Đề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 2

AdminBộ Quốc phòngĐánh giá năng lực193 lượt thi

25 câu hỏi

Hiển thị đáp án

1.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Chủ đề Hóa học có 25 câu hỏi

Xét quá trình đốt cháy khí propane $C_{3} H_{8}$ (g):

$C_{3} H_{8} (g) + 5 O_{2} (g) \overset{t^{o}}{\to} 3 C O_{2} (g) + 4 H_{2} O (g)$

Cho năng lượng liên kết như sau:

Liên kết	C – H	C – C	O = O	C = O	H – O
E_b(kJ/mol)	413	347	498	745	467

Biến thiến enthalpy của phản ứng là

- 1718 kJ.

+ 1718 kJ.

+ 2072 kJ.

- 2072 kJ.

Xem đáp án

2.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Khi oxygen được điều chế trong phòng thí nghiệm bằng cách nhiệt phân potassium chlorate. Để thí nghiệm thành công và rút ngắn thời gian tiến hành có thể dùng một số biện pháp sau:

(1) Dùng chất xúc tác manganes dioxide.

(2) Nung ở nhiệt độ cao.

(3) Dùng phương pháp dời nước để thu khí oxygen.

(4) Đập nhỏ potassium chlorate.

(5) Trộn đều bột potassium chlorate và xúc tác.

Số biện pháp dùng để tăng tốc độ phản ứng là

Xem đáp án

3.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một pin điện hóa có điện cực kẽm nhúng trong dung dịch $Z n S O_{4}$ và điện cực đồng nhúng trong dung dịch $C u S O_{4}$ . Phát biểu nào sau đây về biến thiên khối lượng điện cực sau một thời gian pin đó phóng điện là đúng?

Cả hai điện cực kẽm và đồng đều tăng.

Điện cực kẽm tăng còn khối lượng điện cực đồng giảm.

Cả hai điện cực kẽm và đồng đều giảm.

Điện cực kẽm giảm còn khối lượng điện cực đồng tăng.

Xem đáp án

4.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Nhận xét đúng về tính chất và ứng dụng của chlorine và hợp chất của chlorine là

Chlorine có khả năng tác dụng với hồ tinh bột tạo thành hợp chất màu xanh tím đặc trưng.

Nước Javel có khả năng tẩy màu và sát khuẩn.

HCl đóng vai trò là chất bị khử khi phản ứng với $K M n O_{4} .$

Nước chlorine tác dụng với KI dư, thu được dung dịch không màu.

Xem đáp án

5.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Tiến hành các thí nghiệm sau:

(a) Cho dung dịch $N a C l$ vào dung dịch $A g N O_{3} .$

(b) Cho dung dịch $N a_{2} S O_{4}$ vào dung dịch $B a C l_{2} .$

(d) Cho dung dịch $N a_{2} C O_{3}$ vào dung dịch $C a C l_{2} .$

(e) Cho dung dịch $N a O H$ tới dư vào dung dịch $A l C l_{3} .$

(g) Cho dung dịch $A g N O_{3}$ vào dung dịch $H_{3} P O_{4} .$

Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, có bao nhiêu thí nghiệm thu được kết tủa?

Xem đáp án

6.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xác định độ tan của $F e S O_{4}$ trong nước ở $25^{o} C$ biết rằng ở nhiệt độ này khi hòa tan hết 166,8 gam muối ngậm nước $F e S O_{4} . 7 H_{2} O$ trong 300 gam $H_{2} O$ thì thu được dung dịch bão hòa.

29,51 gam.

24,28 gam.

28,6 gam.

32,4 gam.

Xem đáp án

7.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Soda ( $N a_{2} C O_{3}$ ) khi để lâu ngày bị chuyển hóa một phần thành $N a H C O_{3}$ và hút ẩm tạo thành hỗn hợp X gồm $N a_{2} C O_{3}, N a H C O_{3}$ và $H_{2} O$ . Hòa tan hoàn toàn 12,3 gam X trong nước, thu được 100 mL dung dịch Y. Tiến hành các thí nghiệm sau:

Thí nghiệm 1: Cho 25 mL dung dịch HCl 1M vào 10 mL dung dịch Y sau đó đun nhẹ. Chuẩn độ dung dịch thu được với chỉ thị phenolphthalein đến khi xuất hiện màu hồng nhạt thì thấy hết 25 mL dung dịch NaOH 0,2M.

Thí nghiệm 2: Cho 10 mL dung dịch NaOH 1M vào 10 mL Y sau đó thêm tiếp dung dịch $B a C l_{2}$ đến dư vào, lọc bỏ kết tủa. Chuẩn độ nước lọc với chỉ thị phenolphthalein đến khi màu hồng vừa mất thì hết 40 mL dung dịch HCl 0,2M.

Thành phần % $N a_{2} C O_{3}$ đã bị chuyển hóa thành $N a H C O_{3}$ là

5%.

16%.

10%.

8%.

Xem đáp án

Tính trong 10 mL dung dịch Y (tương đương với hòa tan 1,23 gam X vào nước)

Trong 1,23 gam X chứa ${\begin{array}{l} N a_{2} C O_{3} : a m o l \\ N a H C O_{3} : b m o l \end{array}$

* Thí nghiệm 1

$\begin{array}{l} 2 H C l + N a_{2} C O_{3} \to 2 N a C l + C O_{2} + H_{2} O \\ 2 a \leftarrow a \\ H C l + N a H C O_{3} \to N a C l + C O_{2} + H_{2} O \\ b \leftarrow b \end{array}$

Phản ứng chuẩn độ: $N a O H + H C l \to N a C l + H_{2} O$

→ 2a + b = 0,025.1 – 0,025.0,2 = 0,02 (*)

* Thí nghiệm 2

$\begin{array}{l} N a O H + N a H C O_{3} \to N a_{2} C O_{3} + H_{2} O \\ b \leftarrow b \to b \\ B a C l_{2} + N a_{2} C O_{3} \to B a C O_{3} ↓ + 2 N a C l \\ (a + b) \end{array}$

Phản ứng chuẩn độ: $H C l + N a O H \to N a C l + H_{2} O$ (2)

→ b = 0,01.1 - 0,04.0,2 = 0,002 mol

Thay b vào phương trình (*) ta được a = 0,009 mol

Soda để lâu ngày có có phản ứng:

$\begin{array}{l} N a_{2} C O_{3} + C O_{2} + H_{2} O \to 2 N a H C O_{3} \\ \frac{b}{2} \leftarrow b \end{array}$

Số mol $N a_{2} C O_{3}$ ban đầu là $a + \frac{b}{2} = 0, 01 m o l$

Số mol $N a_{2} C O_{3}$ bị chuyển hóa thành $N a H C O_{3}$ là $\frac{b}{2} = 0, 01 m o l$

Thành phần % $N a_{2} C O_{3}$ đã bị chuyển hóa thành $N a H C O_{3}$ là: $\frac{0, 001}{0, 01} . 100 % = 10 %$

Chọn C.

8.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về phương pháp tách kim loại ra khỏi hợp chất của chúng?

Kim loại Cu được tách ra khỏi tinh thể $C u S O_{4}$ nhờ phản ứng với kim loại Fe.

Kim loại Zn được tách ra khỏi ZnO bằng phương pháp nhiệt luyện.

Kim loại Mg được tách ra khỏi dung dịch $M g C l_{2}$ bằng phương pháp điện phân.

Kim loại Al được tách ra khỏi $A l_{2} O_{3}$ bởi CO bằng phương pháp nhiệt luyện.

Xem đáp án

9.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Glycerol có công thức là $C_{3} H_{5} {(O H)}_{3},$ được sử dụng để kiểm soát độ ẩm và giúp tăng cường độ kết dính trong kem dưỡng da. Nhận định đúng về glycerol là

Chất lỏng sánh và không tan trong nước.

Phản ứng với thuốc thử Tollens.

Có nhiệt độ sôi thấp hơn ethanol và cao hơn propane.

Hoà tan được $C u (O H)_{2}$ trong môi trường kiềm tạo dung dịch màu xanh lam đậm.

Xem đáp án

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 25 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi

Tổ chức kiểm tra

Báo cáo chấm điểm tự động

Bạn đã có tài khoản?

10.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Catechin là một chất kháng oxi hoá mạnh, ức chế hoạt động của các gốc tự do nên có khả năng phòng chống bệnh ung thư, nhồi máu cơ tim. Trong lá chè tươi, catechin chiếm khoảng 25 – 35% tổng trọng lượng khô. Ngoài ra, catecbin còn có trong táo, lê, nho,… Công thức cấu tạo của catechin cho như hình dưới:

Phát biểu nào sau đây là không đúng?

Công thức phân tử của catechin là C₁₅H₁₄O₆.

Phân tử catechin có 5 nhóm OH phenol.

Catechin phản ứng được với dung dịch NaOH.

Catechin thuộc loại hợp chất thơm.

Xem đáp án

11.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Myrcene là một hydrocarbon có trong hoa bia, nó làm cho bia có hương vị và mùi thơm đặc trưng. Công thức của myrcene được cho dưới đây:

Một học sinh khi nghiên cứu về myrcene đã thu được các kết quả sau:

(a). Phần trăm khối lượng của cacbon trong myrcene bằng 88,235%.

(b). 16,32 gam myrcene phản ứng được với tối đa 38,4 gam $B r_{2} t r o n g C C l_{4} .$

(c). Myrcene là hydrocarbon thơm.

(d). Khung carbon của myrcene được hình thành từ 2 phân tử isoprene.

Trong các kết quả trên, kết quả đúng là

kết quả (a) và (b).

kết quả (b) và (c).

cả 4 kết quả.

kết quả (a) và (c).

Xem đáp án

12.Điền vào chỗ trống

• 1 điểm

Một hộ gia đình nấu rượu gạo, được tiến hành như sau:

- Lấy 10 kg gạo (chứa 72,9% tinh bột, còn lại là chất xơ không lên men) nấu thành cơm.

- Rắc cơm với men rượu vào chậu (cứ 1 lượt cơm, 1 lượt men), ủ khoảng 3 – 7 ngày.

- Chưng cất toàn bộ hỗn hợp sau khi ủ, thu được 6,21 lít rượu 50°.

Biết khối lượng riêng của ethanol là 0,8 g/mL, hiệu suất quá trình lên men rượu từ tinh bột ở trên là (nhập đáp án vào ô trống)?

____

(1)

60%

Xem đáp án

13.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho các phát biểu sau về cấu tạo của amino acid:

(1). Chúng luôn chứa đồng thời nhóm amino và carboxyl.

(2). Số nhóm carboxyl luôn nhiều hơn amino.

(3). Luôn tồn tại chủ yếu dạng ion lưỡng cực.

(4). Trong Glu, số nhóm carboxyl nhiều hơn số nhóm amino.

(5). Trong Ala, có 1 nhóm $- C O O H$ và 2 nhóm $- N H_{2} .$

Các phát biểu đúng là

(1), (3) và (4).

(1), (2) và (5).

(2), (3) và (4).

(1), (3) và (5).

Xem đáp án

14.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thuỷ phân ester X trong môi trường kiềm, thu được sodium acetate và ethyl alcohol. Công thức của X là

$C_{2} H_{3} C O O C_{2} H_{5} .$

$C_{2} H_{5} C O O C H_{3} .$

$C H_{3} C O O C_{2} H_{5} .$

$C H_{3} C O O C H_{3} .$

Xem đáp án

15.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xét phản ứng giữa methane với chlorine:

CH₄ + Cl₂ $\overset{a s k t}{\to}$ CH₃Cl + HCl

Phản ứng xảy ra theo cơ chế gốc tự do, trong đó giai đoạn phát triển mạch có sự hình thành các gốc tự do $\overset{•}{C} H_{3}$ và $\overset{•}{C} l$ . Giai đoạn tắt mạch có sự kết hợp 2 gốc tự do nói trên, tạo thành CH₃Cl như sau:

$\overset{•}{C} H_{3}$ + $\overset{•}{C} l$ $\overset{}{\to}$ CH₃Cl

Bên cạnh sản phẩm thế mong muốn CH₃Cl, phản ứng còn tạo sản phẩm phụ nào dưới đây?

C₂H₂.

C₂H₄.

C₂H₆.

C₂H₅OH.

Xem đáp án

16.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Trong phức chất, số liên kết σ (sigma) tạo thành giữa một phối tử với nguyên tử trung tâm được gọi là dung lượng phối trí của phối tử đó. Cấu tạo của phức chất [Cu(OH₂)₆]²⁺ hay [Cu(H₂O)₆]²⁺ được cho ở hình bên. Dung lượng phối trí của mỗi phối tử H₂O trong phức chất đã cho là

Xem đáp án

17.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một bạn học sinh thực hiện thí nghiệm sau:

- Cho vào bát sứ khoảng 2 mL dầu thực vật (hoặc khoảng 2 gam mỡ động vật) và 4 – 5 mL dung dịch NaOH 40%.

- Đun hỗn hợp sôi nhẹ và khuấy đều bằng đũa thủy tinh, thỉnh thoảng cho vài giọt nước cất để tránh hỗn hợp bị cạn.

- Đun khoảng 10 phút thì dừng, cho thêm 10 mL dung dịch NaCl bão hòa vào và khuấy đều.

Cho các nhận xét sau:

(a). Bạn học sinh đang thực hiện thí nghiệm điều chế chất giặt rửa tổng hợp.

(b). Có thể thay thế dung dịch NaCl bão hòa bằng dung dịch CaCl₂ bão hòa.

(c). Có thể thay việc đun sôi nhẹ hỗn hợp bằng phương pháp đun cách thủy.

(d). Sản phẩm thu được có khả năng tẩy màu quần áo.

Số nhận xét đúng là

Xem đáp án

18.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho công thức Lewis của phân tử BF₃ như sau:

Cho công thức Lewis của phân tử BF3 như sau: Dựa trên mô hình VSEPR, góc liên kết trong phân tử BF3 là (ảnh 1)

Dựa trên mô hình VSEPR, góc liên kết trong phân tử BF₃ là

180^o.

120^o.

109,5^o.

104,5^o.

Xem đáp án

19.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Một mẫu nước thải của nhà máy sản xuất X có pH = 4. Để thải ra ngoài môi trường theo đúng qui định thì cần phải điều chỉnh pH nằm trong khoảng từ 6,5 đến 7,5 nên nhà máy thường sử dụng vôi sống để xử lí. Khối lượng vôi sống cần dùng cho 1m³ nước để nâng pH của nước thải từ 4 lên 7 là (Giả thiết chỉ xảy ra phản ứng giữa ion H⁺ và OH^– cũng như bỏ qua sự thủy phân của các muối nếu có)

2,80 gam.

5,60 gam.

0,28 gam.

0,56 gam.

Xem đáp án

20.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Kevlar là một polyamide có độ bền kéo rất cao. Loại vật liệu này được dùng để sản xuất áo chống đạn và mũ bảo hiểm cho quân đội. Kevlar được điều chế bằng phản ứng của hai chất sau:

Nhận xét nào sau đây sai?

Benzene-1,4-diamine thuộc loại arylamine.

Các monomer tạo nên vật liệu Kevlar đều là hợp chất hữu cơ đa chức.

Công thức cấu tạo của Kevlar là: Kevlar là một polyamide có độ bền kéo rất cao. Loại vật liệu này được dùng để sản xuất áo chống đạn và mũ bảo hiểm cho quân đội. Kevlar được điều chế bằng phản ứng của hai chất sau: Nhận xét (ảnh 2)

Kevlar được điều chế bằng phản ứng trùng hợp.

Xem đáp án

21.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Thứ tự một số cặp oxi hoá - khử trong dãy điện hoá như sau: Mg²⁺/Mg; Fe²⁺/Fe; Cu²⁺/Cu; Fe³⁺/Fe²⁺; Ag⁺/Ag. Dãy chỉ gồm các chất, ion tác dụng được với ion Fe³⁺ trong dung dịch là

Fe, Cu, Ag⁺.

Mg, Fe²⁺, Ag.

Mg, Cu, Cu²⁺.

Mg, Fe, Cu.

Xem đáp án

22.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Cho sơ đồ phản ứng sau:

(1) $X + H_{2} O \overset{x t}{\to} Y$

(2) Y + $[A g {(N H_{3})}_{2}] O H \overset{t^{o}}{\to}$ ammonium gluconate + Ag + $N H_{3} + H_{2} O$

(3) Y $\overset{x t}{\to}$ E + Z

oleObject115.bin

Các chất X, Y, Z lần lượt là

cellulose, fructose, carbon dioxide.

cellulose, saccharose, carbon dioxide.

tinh bột, glucose, carbon dioxide.

tinh bột, glucose, ethanol.

Xem đáp án

Đoạn văn

Đọc ngữ cảnh dưới đây và trả lời các câu hỏi từ 23 đến 25.

Trong công nghiệp, để sản xuất xà phòng, người ta thường đun chất béo (mỡ động vật, dầu thực vật) với dung dịch kiềm đặc ở nhiệt độ cao.

Sau phản ứng, hỗn hợp các muối của acid béo được tách ra bằng cách cho dung dịch muối ăn bão hòa vào hỗn hợp sản phẩm. Các muối của acid béo nổi lên, được lấy ra, sau đó được trộn với các chất phụ gia để làm xà phòng. Phần dung dịch còn lại đem tách và thu hồi glycerol.

23.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Khi thuỷ phân chất béo trong môi trường kiềm thì thu được muối của acid béo và

phenol.

glycerol.

alcohol đơn chức.

ester đơn chức.

Xem đáp án

24.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Xà phòng có thể được điều chế từ nguồn nguyên liệu nào sau đây?

Glycerol và dầu mỏ.

Nước bồ hòn, bồ kết.

Dầu thực vật và củ cải đường.

Mỡ động vật và dầu mỏ.

Xem đáp án

25.Trắc nghiệm

• 1 điểm

Từ 3 tấn chất béo chứa 89% khối lượng tristearin (còn 11% tạp chất trơ bị loại bỏ trong quá trình nấu xà phòng) để sản xuất được m kg xà phòng chứa 72% khối lượng sodium stearate. Giả sử hiệu suất toàn bộ quá trình là 100%. Giá trị của m là

3 825.

2 754.

4 298.

3 094.

Xem đáp án

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Toán học và xử lý số liệu Văn học - Ngôn ngữ Vật Lí Hóa học Sinh học Lịch sử - Địa Lý Tiếng Anh

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Ý tưởng của bạn, bài học của bạn

Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 4

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

257 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 8

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

243 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 5

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

262 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 10

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

183 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 3

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

235 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 7

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

228 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 6

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

252 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 9

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

Học liệu phổ biến Đánh giá năng lực

Xem tất cả

Đánh giá năng lực

Bài tập vừa sức, đúng lớp

Chọn nội dung phù hợp và tạo hoạt động cho lớp của bạn.

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề số 8)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hà Nội

250 câu hỏi

750 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 41)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hà Nội

250 câu hỏi

659 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội form 2025 có đáp án (Đề 32)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hà Nội

108 câu hỏi

1102 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội có đáp án (Đề 8)

Đánh giá năng lực•ĐH Bách Khoa

155 câu hỏi

547 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực ĐHQG Hà Nội năm 2024 - 2025 có đáp án (Đề 30)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hà Nội

137 câu hỏi

930 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi thử Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hồ Chí Minh năm 2024 có đáp án (Đề 30)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hồ Chí Minh

22 câu hỏi

272 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi ĐGTD Đại học Bách khoa Hà Nội phần Tư duy Đọc hiểu (có đáp án) - Đề số 30

Đánh giá năng lực•ĐH Bách Khoa

150 câu hỏi

825 lượt thi

AdminĐề thi

Top 5 đề thi Đánh giá năng lực trường ĐHQG Hà Nội có đáp án (Đề 1)

Đánh giá năng lực•ĐHQG Hà Nội

Học liệu phổ biến Bộ Quốc phòng

Xem tất cả

Bộ Quốc phòng

Thêm cảm hứng cho môn học

Biến kiến thức quen thuộc thành hoạt động học tập thú vị.

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Toán học và xử lý số liệu (có đáp án) - Đề số 10

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

233 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 4

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

54 câu hỏi

259 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Văn học - Ngôn ngữ (có đáp án) - Đề số 8

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

26 câu hỏi

257 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Hoá học (có đáp án) - Đề số 8

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

50 câu hỏi

324 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Toán học và xử lý số liệu (có đáp án) - Đề số 9

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

54 câu hỏi

326 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Văn học - Ngôn ngữ (có đáp án) - Đề số 10

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

51 câu hỏi

249 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Toán học và xử lý số liệu (có đáp án) - Đề số 7

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng

51 câu hỏi

203 lượt thi

AdminĐề thi

Đề thi Đánh giá năng lực Bộ Quốc phòng phần Toán học và xử lý số liệu (có đáp án) - Đề số 1

Đánh giá năng lực•Bộ Quốc phòng