể ở thế hệ P và giống nhau.
P:0,3 AA : 0,4 Aa : 0,3 aa Tần số alen: A = 0,5; a = 0,5.
: AA : Aa : aa Tần số alen: A = 0,5; a = 0,5.
(2) Đúng.
(3) Đúng.
(4) Đúng.
1.
2.
3.
4.
Đáp án B.
Quy ước: A: Không bị máu khó đông, a: bị máu khó đông.
B: Không bị mù màu, b: bị mù màu.
Người số I.1 bị mù màu và máu khó đông có kiểu gen
Người số II.1 bình thường có kiểu gen là
Người số II.2 bị bệnh máu khó đông có kiểu gen là
II.1 x
Người số III.1 bị bệnh máu khó đông và mù màu có kiểu gen
Người số III.2 bình thường có thể có kiểu gen
Người số III.3 bình thường có kiểu gen là
Người số III.4 bị bệnh máu khó đông có kiểu gen là
Người số III 5 bị bệnh máu khó đông có kiểu gen là
(1) Đúng. Gồm III.2, III. 4 và III. 5
(2) Đúng.
(3) Sai. Xác suất đứa con trai lành bệnh
(4) Sai. Gồm 6 người xác định chính xác kiểu gen là I.1, II.1, II. 2, III. 1, III. 3, III. 5
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.




![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











