Giải VBT Đạo đức 4 CTST Bài 11 Quyền trẻ em có đáp án

Gọi tên và viết nội dung các quyền của trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Viết cách thực hiện quyền trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Nêu cảm nhận của em về việc thực hiện quyền trẻ em của các nhân vật trong tranh sau:

Xử lí tình huống

- Tình huống 1: Bạn em bị sốt và cảm thấy khó chịu trong người nên ngồi gục xuống bàn. Em sẽ….

- Tình huống 2: Bạn em có năng khiếu hội họa nhưng bố mẹ không tạo điều kiện cho bạn tham gia các lớp học vẽ và các cuộc thi vẽ. Em sẽ…

- Tình huống 3: Em phát hiện một bạn trong lớp bị các bạn khác bắt nạt, lấy đồ dùng học tập. Em sẽ….

- Tình huống 4: Bạn em rất lười học, thường xuyên ngủ gật trong giờ học và hay giả vờ ốm để không phải đến trường. Em sẽ….

Gọi tên và viết nội dung các bổn phận của trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Nêu cách thực hiện bổn phận của trẻ em được mô tả trong các tranh sau:

Ghi lại và tự đánh giá việc thực hiện bổn phận trẻ em của em theo gợi ý sau:

Nội dung bổn phận em thực hiện là gì	Kết quả em thực hiện như thế nào?

Xử lý tình huống

- Tình huống 1: Khi đi học về, em nhìn thấy một người mù đang tìm kính bị rơi trên đất. Em sẽ…

- Tình huống 2: Em đang ngồi trên xe buýt thì thấy một cụ bà bước lên, trên xe đã hết chỗ ngồi. Em sẽ…

- Tình huống 3: Bạn thân của em than rằng chán học vì thấy bị áp lực quá nhiều. Em sẽ…

- Tình huống 4: Khi đang đi xe đạp trên đường, em nhìn thấy cô giáo của mình. Em sẽ…