
Đề tham khảo ôn thi Tốt nghiệp THPT Ngữ văn 2025-2026 Sở Hà Tĩnh tập huấn có đáp án - Đề 10
7 câu hỏi
Theo văn bản, câu nói quen thuộc nào của bà Hảo gắn bó với nhân vật “tôi” và Hoa từ thuở ấu thơ đến khi họ trưởng thành: “Lớn lên khắc biết”.
Đặc điểm của ngôn ngữ nói được thể hiện trong đoạn văn:
- Hình thức đối thoại, có sự đổi vai của người nói và người nghe (bà Hảo và nhân vật “tôi”, cái Hoa).
- Ngôn ngữ giản dị, đời thường, dân dã, quen thuộc, có sử dụng các từ biểu cảm, từ khẩu ngữ, hô gọi để thể hiện thái độ, cảm xúc của những người tham gia giao tiếp: A, phỏng, độn thổ, moi như moi khoai,…
Ý nghĩa của chi tiết “Sau này tôi mới biết, chiều nào bà cũng đợi chúng tôi tại nơi chiếc xe ngựa dừng trả khách ở điểm cuối cùng”:
- Nhân vật tôi cảm nhận được sự ngóng trông, đời chờ của người bà dành cho hai đứa cháu; từ đó giúp người đọc thấy được tình cảm bà dành cho cháu bền chặt, thủy chung, sâu sắc.
- Thể hiền niềm cảm thông, thấu hiểu của tác giả trước cảnh ngộ; thái độ trận trọng, nâng niu vẻ đẹp tâm hồn người bà.
- Chi tiết nhắc nhở người đọc, những người trẻ cần vỗ về yêu thương, gìn giữ nâng niu những tình cảm nguồn cội thiêng liêng.
Từ ý nghĩa hình ảnh “bến thời gian trắng xoá” trong văn bản, thí sinh bày tỏ suy nghĩ về giá trị của những kí ức tuổi thơ đối với mỗi người. Có thể theo hướng: kí ức tuổi thơ là những kỉ niệm quý giá từ thủa nhở được lưu giữ bền lâu; kí ức tuổi thơ là nơi nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn con người; kí ức tuổi thơ sẽ điểm tựa, động lực để chúng ta bước tiếp tương lai. ….; nơi níu giữ những tình cảm nguồn cội trước sự chạy trôi, đổi thay của cuộc đời.
|
a. Xác định được yêu cầu về hình thức, dung lượng của đoạn văn: khoảng 200 chữ. Thí sinh có thể trình bày đoạn văn theo cách diễn dịch hay quy nạp, tổng – phân – hợp, móc xích hoặc song hành. |
|
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: Vẻ đẹp tâm hồn nhân vật bà Hảo. |
|
c. Đề xuất được hệ thống ý phù hợp để làm rõ vấn đề nghị luận. Lựa chọn được hệ thống ý phù hợp, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng để làm rõ vấn đề nghị luận trên cơ sở đảm bảo nội dung sau: - Bà Hảo là người sống giàu tình cảm, nhân hậu, bao dung, gần gũi (luôn yêu thương, quan tâm chăm sóc các cháu khi còn nhỏ, động viên nhân vật tôi học hành tốt,…) - Luôn tin tưởng vào tình người (“chiều nào bà cũng đợi chúng tôi tại nơi chiếc xe ngựa dừng trả khách ở điểm cuối cùng.”) - Bà con là người từng trải, sâu sắc (câu nói, lớn lên rồi khắc biết; Dễ thường suôn sẻ cả có khi nó chả thèm biết bà sống hay chết) |
|
d. Đánh giá. - Việc khắc họa vẻ đẹp tâm hồn bà Hảo góp phần thể hiện nội dung tư tưởng, chủ đề của tác phẩm. - Bà Hảo là hình mẫu đẹp đẽ của người mẹ, người bà quê hương Việt Nam. |
|
e. Sáng tạo - Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục. - Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo. |
|
Bài văn đáp ứng được các yêu cầu sau: a. Yêu cầu chung: Xác định đúng vấn đề nghị luận, bảo đảm bố cục và dung lượng và sử dụng bằng chứng: - Vấn đề nghị luận: Thời gian là phép thử với những giá trị sống đích thực. - Bảo đảm yêu cầu về bố cục và dung lượng (600 chữ). - Dẫn chứng: Thực tế đời sống (chủ yếu) và tác phẩm “Bến thời gian” |
|
b. Yêu cầu cụ thể: thí sinh triển khai bài viết theo trình tự hợp lí, sử dụng các kĩ năng nghị luận: - Lựa chọn các thao tác phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. b1: Viết được mở bài, kết bài cho bài văn nghị luận xã hội: - Mở bài: nêu được vấn đề nghị luận. - Kết bài: Khẳng định lại vấn đề nghị luận. b2. Giải thích vấn đề nghị luận: - Thời gian: là dòng chảy liên tục, là quy luật tự nhiên không ngừng trôi đi, không chờ đợi ai. - Phép thử: là sự kiểm chứng, sàng lọc, thử thách để bộc lộ bản chất thật. - Giá trị sống đích thực: là những phẩm chất, lý tưởng, hành động tốt đẹp, bền vững, có ý nghĩa với bản thân và xã hội. Khái quát: thời gian là thước đo công bằng nhất để nhận ra đâu là điều chân thật, bền vững, đâu chỉ là hào nhoáng, nhất thời. b3. Phân tích, chứng minh được vấn đề nghị luận: *Phân tích, chứng minh vì sao thời gian là phép thử với những giá trị sống đích thực: - Thời gian giúp phân định giá trị thật – giả: + Những giá trị sống được xây trên niềm tin, tình yêu thương, lòng trung thực, nhân nghĩa, sự cống hiến… sẽ càng được khẳng định theo năm tháng. + Ngược lại, những gì dựa trên giả dối, vụ lợi, danh vọng hư ảo sẽ sớm bị thời gian cuốn trôi. - Thời gian là phép thử của nhân cách và tình cảm: + Một con người có đạo đức thật sự sẽ vẫn được trân trọng dù thời gian trôi qua. + Một tình bạn, tình yêu, hay lý tưởng chỉ tồn tại bền lâu khi nó được vun đắp bằng sự chân thành. - Thời gian thử thách ý chí và lòng kiên định của tuổi trẻ: + Giữa xã hội biến động, chỉ những ai giữ vững niềm tin, nỗ lực bền bỉ mới đi đến thành công. + Như dòng nước mài đá, thời gian giúp con người trưởng thành, tôi luyện bản lĩnh, và chứng minh giá trị sống của mình. - Dẫn chứng minh họa: Nhiều tấm gương trong cuộc sống: những người cống hiến âm thầm (những chiến sĩ, thầy cô, nhà khoa học, nghệ sĩ chân chính) – thời gian càng trôi, giá trị họ để lại càng sáng. *Phân tích, chứng minh ý nghĩa của vấn đề nghị luận: - Thời gian giúp khẳng định, chứng minh giá trị thật của con người và cuộc sống, từ đó biết trân trọng điều tốt đẹp, bền lâu. - Thời gian nhắc nhở con người biết sống có trách nhiệm, biết gieo giá trị tốt đẹp để không hối tiếc. b4. Mở rộng, phản đề, nâng cao được vấn đề nghị luận, rút ra bài học: - Có người sống gấp, chạy theo danh lợi trước mắt, để rồi thời gian phơi bày sự trống rỗng, giả tạo. - Tuổi trẻ cần hiểu rằng: thời gian không lấy đi giá trị thật — nó chỉ làm phai màu điều phù phiếm, giả tạo và khắc sâu giá trị đích thực, bền vững. - Là người trẻ trong thời đại mới, ta cần: + Biết trân trọng từng phút giây, sống có mục tiêu, có trách nhiệm. + Nuôi dưỡng giá trị sống chân thành, hướng thiện; không để thời gian trôi đi vô nghĩa. + Xây dựng nhân cách, biết sống cống hiến – để thời gian chứng minh giá trị thật của bản thân. b5. Sáng tạo: - Có những ý đột phá, vượt ra ngoài Đáp án nhưng có sức thuyết phục. - Có cách diễn đạt tinh tế, độc đáo. Lưu ý: Thí sinh có thể bày tỏ suy nghĩ, quan điểm riêng nhưng phải phù hợp với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.








![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











