Chọn A Để tăng cường sự đoàn kết và cùng nhau xây dựng đất nước giàu mạnh.

Giải thích: Ý nghĩa lớn nhất của hoạt động cộng đồng là tập hợp sức mạnh của nhiều cá nhân, tăng cường khối đại đoàn kết để giải quyết các vấn đề chung và thúc đẩy xã hội phát triển.

Chọn D Người có lòng khoan dung là người yếu đuối, thiếu cương quyết.

Giải thích: Đây là một nhận định sai. Khoan dung không phải là yếu đuối, nhu nhược. Ngược lại, người khoan dung cần một bản lĩnh rất lớn để vượt qua sự tự ái, ghen ghét cá nhân nhằm tha thứ cho người khác.

Chọn D được mở rộng hiểu biết.

Giải thích: Khi tham gia hoạt động cộng đồng, cá nhân được tiếp xúc với nhiều hoàn cảnh, nhiều con người mới, giúp họ tích lũy vốn sống và mở rộng tầm hiểu biết. Ý A, B, C là các lợi ích vụ lợi, không đúng bản chất của hoạt động này.

Chọn B Gia tăng tài chính cá nhân.

Giải thích: Hoạt động cộng đồng mang tính chất tự nguyện, phi lợi nhuận vì lợi ích chung, nên không mang lại tiền tài hay gia tăng tài chính cho bản thân người tham gia.

Chọn A Khoan dung.

Giải thích: Bản chất cốt lõi của lòng khoan dung không chỉ là tha thứ, bao dung lỗi lầm của người khác mà còn là biết bao dung, tha thứ cho những khuyết điểm của chính mình để sửa đổi tiến bộ.

       A. ĐÚNG: Đùm bọc, hỗ trợ đồng bào gặp thiên tai là hành động thể hiện tình tương thân tương ái, là trách nhiệm đạo đức mà học sinh nên làm.

       B. ĐÚNG: Lời nói và thái độ của K ích kỷ, vô cảm trước nỗi đau của đồng bào, thể hiện sự thờ ơ vô trách nhiệm đối với cộng đồng.

       C. SAI: Học sinh dù chưa tự làm ra tiền vẫn có thể quyên góp bằng những hành động nhỏ phù hợp khả năng (trích tiền tiêu vặt, quyên góp sách vở cũ, quần áo..) hoặc tham gia hỗ trợ công sức đóng gói đồ cứu trợ.

       D. SAI: Bản chất của việc thiện nguyện xuất phát từ tấm lòng, sự tự nguyện chia sẻ chứ không phải nhằm mục đích thực dụng hay chạy theo điểm thi đua.

       A. ĐÚNG: Lời dạy của Bác hướng thanh niên tới mục đích sống cống hiến, đặt lợi ích xã hội tại những nơi gian khổ lên hàng đầu và hành động vì cộng đồng.

       B. SAI: Trách nhiệm xây dựng và tham gia hoạt động cộng đồng thuộc về mọi lứa tuổi, đặc biệt thế hệ thanh niên chính là lực lượng nòng cốt, tiên phong.

       C. ĐÚNG: Những thử thách, khó khăn thực tế chính là môi trường tốt nhất để người trẻ rèn luyện ý chí, bản lĩnh kiên cường và trau dồi các kỹ năng sống.

       D. SAI: Dù đất nước ở thời kỳ nào, các hoạt động tình nguyện vẫn luôn giữ vai trò cực kỳ quan trọng để hỗ trợ các vùng khó khăn và duy trì sự phát triển bền vững của xã hội.

Hoạt động cộng đồng.

Dọn vệ sinh trường học, ủng hộ đồng bào bị thiên tai, viếng nghĩa trang liệt sĩ...

hs kể được ít nhất hai hoạt động đã tham gia

Tích cực, vui vẻ..

a) Lí tưởng sống của em:

HS nêu được lí tưởng sống của mình phù hợp với mục tiêu là trở thành một người có ích cho xã hội, sống tử tế, trách nhiệm và đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng bằng chính năng lực và hành động của mình.

b) HS nêu được những việc đã làm được và chưa làm được phù hợp với lí tưởng của bản thân. Ví dụ:

Việc đã làm được:

- Em luôn cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức và kỹ năng sống mỗi ngày.

- Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện như gây quỹ ủng hộ học sinh nghèo, vệ sinh môi trường.

- Biết giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn trong học tập.

Việc chưa làm được:

- Đôi khi em vẫn còn lười biếng, trì hoãn việc học.

- Chưa chủ động trong việc chia sẻ, giúp đỡ người khác nếu không được nhờ.

- Chưa thực sự dám bày tỏ chính kiến trong các tình huống cần thiết.     

c) HS nêu được cách khắc phục những việc chưa làm được phù hợp với lí tưởng của bản thân. Ví dụ:

- Em sẽ lập kế hoạch học tập, sinh hoạt rõ ràng để tránh trì hoãn và rèn luyện tính kỷ luật.

- Rèn luyện sự chủ động, tinh thần sẻ chia qua các hoạt động nhóm, giao tiếp nhiều hơn với bạn bè.

- Tự tin hơn trong giao tiếp và tích cực học hỏi để có chính kiến rõ ràng, góp phần xây dựng tập thể tốt