Đề thi cuối kì 2 Lịch sử & Địa lí lớp 5 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 3
10 câu hỏi
Trên Trái Đất có bao nhiêu châu lục?
4 châu lục.
6 châu lục.
8 châu lục.
10 châu lục.
Đáp án đúng là B
Khí hậu châu Nam Cực có đặc điểm:
lạnh và khô nhất trên thế giới.
phân hoá sâu sắc theo độ cao.
gồm đầy đủ các đới khí hậu.
nóng và ẩm quanh năm.
Đáp án đúng là A
Quan sát lược đồ các châu lục và đại dương trên thế giới, hãy cho biết: nếu đi từ châu Mỹ sang châu Phi bằng đường biển theo con đường ngắn nhất, chúng ta nên đi qua đại dương nào?
Thái Bình Dương.
Đại Tây Dương.
Ấn Độ Dương.
Nam Đại Dương.
Đáp án đúng là B
Vị trí địa lí và điều kiện tự nhiên của Hy Lạp cổ đại đã tạo điều kiện thuận lợi để cư dân nơi đây phát triển mạnh mẽ ngành kinh tế nào?
Nông nghiệp.
Điện tử - tin học.
Dệt may.
Buôn bán qua đường biển.
Đáp án đúng là D
Năm 1945, tổ chức quốc tế nào được thành lập để bảo vệ nền hòa bình và an ninh thế giới?
Hội Quốc liên.
Liên hợp quốc.
Quốc tế cộng sản.
Tòa án Công lý quốc tế.
Đáp án đúng là B
Để xây dựng một thế giới hòa bình, cần sự chung tay của toàn nhân loại với những biện pháp cụ thể, như:
Tuyên truyền ý thức bảo vệ hòa bình.
Kỳ thị, phân biệt về chủng tộc, màu da.
Dùng bạo lực để giải quyết mâu thuẫn.
Kỳ thị văn hóa truyền thống của các dân tộc.
Đáp án đúng là A
Đọc thông tin và chọn đúng (ghi Đ) hoặc sai (ghi S) ở mỗi ý a), b), c, d)
Thông tin. “Kim tự tháp Kê-ốp cao khoảng 147 m, được xây dựng từ những tảng đá nặng từ 2 đến 2,5 tấn. Để xây dựng kim tự tháp này, Pha-ra-ông Kê-ốp đã huy động đông đảo người dân lao động trong nước đến công trình làm việc. (…) Người ta phải dùng thuyền chở đá từ nơi khác đến. Từ bến đá đến khu xây kim tự tháp, người ta phải xây dựng một con đường bằng những tảng đá mài nhẵn, dài hơn 900 m, rộng 18 m. Chỉ riêng việc xây dựng con đường này cũng đã mất 10 năm. Không kể thời gian làm đường và hầm mộ dưới lòng đất, việc xây dựng kim tự tháp kéo dài 20 năm mới hoàn thành.
(Theo: Phạm Thị Chỉnh, Lịch sử mỹ thuật thế giới, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội, 2015, tr.28 - 29)
Kim tự tháp Kê-ốp là một trong những thành tựu tiêu biểu của nền văn minh Ai Cập cổ đại.
Kim tự tháp Kê-ốp là lăng mộ của Pha-ra-ông Kê-ốp. Công trình này được xây dựng sau khi vị Pha-ra-ông này qua đời.
Nhờ huy động được hàng trăm nghìn người làm việc liên tục, người Ai Cập đã hoàn thành việc xây dựng kim tự tháp Kê-ốp rất nhanh chóng chỉ trong vài tháng.
Sự vĩ đại của kim tự tháp Kê-ốp thể hiện sức sáng tạo và sự lao động miệt mài, cần mẫn của người Ai Cập cổ đại.
Đ-S-S-Đ
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Điền các cụm từ cho sẵn vào vị trí thích hợp trong đoạn thông tin sau:
| 776 TCN | toàn thế giới | Hy Lạp cổ đại | tạm dừng |
Thông tin. Lễ hội thể thao Ô-lim-pic ra đời ở (1)__________, được tổ chức lần đầu tiên vào năm (2)________. Cứ bốn năm một lần, trai tráng ở khắp các thành bang náo nức rèn luyện sức khỏe, tài năng để tham gia thi đấu. Trong thời gian diễn ra lễ hội, mọi xung đột giữa các thành bang (3)_________ Ngày nay, Đại hội Ô-lim-pic mở rộng ra (4)__________
(1) Hy Lạp cổ đại (2) 776 TCN (3) tạm dừng (4) toàn thế giới
(2,0 điểm):
(a) Trên thế giới có mấy chủng tộc chính? Trong số đó, chủng tộc nào có đặc điểm: da vàng, tóc đen?
(b) Vì sao chúng ta cần tôn trọng sự khác biệt giữa các chủng tộc trên thế giới?
(c) Học sinh tiểu học có thể làm gì để thể hiện sự tôn trọng đa dạng chủng tộc?
♦ Yêu cầu a)
- Trên thế giới có 4 chủng tộc chính
- Chủng tộc Mô-gô-lô-ít có đặc điểm da vàng, tóc đen
♦ Yêu cầu b) Chúng ta cần tôn trọng sự khác biệt giữa các chủng tộc trên thế giới, vì:
- Tuy có sự khác biệt rõ nét về ngoại hình, nhưng các chủng tộc đều có quyền như nhau, hoàn toàn bình đẳng và đáng được tôn trọng.
- Tôn trọng sự khác biệt giúp mọi người sống hòa thuận, đoàn kết và cùng phát triển.
♦ Yêu cầu c) Một số hành động học sinh tiểu học có thể thực hiện để thể hiện sự tôn trọng đa dạng chủng tộc:
- Tôn trọng sự khác biệt về ngoại hình, văn hoá giữa các chủng tộc.
- Không phân biệt đối xử, không kì thị.
- Sống đoàn kết, thân thiện với mọi người.
- HS có thể đưa ra đáp án khác, nhưng cần đảm bảo tính chính xác. GV linh hoạt trong quá trình chấm điểm.
- HS nêu được từ 02 biện pháp trở lên có thể cho điểm tối đa (01 biện pháp đúng tương ứng 0,25 điểm).
(1,0 điểm): Đề xuất một số biện pháp học sinh tiểu học có thể thực hiện để phòng chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu.
- Một số biện pháp mà học sinh tiểu học có thể thực hiện để phòng chống thiên tai và ứng phó với biến đổi khí hậu:
+ Tìm hiểu và ghi nhớ các kỹ năng an toàn khi có thiên tai (bão, lũ, động đất…).
+ Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt
+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi
+ Hạn chế sử dụng túi nion và đồ nhựa dùng một lần.
+ Tích cực tham gia các hoạt động trồng và bảo vệ cây xanh.
+ ….
Bạn có thích hoạt động này không?
Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.
Gợi ý cho bạn
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)
Tài liệu phổ biến Lớp 5
Tài liệu phổ biến Lịch sử & Địa lí
