
Tổng hợp chuyên đề ôn thi THPTQG môn Sinh Học có lời giải chi tiết (Chuyên đề 12)
40 câu hỏi
27/256
81/256
3/256
1/16
Đáp án A
AaBbCcDd × AaBbCcDd → A-bbC-D- =
4/9
8/81
2/81
8/9
Đáp án B
Sử dụng sơ đồ hình tam giác: Cạnh của tam giác là giao tử 2n, đỉnh của tam giác là giao tử n

AaaBBb giảm phân cho:
Cây AAaBBb giảm phân cho
Thể 2n +1+1 được hình thành bởi (2n ×n)(2n×n)
Aaa =
Bbb =
Trong tổng số cây có kiểu gen thuộc dạng 2n+1+1 thu được ở thế hệ F1, các cây có kiểu gen AaaBbb chiếm lệ:
21
13
42
15
Đáp án D
Thể ba: 2n +1 = 15 NST.
2
3
1
4
Đáp án C
Lông đen: A1A1/2/3/4; lông xám: A2A2/3/4; lông vàng: A3A3/4; lông trắng: A4A4
I sai, nếu thu được 2 loại kiểu hình có thể có chỉ có 2 kiểu gen: VD: A1A4 ×A2A2 → A1A2: A2A4; hoặc 4 loại: A1A4 ×A2A3 → A1A2: A1A3:A2A4: A3A4
II đúng, lông đen × X → 3 kiểu gen → con lông đen và con X có kiểu gen dị hợp giống nhau
Các kiểu gen dị hợp quy định lông đen là : A1A2 ; A1A3 ; A1A4
III sai, lông đen × lông trắng: A1A1/2/3/4 × A4A4 → không thể tạo kiểu hình lông vàng chiếm 25%; nếu tạo kiểu hình lông vàng thì P: A1A3 × A4A4 → lông vàng chiếm 50%.
IV sai, lông đen × lông vàng: A1A1/2/3/4 × A3A3/4 để đời con cho 1 kiểu hình → có 2 phép lai thoả mãn là:
A1A1 × A3A3/4
Vùng mã hoá tiến hành phiên mã.
Gen điều hoà tổng hợp prôtêin ức chế.
Quá trình dịch mã được thực hiện và tổng hợp nên các enzim tương ứng để phân giải lactôzơ.
Prôtêin ức chế bám vào vùng vận hành nên vùng khởi động bắt đầu hoạt động.
Đáp án D
- Lactôzơ đóng vai trò là chất cảm ứng.
Chất cảm ứng sẽ liên kết với prôtêin ức chế làm prôtêin ức chế thay đổi cấu hình không gian và trở nên bất hoạt (không hoạt động).
Prôtêin ức chế không thể bám vào gen chỉ huy O, gen chỉ huy hoạt động bình thường điều khiển Z, Y, A thực hiện phiên mã và dịch mã tổng hợp nên sản phẩm của cụm gen là lactaza.
Phát biểu sai là: D
A = T = 220; G = X = 350.
A = T = 250; G = X = 340.
A = T = 340; G = X = 250.
A = T = 350; G = X = 220.
Đáp án A
C = = 57 →N = 57 × 20 = 1140 →A + G = = 570
H = 2A + 3G = 1490
Giải hệ phương trình:
Dạng đột biến gen này được gọi là đột biến dịch khung.
Gen đã bị đột biến thay thế 1 cặp nuclêôtit X-G bằng cặp T-A.
Đột biến đã xảy ra ở bộ ba mã hóa thứ 3 của gen.
Mã di truyền từ bộ ba đột biến trở về sau sẽ bị thay đổi.
Đáp án B
Ta thấy ở dạng bình thường có mã kết thúc là UAA nhưng ở dạng đột biến thì không còn mã kết thúc, U nằm trong bộ ba quy định Ala → đột biến mất 1 cặp nucleotit → đột biến dịch khung→ Mã di truyền từ bộ ba đột biến trở về sau sẽ bị thay đổi.
Phát biểu sai là B.
4/27
8/27
2/27
6/27
Đáp án A
P: AaBbDd tự thụ
Chọn cây A-bbD- ở F1 lai với cây aaB-dd ở F1
Xác suất suất hiện cây A-B-dd ở F2
Xét A- × aa → (1/3AA : 2/3Aa) × aa → xác suất xuất hiện KH A- ở F2 là 2/3
Xét bb × B- → bb × (1/3BB : 2/3 Bb) → xác suất xuất hiện KH B- ở F2 là 2/3
Xét D- × dd →(1/3DD : 2/3Dd) × dd, xác suất xuất hiện KH dd ở F2 là 1/3
Vậy xác suất xuất hiện KH A-B-dd là 2/3 × 2/3 × 1/3 = 4/27
GUA
AUX
AUG
AUU
Đáp án C
Axit amin Metionin được mã hoá bằng bộ ba AUG.
các loài chim có nơi kiếm ăn khác nhau nhưng có chung ổ sinh thái.
các loài chim có nơi ở khác nhau nên nơi kiếm ăn cũng khác nhau.
các loài chim có nơi kiếm ăn khác nhau nên chịu tác động của các nhân tố sinh thái khác nhau.
các loài chim có ổ sinh thái khác nhau trong cùng nơi ở.
Đáp án D
Hình ảnh trên mô tả các loài chim có ổ sinh thái khác nhau trong cùng nơi ở.
(1), (2), (4).
(2), (4), (5).
(1), (3), (5).
(2), (3), (4).
Đáp án C
Để bảo tồn đa dạng sinh học, tránh nguy cơ tuyệt chủng của nhiều loại động vật và thực vật quý hiếm, cần ngăn chặn các hành động: (1), (3), (5).
4
2
3
1
Đáp án A
1 Tế bào có kiểu gen AaBb giảm phân có 1 NST kép ở cặp NST số 5 không phân ly.
Các trường hợp có thể xảy ra:
|
TH |
Đột biến |
Bình thường |
Kết quả |
|
1 |
BB + AA → BBA; A |
bb + aa → ab |
BBA; A; ab |
|
2 |
BB + aa → BBa; a |
bb + AA → bA |
BBa; a; bA |
|
3 |
bb + AA → bbA; A |
BB + aa → Ba |
bbA; A; Ba |
|
4 |
bb + aa → bba; a |
BB + AA → BA |
bba; a; BA |
Vậy cả 4 nhóm trên đều có thể là kết quả của sự giảm phân của 1 tế bào AaBb.
6
5
4
3
Đáp án D
Các phát biểu không đúng là: 1,3,5
(1),(3) sai vì có thể sinh sản vô tính hoặc đa bội hoá thành thể song nhị bội hữu thụ.
(5) sai, trong mỗi tế bào của cây lai có nA + nB = 4+11 = 15.
cả hai loài đều có lợi.
cả hai loài đều không có lợi cũng không bị hại.
loài ong có lợi còn loài hoa không có lợi cũng không bị hại gì.
loài ong có lợi còn loài hoa bị hại.
Đáp án A
Trong mối quan hệ giữa một loài hoa và loài ong hút mật hoa đó thì cả hai loài đều có lợi: ong hút được mật; hoa được thụ phấn.
Trội không hoàn toàn.
Chất lượng.
Số lượng.
Trội lặn hoàn toàn.
Đáp án B
Những tính trạng có mức phản ứng hẹp thường là những tính trạng chất lượng.
3
2
4
5
Đáp án D
Tỷ lệ hoa đỏ quả dài: A-B-dd = 14,0625% → A-B-=14,0625% :0,25 =0,5625 → P dị hợp 3 cặp gen: AaBbDd
3:3:1:1 = (3:1)(1:1)
|
|
Aa; Bb |
Dd |
|
(3:1) |
1: AaBb´aabb 2: AaBb´AABb 3: AaBb´AaBB |
Dd´Dd |
|
(1:1) |
1:AaBb´Aabb 2: AaBb´aaBB |
Dd´dd |
Vì cây P là hoa đỏ quả tròn nên phải có kiểu gen: AaBbDd → có 5 phép lai thoả mãn.
AaBbDd × aabbdd
AaBbDd × AABbdd AaBbDd × AaBBdd
AaBbDd × AAbbDd AaBbDd × aaBBDd
6 aa và 6 bộ ba đối mã.
6 aa và 7 bộ ba đối mã.
10 aa và 10 bộ ba đối mã.
10 aa và 11 bộ ba đối mã.
Đáp án A
Bộ ba mở đầu là AUG, bộ ba kết thúc là UAA
5 ... XXXA AUG GGG XAG GGU UUU UXU UAA AAUGA.. .3’
Số axit amin là 6; số bộ ba đối mã là 6 (mã kết thúc không mã hoá axit amin)
AABb.
AaBb.
AaBB.
AABB.
Đáp án B
Kiểu gen AaBb giảm phân cho 4 loại giao tử là nhiều nhất.
Đảo đoạn nhiễm sắc thể không mang tâm động.
Lặp đoạn nhiễm sắc thể.
Chuyển đoạn không tương hỗ.
Đảo đoạn nhiễm sắc thể mang tâm động.
Đáp án D
NST khác thường này có thể được hình thành do đột biến đảo đoạn NST mang tâm động.
Đường cong A: thực vật C4, đường cong B: thực vật C3
Đường cong A: thực vật C3, đường cong B: thực vật C4
Đường cong A: thực vật C4, đường cong B: thực vật CAM
Đường cong A: thực vật C3, đường cong B: thực vật CAM
Đáp án A
Cường độ quang hợp tăng khi cường độ ánh sáng tăng, qua điểm bão hoà ánh sáng, cường độ quang hợp không tăng và có thể giảm dần.
Cường độ quang hợp của cây C4 > C3 > CAM
Đường cong A: thực vật C4, đường cong B: thực vật C3
Giao tử 2,3,4 và đột biến chuyển đoạn không tương hỗ.
Giao tử 2,3,4 và đột biến mất đoạn.
Giao tử 2,3,4 và đột biến chuyển đoạn tương hỗ.
Giao tử 2,3,4 và đột biến đảo đoạn.
Đáp án C
Do giao tử 3 có 1 NST 13+ 18 và 1 NST 18+13 → Có xảy ra đột biến chuyển đoạn tương hỗ giữa 2 nhiễm sắc thể không tương đồng là 13 và 18
XAXA × XaY.
XaXa × XAY.
XAXa × XaY.
XAXa × XAY.
Đáp án D
XAXa × XAY →XAXA:XAXa:XAY:XaY → 2 ruồi cái mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt đỏ : 1 ruồi đực mắt trắng
đóng, đóng, hai.
mở, mở, hai.
đóng, mở, một
mở, đóng, một.
Đáp án C
Khi tâm thất co, van nhĩ thất đóng van bán nguyệt mở giúp máu lưu thông trong hệ thống mạch máu theo một chiều.
10%
20%
40%
30%
Đáp án B
Tỷ lệ trội 2 tính trạng
2 phân tử axit piruvic, 4 phân tử ATP và 4 NADPH.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP.
1 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 4 NADPH.
2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 NADPH.
Đáp án D
Kết thúc quá trình đường phân, từ 1 phân tử glucôzơ, tế bào thu được 2 phân tử axit piruvic, 2 phân tử ATP và 2 NADPH.
2
1
3
4
Đáp án C
Mức năng lượng có được ở mỗi bậc dinh dưỡng như sau:
|
Bậc dinh dưỡng |
Hiệu suất sinh thái (%) | |
|
Hệ sinh thái X |
Hệ sinh thái Y | |
|
Sinh vật sản xuất |
5.102 |
25.102 |
|
Sinh vật tiêu thụ bậc 1 |
5.10-1 |
25 |
|
Sinh vật tiêu thụ bậc 2 |
2,5.10-3 |
3.10-1 |
|
Sinh vật tiêu thụ bậc 3 |
2,5.10-5 |
4,5.10-3 |
|
Sinh vật tiêu thụ bậc 4 |
Không có |
6,75.10-5 |
(1) sai. Hệ sinh thái Y có chuỗi thức ăn dài hơn (5 bậc dinh dưỡng) → đa dạng cao → ổn định cao hơn
(2) sai. Hiệu suất sinh thái của hệ sinh thái Y cao hơn
(3) sai. Hiệu suất sinh thái của các bậc dinh dưỡng trong hệ sinh thái Y cao hơn
(4) đúng. mối quan hệ cộng sinh, hội sinh nhiều hơn so với hệ sinh thái X nên khả năng khai thác nguồn sống hiệu quả hơn.
Tơcnơ
Đao
Hội chứng Etuôt
Hội chứng Patau
Đáp án A
Tơcnơ: XO
Đao: 3 NST số 21
Hội chứng Etuôt: 3 NST số 18
Hội chứng Patau: 3 NST số 13
→ hội chứng khác với các hội chứng là: Tocno vì đây là thể 1 (2n -1) và đột biến ở NST giới tính, các hội chứng còn lại là thể ba ở NST thường.
2
1
3
4
Đáp án C
Tính trạng màu sắc thân phân li đều ở 2 giới. Ở phép lai phân tích con đực thân xám dị hợp tất cả các cặp gen lai với con đồng hợp lặn tạo ra tỉ lệ kiểu hình là 1 thân xám : 1 thân đen → Gen quy định màu sắc thân nằm trên NST thường, thân xám trội hoàn toàn so với thân đen.
Tính trạng màu mắt không đều ở 2 giới → Gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính X không có alen tương ứng trên Y.
Xét phép lai phân tích. Con đực mắt đỏ dị hợp tất cả các cặp gen lai với con cái đồng hợp lặn tạo ra 1 mắt đỏ : 1 mắt nâu → Mắt đỏ trội hoàn toàn so với mắt nâu.
Ở P con đực mắt nâu thuần chủng, lai với con cái mắt đỏ thuần chủng tạo ra con đực toàn mắt đỏ, con cái toàn mắt nâu → Con đực XX, con cái XY: XBY × XbXb → 1XBXb : 1XbY.
Quy ước: A - thân xám, a - thân đen.
Quy ước: B - mắt đỏ, b - mắt nâu.
(1) đúng.
(2) đúng
(3) sai. F1 × F1: AaXBXb × AaXbY → Tỉ lệ kiểu hình: (3 : 1) × (1 : 1 : 1 : 1).
(4) đúng. Tỉ lệ ruồi thân đen, mắt nâu sinh ra từ phép lai trên là:
Số lượng cây hạt trần ngày càng giảm dần.
Chúng thích nghi với không khí khô, nắng gắt, có hình thức sinh sản hoàn thiện.
Số lượng động vật ăn hạt ngày càng giảm dần.
Chúng thích nghi với điều kiện mưa nhiều, ẩm ướt, có hinh thức sinh sản hoàn thiện.
Đáp án B
Ở kỷ Phấn trắng, cây hạt kín xuất hiện và phát triển nhanh là do chúng thích nghi với không khí khô, nắng gắt, có hình thức sinh sản hoàn thiện.
3,4
2,3,4
1,2
2,3
Đáp án A
Dạng đột biến 3,4 không làm thay đổi số lượng gen có trong nhóm liên kết.
(3), (5).
(1), (2), (4), (6).
(1), (3), (4), (6).
(2), (4).
Đáp án D
Sự nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực khác sự nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ ở điểm : 2 và 4
2, thành phần tham gia: số lượng emzyme tham gia nhân đôi ADN ở sinh vật nhân thực nhiều hơn rất nhiều so với ở sinh vật nhân sơ
4, ở sinh vật nhân sơ chỉ có 1 đơn vị tái bản, ở sinh vật nhân thực có nhiều đơn vị tái bản.
hội sinh.
hiệu quả nhóm.
khống chế sinh học.
ức chế cảm nhiễm.
Đáp án C
Số lượng cá thể của một loài bị khống chế ở một mức nhất định, không tăng quá cao hoặc giảm quá thấp do tác động của các mối quan hệ hỗ trợ hoặc đối kháng là hiện tượng khống chế sinh học.
1, 2, 3
1, 3, 4
2, 3, 4
1, 2, 4
Đáp án D
Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển :
1- Tăng cường sử dụng lại các rác thải hữu cơ.
2- Tăng cường sử dụng đạm sinh học.
4- Làm giảm sự mất chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái.
2
3
4
1
Đáp án A
Có 2 phát biểu đúng, đó là III và IV.
I sai. Vì đột biến này làm tăng 2 liên kết hidro nên nếu là đột biến không làm thay đổi tổng số nucleotit thì chứng tỏ đây là đột biến thay 2 cặp A-T bằng 2 cặp G-X. → Không phải là đột biến điểm.
II sai. Vì nếu 2 alen có chiều dài bằng nhau thì chứng tỏ đây là đột biến thay thế 2 cặp A-T bằng 2 cặp G-X→ số nucleotit loại X của alen a = số nucleotit loại X của alen A + 2 = 500 + 2 = 502.
III đúng. Vì nếu đột biến thay thế 2 cặp A-T bằng 2 cặp G-X thì có thể sẽ không làm thay đổi axit amin.
IV đúng. Vì alen A có tổng số 1800 nucleotit nên có chiều dài = 306nm. Nếu đột biến này là đột biến thêm 1 cặp nucleotit thì chứng tỏ sẽ làm tăng chiều dài của alen ban đầu lên 0,34nm.
→ Alen a có chiều dài 306nm + 0,34 = 306,34nm.
chọn lọc chống lại alen lặn
chọn lọc chống lại thể đồng hợp lặn
chọn lọc chống lại thể dị hợp
chọn lọc chống lại alen trội
Đáp án C
Theo thuyết tiến hóa hiện đại, chọn lọc tự nhiên sẽ không thể đào thải hoàn toàn một alen có hại ra khỏi quần thể khi chọn lọc chống lại alen lặn vì alen lặn còn tồn tại ở trạng thái dị hợp tử.
Tháp tuổi
Tháp số lượng
Tháp sinh khối
Tháp năng lượng
Đáp án B
Đây là tháp số lượng.
AaBB và Aabb hoặc AABb và aaBb
AAaBB và abb hoặc ABb và AaaBb
AAaBb và aBb hoặc AaaBb và ABb
AaBb và aaBb hoặc AABb và aaBb
Đáp án C
Trong quá trình nguyên phân của một tế bào, cặp số 3 Bb phân ly bình thường, cặp Aa không phân li ở một trong hai chiếc.
AaBb → nhân đôi AAaaBBbb → Aa không phân li ở một chiếc, Bb phân li bình thường → AAaBb và aBb hoặc AaaBb và ABb.
Áp suất thẩm thấu máu tăng
Tuyến yên giảm tiết ADH
Huyết áp tăng
Tuyến thượng thận giảm tiết aldosteron
Đáp án B
Ăn mặn trong thời gian dài dẫn tới hậu quả:
A. Áp suất thẩm thấu máu tăng.
C. Huyết áp tăng.
D. Tuyến thượng thận giảm tiết aldosteron.
4
1
3
2
Đáp án D
Quy ước gen: A: không bị bệnh P, a: bị bệnh P
B: không bị bênh M, b: Bị bệnh M
Các người xác định được kiểu gen là: 4 (AaXBY) ,6 (AaXBXb) ,7(AaXBY),8(aa XBXb) ,9(AaXBY) ,10 (AaXBY),11( aaXbXb)
Ta có:
(1) sai. Người số 4 sinh con số 8 bị bệnh P. →người số 4 mang alen quy định bệnh P.
(2) sai. Người số 8 bị bệnh P nên sẽ truyền gen bệnh cho người số 13.
→ Người số 13 có kiểu gen dị hợp về bệnh P.
|
|
|
3: |
4: |
|
6: AaXBXb |
7:AaXBY |
8:aaXBXb |
9:AaXBY |
|
11:aaXbXb |
12: |
13: |
14: |
- Xác suất sinh con của cặp 12-13:
Người 12 có em gái mắc cả 2 bệnh nên có kiểu gen : (1AA:2Aa)XBY
Người 13 có mẹ mang gen gây bệnh M và bị bệnh P : (aa XBXb) , bố 9(AaXBY) → người 13 có kiểu gen: Aa(XBXB: XBXb)
(3) đúng
+Bệnh P: Xác suất KQ của người 12 là Xác suất KQ của người 13 là Aa.
→ Sinh con bị bệnh ;Sinh con không bị bệnh
+ Bệnh M: người số 12 có kiểu gen ; Người số 13 có kiểu gen
→ Xác suất sinh con bị bệnh ;Không bị bệnh .
→ Xác suất sinh con thứ nhất chỉ bị bệnh
(4) đúng
Xác suất sinh con thứ nhất là trai và chỉ bị bệnh
4
1
2
3
Đáp án C
(1) đúng. Cặp NST mang gen I và II : Ta coi như có 1 gen có 2×3=6 alen
Số kiểu gen tối đa tạo bởi gen I và gen II là:
(2) sai. Số kiểu gen tạo bởi gen III là:
(3) đúng. Số kiểu gen tối đa trong quần thể là: 21×10 = 210
(4) sai.
Số kiểu gen ở giới đực và giới cái bằng nhau = 21×10 = 210
Số kiểu giao phối trong quần thể là: 210 × 210 = 44100
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.







![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











