Đề thi cuối kì 1 Toán 11 THPT Ngô Mây (Bình Định) năm 2023-2024 (có đáp án)
Đề thi

Đề thi cuối kì 1 Toán 11 THPT Ngô Mây (Bình Định) năm 2023-2024 (có đáp án)

A
Admin
ToánLớp 11164 lượt thi
38 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đổi góc có số đo 1200 sang số đo rad.

\[120\pi .\]

\[\frac{{3\pi }}{2}.\]

\(\frac{2}{3}.\)

\[\frac{{2\pi }}{3}.\]

Xem đáp án
Chọn D.    \[{120^0} = \frac{{120\pi }}{{180}} = \frac{{2\pi }}{3}.\]
2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho góc \(\alpha \) thỏa mãn \(\sin \alpha = \frac{{12}}{{13}}\) và \(\frac{\pi }{2} < \alpha < \pi \). Tính \(\cos \alpha \).

\(\cos \alpha = \frac{1}{{13}}\).

\(\cos \alpha = \frac{5}{{13}}\).

\(\cos \alpha = - \frac{5}{{13}}\).

\(\cos \alpha = - \frac{1}{{13}}\).

Xem đáp án
Chọn D.    \({\sin ^2}\alpha + {\cos ^2}\alpha = 1 \Rightarrow {\cos ^2}\alpha = 1 - {\sin ^2}\alpha = 1 - {\left( {\frac{{12}}{{13}}} \right)^2} = \frac{{25}}{{169}} \Rightarrow \cos \alpha = \pm \frac{1}{{13}}\) vì \(\frac{\pi }{2} < \alpha < \pi \)nên \(\cos \alpha < 0 \Rightarrow \cos \alpha = - \frac{1}{{13}}\).
3.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Công thức nào sau đây sai?

\(\cos \left( {a - b} \right) = \cos a\cos b + \sin a\sin b\).

\(\cos \left( {a - b} \right) = \cos a\cos b - \sin a\sin b\).

\(\sin \left( {a - b} \right) = \sin a\cos b - \cos a\sin b\).

\(\sin \left( {a + b} \right) = \sin a\cos b + \cos a\sin b\).

Xem đáp án
Chọn B.    \(\cos \left( {a - b} \right) = \cos a\cos b + \sin a\sin b\) nên đáp án B sai
4.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tìm tập xác định \({\rm{D}}\) của hàm số \(y = \cot x.\)

\({\rm{D}} = \mathbb{R}.\)

\[{\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ 0 \right\}.\]

\({\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}.\)

\[{\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {\frac{\pi }{2} + k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}.\]

Xem đáp án
Chọn C.    \(y = \cot x\) xác định \( \Leftrightarrow {\rm{x}} \ne k\pi ,k \in \mathbb{Z} \Rightarrow {\rm{D}} = \mathbb{R}\backslash \left\{ {k\pi ,k \in \mathbb{Z}} \right\}.\)
5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho góc \[\alpha \] thỏa mãn \[\tan \alpha = 15.\] Tính \(P = \frac{{3\sin \alpha + 2\cos \alpha }}{{5\cos \alpha - \sin \alpha }}.\)

\[P = \frac{{11}}{{10}}.\]

\[P = \frac{{47}}{{10}}.\]

\[P = - \frac{{47}}{{10}}.\]

\[P = - \frac{{11}}{{10}}.\]

Xem đáp án
Chọn C.    Ta có: \(P = \frac{{3\sin \alpha + 2\cos \alpha }}{{5\cos \alpha - \sin \alpha }} = \frac{{3\frac{{\sin \alpha }}{{\cos \alpha }} + 2}}{{5 - \frac{{\sin \alpha }}{{\cos \alpha }}}} = \frac{{3\tan \alpha . + 2}}{{5 - \tan \alpha }} = \frac{{3.15 + 2}}{{5 - 15}} = - \frac{{47}}{{10}}.\)
6.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tìm tất cả các giá trị của \(m\) để phương trình \(\cos x = m\) có nghiệm?

\[ - 1 < m < 1\].

\[0 \le m \le 1\].

\[ - 1 \le m \le 0\].

\[ - 1 \le m \le 1\].

Xem đáp án
Chọn D.    để phương trình \(\cos x = m\) có nghiệm \[ \Leftrightarrow - 1 \le m \le 1\]
7.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nghiệm của phương trình \[\sin x = - 1\]là:

\[x = - \frac{\pi }{2} + k\pi \].

\[x = - \frac{\pi }{2} + k2\pi \].

\[x = k\pi \].

\[x = \frac{{3\pi }}{2} + k\pi \].

Xem đáp án
Chọn B.    Nghiệm của phương trình \[\sin x = - 1 \Leftrightarrow x = - \frac{\pi }{2} + k2\pi \]
8.Trắc nghiệm
• 1 điểm

    Phương trình \(\tan x = \sqrt 3 \) có tập nghiệm là:

\[\left\{ {\frac{\pi }{3} + k2\pi ,\,k \in \mathbb{Z}} \right\}\].

\[\emptyset \].

\[\left\{ {\frac{\pi }{3} + k\pi ,\,k \in \mathbb{Z}} \right\}\].

\[\left\{ {\frac{\pi }{6} + k\pi ,\,k \in \mathbb{Z}} \right\}\].

Xem đáp án
Chọn C.    Ta có: \(\tan x = \sqrt 3 \Rightarrow x = \frac{\pi }{3} + k\pi ,\,k \in \mathbb{Z}\) vậy Phương trình \(\tan x = \sqrt 3 \) có tập nghiệm là: \[\left\{ {\frac{\pi }{3} + k\pi ,\,k \in \mathbb{Z}} \right\}\]
9.Trắc nghiệm
• 1 điểm

      Cho dãy số \(\left( {{u_n}} \right)\), biết \({u_n} = n + 1\). Ba số hạng đầu tiên của dãy số đó lần lượt là những số nào dưới đây?

 

\(1;2;3.\)

\(2;3;4.\)

\(3;4;5.\)

\(0;1;2.\)

Xem đáp án

Chọn B.    Ta có: \({u_n} = n + 1\) nên \( \Rightarrow {u_1} = 1 + 1 = 2;{u_2} = 2 + 1 = 3;{u_3} = 3 + 1 = 4\)

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 38 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Trắc nghiệm
• 1 điểm

  Cho cấp số cộng \[\left( {{u_n}} \right)\]thỏa mãn \[{u_1} = 4,\,\,{u_3} = 10.\]Công sai của cấp số cộng bằng

\(6\).

\( - 6\).

\(3\).

\( - 3.\)

Xem đáp án
Chọn C.    Ta có: \({u_2} = \frac{{{u_1} + {u_3}}}{2} = \frac{{4 + 10}}{2} = 7\)nên \[d = {u_2} - {u_1} = 7 - 4 = 3\]
11.Trắc nghiệm
• 1 điểm

      Trong các dãy số sau, dãy số nào là một cấp số cộng?

\(1; - 2; - 4; - 6; - 8\).

\(1; - 3; - 6; - 9; - 12.\)

\(1; - 3; - 7; - 11; - 15.\)

\(1; - 3; - 5; - 7; - 9\).

Xem đáp án
Chọn C.    Ta có: \(\begin{array}{l} - 3 - ( - 1) = - 4\\ - 7 - ( - 3) = - 4\\ - 11 - ( - 7) = - 4\\ - 15 - ( - 11) = - 4\end{array}\)nên dãy số cấp số cộng là \(1; - 3; - 7; - 11; - 15.\)
12.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong các dãy số sau, dãy số nào không phải là một cấp số nhân?

\(2;{\rm{ }}4;{\rm{ }}8;{\rm{ }}16;{\rm{ }} \ldots \)

\(1;{\rm{ }} - 1;{\rm{ }}1;{\rm{ }} - 1;{\rm{ }} \cdots \)

\(1;{\rm{ }}3;{\rm{ }}5;{\rm{ }}7;{\rm{ }} \cdots \)

\(1;{\rm{ }}3;{\rm{ }}9;{\rm{ }}27;{\rm{ }}....\)

Xem đáp án
Chọn C.    Ta có: \(\frac{3}{1} \ne \frac{5}{3}\)nên dãy số \(1;{\rm{ }}3;{\rm{ }}5;{\rm{ }}7;{\rm{ }} \cdots \) không phải là một dãy số cấp số nhân
13.Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Cho cấp số nhân \(\left( {{u_n}} \right)\) có \({u_1} = 3\) và \(q = 2.\) Tính \({S_{10}}\).

\(3096.\)

\(3069.\)

\(6339\).

\(6369\).

Xem đáp án
Chọn B.    Ta có: \({S_n} = \frac{{{u_1}({q^n} - 1)}}{{q - 1}};(q \ne 1)\)nên \( \Rightarrow {S_{10}} = \frac{{{u_1}({q^{10}} - 1)}}{{q - 1}} = \frac{{3({2^{10}} - 1)}}{{2 - 1}} = 3069\)
14.Trắc nghiệm
• 1 điểm

  Điều tra về chiều cao của học sinh khối lớp 11 của trường, ta được mẫu số liệu sau:

Chiều cao (cm)

Số học sinh

[150;152)

10

[152;154)

18

[154;156)

38

[156;158)

26

[158;160)

15

[160;162)

7

Mẫu số liệu ghép nhóm đã cho có bao nhiêu nhóm?

5.

6.

7.

12.

Xem đáp án
Chọn B.    Mẫu số liệu ghép nhóm đã cho có 6 nhóm
15.Trắc nghiệm
• 1 điểm

   Khảo sát thời gian tập thể dục trong ngày của 1 số học sinh khối 11 thu được mẫu số liệu ghép nhóm sau:

Thời gian

(phút )

\[\left[ {0;20} \right)\]

\[\left[ {20;40} \right)\]

\[\left[ {40;60} \right)\]

\[\left[ {60;80} \right)\]

\[\left[ {80;100} \right)\]

Số học sinh

5

9

12

10

6

 Nhóm chứa mốt của mẫu số liệu này là:

\[\left[ {20;40} \right)\].

\[\left[ {40;60} \right)\].

\[\left[ {60;80} \right)\].

\[\left[ {80;100} \right)\].

Xem đáp án
Chọn B.    Ta có nhóm \[\left[ {40;60} \right)\] có tần số lớn nhất nên nhóm \[\left[ {40;60} \right)\] là nhóm chứa mốt.
16.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Qua 2 điểm phân biệt có duy nhất một mặt phẳng\[.\]

Qua 3 điểm phân biệt bất kì có duy nhất một mặt phẳng\[.\]

Qua 3 điểm không thẳng hàng có duy nhất một mặt phẳng\[.\]

Qua 3 điểm thẳng hàng có duy nhất một mặt phẳng.

Xem đáp án
Chọn C.    Qua 3 điểm không thẳng hàng có duy nhất một mặt phẳng\[.\]
17.Trắc nghiệm
• 1 điểm

       Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình bình hành. Gọi \(d\) là giao tuyến của hai mặt phẳng \(\left( {SAD} \right)\)và \(\left( {SBC} \right).\)Khẳng định nào sau đây đúng?

\(d\) qua \(S\) và song song với \(BC.\)

\(d\) qua \(S\) và song song với \(DC.\)

\(d\) qua \(S\) và song song với \(AB.\)

\(d\) qua \(S\) và song song với \(BD.\)

Xem đáp án

Chọn A.    Ta có \(\left( {SAD} \right)\)và \(\left( {SBC} \right)\)có S là điểm chung \(\left\{ \begin{array}{l}BC \subset \left( {SBC} \right)\\AD \subset \left( {SAD} \right)\\BC//AD\end{array} \right. \Rightarrow \)giao tuyến \(d\) qua \(S\) và song song với \(AD\)và\(BC\)

Media VietJack

18.Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Cho bốn điểm \[A,\,\,B,\,\,C,\,\,D\] không đồng phẳng. Gọi \[M,\,\,N\] lần lượt là trung điểm của \[AC\] và \[BC.\] Trên đoạn \[BD\] lấy điểm \[P\] sao cho \[BP = 2PD.\] Giao điểm của đường thẳng \[CD\] và mặt phẳng \[\left( {MNP} \right)\] là giao điểm của

\(CD\) và \[NP.\]

\[CD\] và \[MN.\]

\[CD\] và \[MP.\]

\[CD\] và \[AP.\]

Xem đáp án

Chọn A.    Ta có \(\left\{ \begin{array}{l}CD \subset \left( {BCD} \right)\\NP \subset (MNP)\\CD \cap NP = I\end{array} \right. \Rightarrow CD \cap (MNP) = I\) là giao điểm của \(CD\) và \[NP.\]

Media VietJack

19.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho hai đường thẳng \(a\) và \(b\) chéo nhau. Có bao nhiêu mặt phẳng chứa \(a\) và song song với \(b\)?

\(0.\)

\(1.\)

\(2.\)

Vô số.

Xem đáp án
Chọn B.    Nếu hai đường thẳng \(a\) và \(b\) chéo nhau thì có một mặt phẳng chứa \(a\) và song song với \(b\)\[.\]
20.Trắc nghiệm
• 1 điểm

  Trong không gian có bao nhiêu vị trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng?

1

2

3

4

Xem đáp án
Chọn C.    Trong không gian có ba trí tương đối giữa đường thẳng và mặt phẳng.
21.Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy \(ABCD\) là hình bình hành. Đường thẳng \(BC\) song song với mặt phẳng nào trong các mặt phẳng dưới đây?

\(\left( {SAD} \right).\)

\(\left( {ABCD} \right).\)

\(\left( {SAC} \right).\)

\(\left( {SAB} \right).\)

Xem đáp án

Chọn A.    Vì \(ABCD\)là hình bình hành nên \(BC//AD\) mà \(AD \subset (SAD)\)\( \Rightarrow BC//\left( {SAD} \right).\)

Media VietJack

22.Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Cho tứ diện \(ABCD.\) Gọi \(I,J\) lần lượt là trọng tâm các tam giác \(ABC\) và \(ABD.\) Chọn khẳng định đúng trong các khẳng định sau?

\(IJ\) song song với \(CD.\)

\(IJ\) song song với \(AB.\)

\(AB\) và \(CD\) đồng phẳng.

\(AB\) và \(CD\) cắt nhau.

Xem đáp án

Chọn A.    Gọi \(E,F\)lần lượt là trung điểm của \[BC\] và \[BD.\]

xét tam giác \(AEF\)có \[\frac{{AI}}{{AE}} = \frac{{AJ}}{{AF}} = \frac{2}{3}\](\(I,J\) là trọng tâm các tam giác \(ABC\) và \(ABD.\))

nên \( \Rightarrow IJ//EF\)mà \(EF \subset (BCD) \Rightarrow IJ//(BCD)\)nên \(IJ\) song song với \(CD.\)

Media VietJack

23.Trắc nghiệm
• 1 điểm

  Cho tứ diện \(ABCD\). Gọi hai điểm \(M,\,N\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(AB,\,AC\). Đường thẳng \(MN\) song song với mặt phẳng nào sau đây?

Mặt phẳng \(\left( {ABD} \right)\).

Mặt phẳng \(\left( {ACD} \right)\).

Mặt phẳng \(\left( {ABC} \right)\).

Mặt phẳng \(\left( {BCD} \right)\).

Xem đáp án

Chọn D. Trong tam giác\(ABC\)có \(M,\,N\) lần lượt là trung điểm của các cạnh \(AB,\,AC\) nên MN // BC BC ⊂(BCD) ⇒MN // (BCD)

 Media VietJack

24.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho hình lăng trụ \[ABC.A'B'C'\]. Gọi \[M,N\] lần lượt là trung điểm của \[BB'\] và\[CC'\],\[\Delta = {\rm{ }}mp\left( {AMN} \right) \cap mp\left( {A'B'C'} \right)\]. Khẳng định nào sau đây đúng ?

\[\Delta {\kern 1pt} {\kern 1pt} {\rm{// }}AB\].

\[\Delta {\kern 1pt} {\kern 1pt} {\rm{// }}AC\].

\[\Delta {\kern 1pt} {\kern 1pt} {\rm{// }}BC\].

\[\Delta {\kern 1pt} {\kern 1pt} {\rm{//}}{\kern 1pt} {\kern 1pt} AA'\].

Xem đáp án

Chọn C.    Gọi \(\left. \begin{array}{l}D = \;\;AN \cap A'C' \Rightarrow D \in (AMN) \cap (A'B'C')\\E = \;\;\;AM \cap A'B' \Rightarrow E \in (AMN) \cap (A'B'C')\end{array} \right\} \Rightarrow DE = (AMN) \cap (A'B'C') = \Delta \) lại có:  (AMN) ∩ (MNC'B') = MN (A'B'C') ∩ (MNC'B') = B'C'(AMN) ∩ (A'B'C')= DE MN // B'C' ⇒MN //B'C' // DE  (Định lí 3 đường giao tuyến) 

                 Do đó \( \Rightarrow DE//B'C'//BC\)

Media VietJack

25.Trắc nghiệm
• 1 điểm

    Cho hình lăng trụ \(ABC.A'B'C'\). Gọi \(M,\,N,\,P\) theo thứ tự là trung điểm của các cạnh \[AA',\,BB',\,CC'\]. Mặt phẳng \(\left( {MNP} \right)\) song song với mặt phẳng nào trong các mặt phẳng sau đây?

 

\(\left( {BMN} \right)\).

\(\left( {ABC} \right)\).

\(\left( {A'C'C} \right)\).

\(\left( {BCA'} \right)\).

Xem đáp án
Chọn B. Mặt phẳng \(\left( {MNP} \right)\) song song với mặt phẳng \(\left( {ABC} \right)\)
Media VietJack
26.Trắc nghiệm
• 1 điểm

      Cho hai hình bình hành \(ABCD\) và \(ABEF\) ở hai mặt phẳng phân biệt. Khẳng định nào sau đây đúng ?

\[\left( {ADE} \right){\rm{ // }}\left( {CEF} \right)\].

\[\left( {ADE} \right){\rm{ // }}\left( {CBF} \right)\].

\[\left( {BDF} \right){\rm{ // }}\left( {CAE} \right)\].

\[\left( {ADF} \right){\rm{ // }}\left( {BCE} \right)\].

Xem đáp án

Chọn D. Mặt phẳng \[\left( {ADF} \right)\] song song với mặt phẳng \[\left( {BCE} \right)\]

 

27.Trắc nghiệm
• 1 điểm

  Cho hai dãy \(\left( {{u_n}} \right)\) và \(\left( {{v_n}} \right)\) thỏa mãn \(\lim {u_n} = 2\) và \(\lim {v_n} = 3.\) Giá trị của \(\lim \left( {{u_n} + {v_n}} \right)\) bằ

\(6\).

\(5.\)

\( - 1.\)

\(1.\)

Xem đáp án
Chọn B. Ta có \(\lim {u_n} = 2\) và \(\lim {v_n} = 3.\) Vậy \(\lim \left( {{u_n} + {v_n}} \right) = 2 + 3 = 5\)
28.Trắc nghiệm
• 1 điểm

         \(\lim \frac{{2n + 1}}{{{n^3} - {n^2} + 1}}\) bằng

\(0.\)

\(2.\)

\(1.\)

\( + \infty .\)

Xem đáp án
Chọn A. Ta có \[\lim \frac{{2n + 1}}{{{n^3} - {n^2} + 1}} = \lim \frac{2}{n} = 2\lim \frac{1}{n} = 0\]
29.Trắc nghiệm
• 1 điểm

   \(\lim \left( {{n^4} + 3{n^2} + 2023} \right)\) bằng

\( + \infty .\)

\( - \infty .\)

\(1.\)

\(2.\)

Xem đáp án

Chọn A. Ta có \(\lim \left( {{n^4} + 3{n^2} + 2023} \right) = \lim {n^4} = + \infty \)

30.Trắc nghiệm
• 1 điểm

         Cho biết \(\lim \left( {{u_n}} \right) = 1\). Giá trị của \(\lim \left( {2{u_n} - 3} \right)\) bằng

\( - 1\).

1.

\( + \infty \).

3.

Xem đáp án

Chọn A. Ta có \(\lim \left( {{u_n}} \right) = 1\)nên \(\lim \left( {2{u_n} - 3} \right) = 2.1 - 3 = - 1\)

31.Trắc nghiệm
• 1 điểm

     Tính giới hạn \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} \frac{{{x^2} - x + 1}}{{{x^2} - 1}}\]

\[ - \infty \].

\[ - 1\].

\[1\].

\[ + \infty \].

Xem đáp án
Chọn D. Ta có \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} \frac{{{x^2} - x + 1}}{{{x^2} - 1}}\]có \[\left\{ \begin{array}{l}\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} {x^2} - x + 1 = 1\\\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} {x^2} - 1 > 0\end{array} \right.\] nên \[\mathop {\lim }\limits_{x \to {1^ + }} \frac{{{x^2} - x + 1}}{{{x^2} - 1}} = + \infty \]
32.Trắc nghiệm
• 1 điểm

    Cho hai hàm số \(f\left( x \right),g\left( x \right)\) thỏa mãn \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} f\left( x \right) = 4\) và \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} g\left( x \right) = 1.\) Giá trị của \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \left[ {f\left( x \right) + g\left( x \right)} \right]\) bằn

\(5.\)

\(6.\)

\(1.\)

\( - 1.\)

Xem đáp án
Chọn A. Ta có \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} f\left( x \right) = 4\) và \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} g\left( x \right) = 1.\)nên \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \left[ {f\left( x \right) + g\left( x \right)} \right] = 4 + 1 = 5\)
33.Trắc nghiệm
• 1 điểm

      Cho giới hạn \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} \left( {{x^2} - 2ax + 3 + {a^2}} \right) = 3\) thì \(a\) bằng bao nhiêu?

\(a = 2\).

\(a = 0\)

\(a = - 2\).

\(a = - 1\).

Xem đáp án
Chọn C. Ta có \(\mathop {\lim }\limits_{x \to - 2} \left( {{x^2} - 2ax + 3 + {a^2}} \right) = 3 \Leftrightarrow {a^2} + 4a + 4 = 0 \Rightarrow a = - 2\)
34.Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Tính giới hạn\(\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{2x + 3}}{{\sqrt {2{x^2} - 3} }}\)

\(\frac{1}{{\sqrt 2 }}\).

\( - \frac{1}{{\sqrt 2 }}\).

\(\sqrt 2 \).

\( - \sqrt 2 \).

Xem đáp án
Chọn D. Ta có \[\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{2x + 3}}{{\sqrt {2{x^2} - 3} }} = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{x(2 + \frac{3}{x})}}{{|x|\sqrt {2 - \frac{3}{{{x^2}}}} }} = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{x(2 + \frac{3}{x})}}{{ - x\sqrt {2 - \frac{3}{{{x^2}}}} }} = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } - \frac{{2 + \frac{3}{x}}}{{\sqrt {2 - \frac{3}{{{x^2}}}} }} = \sqrt 2 \]
35.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cho hàm số \(f\left( x \right) = \left\{ \begin{array}{l}\frac{{\sqrt {x + 4} - 2}}{x} & {\rm{khi }}x > 0\\mx + m + \frac{1}{4} & {\rm{khi }}x \le 0\end{array} \right.\), \[m\] là tham số. Tìm giá trị của \[m\] để hàm số có giới hạn tại \[x = 0\].

\(m = \frac{1}{2}\).

\(m = 1\).

\(m = 0\).

\(m = - \frac{1}{2}\).

Xem đáp án
Chọn C. Ta có \[\left\{ \begin{array}{l}\mathop {\lim }\limits_{x \to {0^ + }} \frac{{\sqrt {x + 4} - 2}}{x} = \mathop {\lim }\limits_{x \to {0^ + }} \frac{x}{{x(\sqrt {x + 4} + 2)}} = \mathop {\lim }\limits_{x \to {0^ + }} \frac{1}{{(\sqrt {x + 4} + 2)}} = \frac{1}{4}\\\mathop {\lim }\limits_{x \to {0^ - }} mx + m + \frac{1}{4} = m + \frac{1}{4}\end{array} \right.\]. Để để hàm số có giới hạn tại \[x = 0\] thì \[m + \frac{1}{4} = \frac{1}{4} \Rightarrow m = 0\]
36.Tự luận
• 1 điểm

Tính các giới hạn sau:

a) \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \frac{{x - 2}}{{{x^2} - 4}}\).        b)\[\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \left( {\sqrt {{x^2} - 5{\rm{x}}} + x} \right)\]

Xem đáp án

a)          \(\mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \frac{{x - 2}}{{{x^2} - 4}} = \mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \frac{{x - 2}}{{(x - 2)(x + 2)}} = \mathop {\lim }\limits_{x \to 2} \frac{1}{{x + 2}} = \frac{1}{4}\)

b)              \[\begin{array}{l}\mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \left( {\sqrt {{x^2} - 5{\rm{x}}} + x} \right) = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{{x^2} - 5x - {x^2}}}{{\sqrt {{x^2} - 5x} - x}} = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{ - 5x}}{{\left| x \right|\sqrt {1 - \frac{5}{x}} - x}}\\ = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{{ - 5x}}{{ - x\sqrt {1 - \frac{5}{x}} - x}} = \mathop {\lim }\limits_{x \to - \infty } \frac{5}{{\sqrt {1 - \frac{5}{x}} + 1}} = \frac{5}{2}\end{array}\]

37.Tự luận
• 1 điểm

Cho hình chóp \(S.ABCD\) có đáy là hình thang \(ABCD{\rm{ }}\left( {AB\parallel CD} \right).\)

a/ Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (SAC) và (SBD).

b/ Xác định giao điểm của đường thẳng BC và mặt phẳng (SAD).

 

Xem đáp án

Media VietJack

a)     Ta có \(S \in \left( {SAC} \right) \cap \left( {SBD} \right)\,\,\,\,\,\left( 1 \right)\)

Gọi \(O = AC \cap BD\)

Ta có \(\left\{ \begin{array}{l}O \in BD \subset (DBD) \Rightarrow O \subset (SBD)\\O \in AC \subset (SAC) \Rightarrow O \subset (SAC)\end{array} \right.\)

\(O \in \left( {SAC} \right) \cap \left( {SBD} \right)\,\,\,\,\,\left( 2 \right)\)

Từ (1) và (2) suy ra \(\left( {SAC} \right) \cap \left( {SBD} \right)\,\, = SO\)

 

b)     Vì AD và BC không song song nên gọi\(I = AD \cap BC\,\,\,\,\)

\( \Rightarrow I \in BC\)    (3)

\( + \,\,I \in AD \subset \left( {SAD} \right)\, \Rightarrow I \in (SAD)\,\,\,\,\left( 4 \right)\)

Từ (3) và (4) suy ra \(\,I = BC \cap \left( {SAD} \right)\,\)

38.Tự luận
• 1 điểm

Cho hình hộp ABCD.A'B'C'D'. Xác định các điểm M,N tương ứng trên các đoạn AC', BD' sao cho MN  song song với BC' và tính tỉ số MAMC'  .

Xem đáp án

Media VietJack

    Media VietJack

b)     Theo định lí Thalès, ta có \(\frac{{MA}}{{MC'}} = \frac{{NK}}{{NC'}} = \frac{{KB'}}{{C'D'}} = 2.\)

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 11

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả