Đề kiểm tra KTPL 12 Kết nối tri thức Chủ đề 8 có đáp án

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Thông tin.  Bà C phát hiện cơ thể mình xuất hiện một số triệu chứng mắc bệnh bệnh truyền nhiễm nhưng không thông báo với cán bộ y tế ở địa phương mà tự mua thuốc về uống. Nhưng uống thuốc mãi không khỏi, con trai bà C là anh Q và anh M đều khuyên bà nên đến bệnh viện điều trị để có biện pháp phòng, chống dịch bệnh tránh lây nhiễm cho người khác. Ông S chồng bà C nghe con trai khuyên mẹ thì tỏ thái độ không đồng ý vì cho rằng: Bệnh truyền nhiễm không lây nhiễm, sẽ tự khỏi, cần gì phải đi khám cho mất thời gian và mất tiền. Nghe chồng nói vậy nên bà C quyết định không đến cơ sở khám bệnh mà tự điều trị ở nhà. Hàng ngày, bà vẫn đi lại ở những nơi đông người như trường học, khu công nghiệp, trung tâm thương mại mà không thực hiện bất kì phương pháp bảo hộ nào.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG - SAI (4 điểm)

Đọc tình huống sau, mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Thông tin. Ông Đ là bác sĩ nha khoa, chủ chuỗi phòng khám Răng - Hàm - Mặt tại Bắc Ninh. Ông luôn kỳ vọng con trai duy nhất là H sẽ nối nghiệp mình. Do vậy, ngay khi lên cấp 3, ông Đ đã hướng H học khối B với mục tiêu thi đỗ vào trường đại học Y Hà Nội. Học lực của H không quá nổi trội, năm đầu tiên thi trượt chỉ được 23 điểm. Ông động viên con ôn tập để thi tiếp dù con không muốn. Liên tiếp hai năm sau đó, H vẫn tiếp tục trượt đại học với mức điểm thi đạt được ngày càng giảm, từ 23 xuống dưới 20 điểm. Ông Đ vẫn yêu cầu H: "Bố có mỗi mình con, nếu không học Y thì bao nhiêu phòng khám kia bố biết truyền cho ai. Không đủ sức vào đại học thì con gắng học trung cấp y cũng được.”

Lựa chọn:

a. Bố mẹ mong muốn con cái thành công và cố gắng hướng con theo con đường mình cho là tốt nhất.

b. Mục đích của ông Đ chỉ muốn tốt cho con.

c. Bố mẹ là người biết rõ khả năng của con nên sẽ định hướng đúng.

d. Sự từng trải của bố mẹ sẽ giúp con thành công.

Đọc tình huống sau, mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Trường hợp. Nam, học sinh lớp 12 từ một vùng quê khó khăn, luôn nỗ lực học tập dù điều kiện sống hạn chế. Một ngày, cô Lan, giáo viên chủ nhiệm, thông báo rằng Nam đã được nhận học bổng vào trường chuyên, giúp cậu có cơ hội học tập tốt hơn. Cùng lúc đó, chị Mai, sinh viên năm cuối ngành Y, thường chia sẻ với Nam về những lựa chọn học tập của mình. Chị khuyến khích Nam theo đuổi ước mơ và cho biết cậu có thể chọn ngành học mình thích mà không bị cản trở bởi hoàn cảnh. Nhờ vào sự hỗ trợ từ cô Lan và cảm hứng từ chị Mai, Nam cảm thấy tự tin hơn trong hành trình học tập của mình.

a. Nam đã nhận học bổng vào trường chuyên, điều này chứng tỏ quyền học tập của cậu được bảo đảm.

b. Nam không thể theo đuổi ước mơ học tập của mình do hoàn cảnh khó khăn, vi phạm quyền học tập của cậu.

c. Cô Lan đã giúp Nam có cơ hội học tập tốt hơn thông qua việc hỗ trợ cậu nhận học bổng, thể hiện trách nhiệm của giáo viên trong việc bảo vệ quyền học tập của học sinh.

d. Chị Mai khuyến khích Nam chọn ngành học mình thích mà không bị ảnh hưởng bởi hoàn cảnh, phản ánh quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp trong quyền học tập của công dân.

Đọc thông tin và trả lời các câu hỏi

Thông tin. Ông Hưng và bà Lan có một cậu con trai tên Nam, 14 tuổi. Ông Hưng muốn Nam học thêm các môn học nâng cao để có thể vào trường tốt, nhưng bà Lan lại cho rằng Nam nên có thời gian chơi và nghỉ ngơi để phát triển một cách toàn diện. Ông Hưng thường xuyên ép Nam học thêm, không cho cậu bé tham gia các hoạt động giải trí, dẫn đến căng thẳng trong gia đình.

Đọc tình huống sau, mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Tình huống. Điều 34 Hiến pháp năm 2013 khẳng định: “Công dân có quyền được đảm bảo an sinh xã hội”. Theo quy định, mọi công dân không phân biệt giới tính, tôn giáo, tín ngưỡng, dân tộc, trình độ đều có quyền được đảm bảo an sinh xã hội; không ai bị kì thị, phân biệt, đối xử vì bất cứ lí do gì.

a. Nhà nước tạo bình đẳng về cơ hội để công dân thụ hưởng phúc lợi xã hội, có chính sách hỗ trợ người cao tuổi, người khuyết tật, người nghèo, người có hoàn cảnh khó khăn khác là thể hiện sự bất bình đẳng về an sinh xã hội.

b. Người dân được tạo điều kiện để tăng cường cơ hội có việc làm, đảm bảo thu nhập tối thiểu đáp ứng nhu cầu của cuộc sống là một trong những nội dung của chủ trương của chính sách an sinh xã hội của nhà nước ta.

c. Người lao động được mở rộng cơ hội tham gia hệ thống chính sách bảo hiểm xã hội, bảo hiểm thất nghiệp nhằm ứng phó với những tình huống rủi ro là một trong những nội dung của chính sách an sinh xã hội.

d. Mọi người không có nghĩa vụ thực hiện các quy định của pháp luật về bảo đảm an sinh xã hội như các quy định về tham gia, thụ hưởng chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, chính sách trợ giúp người cao tuổi.

Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Thông tin.  Bà C phát hiện cơ thể mình xuất hiện một số triệu chứng mắc bệnh bệnh truyền nhiễm nhưng không thông báo với cán bộ y tế ở địa phương mà tự mua thuốc về uống. Nhưng uống thuốc mãi không khỏi, con trai bà C là anh Q và anh M đều khuyên bà nên đến bệnh viện điều trị để có biện pháp phòng, chống dịch bệnh tránh lây nhiễm cho người khác. Ông S chồng bà C nghe con trai khuyên mẹ thì tỏ thái độ không đồng ý vì cho rằng: Bệnh truyền nhiễm không lây nhiễm, sẽ tự khỏi, cần gì phải đi khám cho mất thời gian và mất tiền. Nghe chồng nói vậy nên bà C quyết định không đến cơ sở khám bệnh mà tự điều trị ở nhà. Hàng ngày, bà vẫn đi lại ở những nơi đông người như trường học, khu công nghiệp, trung tâm thương mại mà không thực hiện bất kì phương pháp bảo hộ nào.

Đọc tình huống sau, mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:

Thông hiểu Các quốc gia ngày càng chú ý đến việc bảo vệ môi trường để tránh những hậu quả nghiêm trọng từ việc hủy hoại môi trường. Họ đã triển khai nhiều biện pháp như giảm hoặc miễn thuế cho các dự án trồng rừng, miễn thuế cho các chi phí đầu tư bảo vệ môi trường và đánh giá tác động môi trường của các dự án. Chính phủ cũng đã quyết định đóng cửa rừng và lập các khu bảo tồn thiên nhiên để ngăn chặn sự hủy hoại môi trường.

a. Bảo vệ môi trường là yếu tố quan trọng trong chiến lược phát triển của các quốc gia.

b. Để ngăn cản sự hủy hoại môi trường, mỗi quốc gia cần thực hiện tốt biện pháp đóng cửa rừng và lập khu bảo tồn thiên nhiên.

c. Nhiều quốc gia đã không thực hiện việc giảm hoặc miễn thuế cho kinh doanh trồng rừng và đánh giá tác động môi trường.

d. Một số trung tâm nghiên cứu môi trường được thành lập nhằm giảm thiểu hậu quả tiêu cực từ sự trả thù của môi trường.