Ôn tập chương 2 Số học

Trên trục số cho hai điểm c, d (hình dưới)

Xác định các điểm –c, -d trên trục số

Xác định các điểm |c|, |d|, |-c|, |-d| trên trục số

Trên trục số cho hai điểm c, d (hình dưới)

So sánh các số c,d, -c, -d |c|, |d|, |-c| , |-d| với 0

Cho số nguyên b. So sánh b với –b, -b với 0

Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: -33,28,4,-4,-15,18,0,2,-2

Tính các tổng sau: [(-8) + (-7)] + (-10)

Tính các tổng sau: 555 – (-333) – 100 – 80

Tính các tổng sau: – (-229) + (-219) – 401 + 12

Tính các tổng sau: 300 – (-200) – (-120) + 18

Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn: -4 < x < 5

Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn: -7 < x < 5

Liệt kê và tính tổng tất cả các số nguyên x thoả mãn: -19 < x < 20

Tìm số nguyên a, biết: |a| = 4

Tìm số nguyên a, biết: |a| = 0

Tìm số nguyên a, biết: |a| = -3

Tìm số nguyên a, biết: |a| = |-8|

Tìm số nguyên a, biết: -13.|a| = -26

Tính: (-3).(-4).(-5)

Tính: (-5 + 8).(-7)

Tính: (-6 – 3).(-6 + 3)

Tính: (-4 -14): (-3)

Tính: (-8)2.33

Tính: 92.(-5)4

Tìm số nguyên x biết: 2.x – 18 = 10

Tìm số nguyên x biết: 3.x + 26 = 5

Tìm số nguyên x biết: |x – 2| = 0

Tính (một cách hợp lí): 18.17 – 3.6.7

Tính (một cách hợp lí): 54 – 6.(17 + 9)

Tính (một cách hợp lí): 33.(17 – 5) – 17(33 -5)

Cho hai tập hợp : A ={2;-3;5}; B ={-3;6;-9;12}. Có bao nhiêu tích a.b (với a∈A và b∈B) được tạo thành?

Cho hai tập hợp : A ={2;-3;5}; B ={-3;6;-9;12}. Có bao nhiêu tích lớn hơn 0, bao nhiêu tích nhỏ hơn 0?

Cho hai tập hợp : A ={2;-3;5}; B ={-3;6;-9;12}. Có bao nhiêu tích là bội của 9?

Cho hai tập hợp : A ={2;-3;5}; B ={-3;6;-9;12}. Có bao nhiêu tích là ước của 12?

Bỏ dấu ngoặc và rút gọn biểu thức: (a + b)(a + b)

Bỏ dấu ngoặc và rút gọn biểu thức: (a - b)(a - b)

Tìm các số nguyên x sao cho (x - 3) là ước của 13