Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo có đáp án
Đề thi

Đề cương ôn tập cuối kì 2 Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo có đáp án

A
Admin
VănLớp 763 lượt thi
44 câu hỏi
Đoạn văn

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Kéo co là một trong các trò chơi dân gian của Việt Nam. Nhiều người có thể tham gia tròchơi cùng lúc. Kéo co là một trò chơi phổ biến cho cả trẻ em và người lớn vì nó không đòi hỏi kỹ năng hoặc sự đào tạo cụ thể. Kéo co là một di sản văn hóa đặc biệt và là một trò chơi xã hội được chơi trên cả nước. Nó thường xuất hiện trong các nghi lễ truyền thống và các sự kiện lễ hội.

Kéo co đã trở thành một môn thể thao, nhưng ở nhiều vùng miền nó vẫn phản ánh tín ngưỡng truyền thống của Việt Nam. Ví dụ, kéo co nam chỉ được tổ chức vào ngày mồng 3tháng Giêng âm lịch sau Tết. Ban tổ chức sắp xếp dây là một hướng đông tây gợi lên quỹ đạo của mặt trời. Đàn ông lớn tuổi đứng về phía đông, đàn ông trẻ hơn đứng về phía tây. Sau ba lượt đấu, đội nào bắt buộc nhóm kia tiến lên ba bước là đội chiến thắng. Theo quan niệm truyền thống, nếu đội đông (lớn tuổi) thắng, dân làng sẽ bội thu cả năm.

Luật chơi: Người chơi chia thành hai đội và đứng đối mặt nhau dọc theo một sợi dây tre. Một mảnh vải đỏ đánh dấu giữa sợi dây, phía trên một đường kẻ bằng vôi. Sau khi có hiệu lệnh của trọng tài, các đấu thủ giật dây hết mức có thể để kéo mảnh vải đỏ về phía mình. Cuối cùng một đội bị mất sức, bị kéo sang phần sân đối phương và đội mạnh hơn sẽ là đội chiến thắng.

Thời điểm cuộc thi bắt đầu, sự tán thưởng, cổ vũ của người xem truyền cảm hứng cho những người tham gia tăng niềm đam mê chiến thắng. Trò chơi dân gian này có thể nâng cao sức khỏe cho mọi người và mang lại tiếng cười sảng khoái trong những ngày đầu xuân.

1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Văn bản trên giới thiệu trò chơi kéo co dành cho những ai tham gia?

Thanh, thiếu niên.

Học sinh trong các nhà trường

Kéo co là một trò chơi phổ biến cho cả trẻ em và người lớn

Cả ba phương án trên

Xem đáp án

C. Kéo co là một trò chơi phổ biến cho cả trẻ em và người lớn.

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo văn bản, câu nào nêu giá trị của trò chơi kéo co?

Kéo co là một trong các trò chơi dân gian của Việt Nam.

Nhiều người có thể tham gia trò chơi cùng lúc.

Nó thường xuất hiện trong các nghi lễ truyền thống và các sự kiện lễ hội.

Kéo co là một di sản văn hóa đặc biệt và là một trò chơi xã hội được chơi trên cả nước.

Xem đáp án

D. Kéo co là một di sản văn hóa đặc biệt và là một trò chơi xã hội được chơi trên cả nước.

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trò chơi dân gian kéo co thường được tổ chức ở đâu?

Ở sân khấu trường học

Ở lớp học

Ở các vị trí có diện tích rộng

Trong nhà văn hóa thôn

Xem đáp án
C. Ở các vị trí có diện tích rộng
4. Tự luận
• 1 điểm

Trò chơi kéo co thường được tổ chức khi nào?

Xem đáp án

Trò chơi kéo co thường xuất hiện trong các nghi lễ truyền thống và các sự kiện lễ hội.

5. Tự luận
• 1 điểm

Sắp xếp các phương án theo quy định về luậtchơi: ..............................................

A. Cuối cùng một đội bị mất sức, bịsẽ là đội chiến thắng.

B. Người chơi chia thành hai đội và đứng đối mặt nhau dọc theo một sợi dây tre.

C. Một mảnh vải đỏ đánh dấu giữa sợi dây, phía trên một đường kẻ bằng vôi.

D. Sau khi có hiệu lệnh của trọng tài, các đấu thủ giật dây hết mức có thể để kéo mảnh vải đỏ về phía mình

Xem đáp án

B – C- D - A

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu nào miêu tả động tác bắt đầu cuộc chơi kéo co?

Các đấu thủ giật dây hết mức có thể để kéo mảnh vải đỏ về phía mình.

Người chơi chia thành hai đội và đứng đối mặt nhau dọc theo một sợi dây tre.

Sau ba lượt đấu, đội nào bắt buộc nhóm kia tiến lên ba bước là đội chiến thắng.

Trò chơi dân gian này có thể nâng cao sức khỏe cho mọi người và mang lại tiếng cười sảng khoái trong những ngày đầu xuân.

Xem đáp án

A. Các đấu thủ giật dây hết mức có thể để kéo mảnh vải đỏ về phía mình.

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trò chơi có không khí sôi động, tâm trạng hồi hộp vì sao?

Nhiều người có thể tham gia trò chơi cùng lúc.

Người chơi chia thành hai đội và đứng đối mặt nhau dọc theo một sợi dây tre

Sự tán thưởng, cổ vũ của người xem truyền cảm hứng cho những người tham gia tăng niềm đam mê chiến thắng.

Một mảnh vải đỏ đánh dấu giữa sợi dây, phía trên một đường kẻ bằng vôi.

Xem đáp án

C. Sự tán thưởng, cổ vũ của người xem truyền cảm hứng cho những người tham gia tăng niềm đam mê chiến thắng.

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 44 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu nào sau đây có trạng ngữ được mở rộng?

Sau khi có hiệu lệnh của trọng tài, các đấu thủ giật dây hết mức có thể để kéo mảnh vải đỏ về phía mình.

Thời điểm cuộc thi bắt đầu, sự tán thưởng, cổ vũ của người xem truyền cảm hứng cho những người tham gia tăng niềm đam mê chiến thắng

Sau ba lượt đấu, đội nào bắt buộc nhóm kia tiến lên ba bước là đội chiến thắng.

Cả 3 phương án trên

Xem đáp án

D. Cả 3 phương án trên

9. Tự luận
• 1 điểm

Trường em đã tổ chức trò chơi dân gian nào? Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia hoặc cổ vũ cho trò chơi ấy ?

Xem đáp án

- Một số trò chơi dân gian trong nhà trường: nhảy dây, ô ăn quan, đá cầu, bịt mắt bắt dê, mèo đuổi chuột, kéo co, bắn bi…

- Chia sẻ cảm xúc:

+ Trò chơi chuẩn bị diễn ra: háo hức, phấn phởi

+ Trò chơi diễn ra: Hồi hộp, thích thú reo hò

+ Trò chơi kết thúc: vui vè, luyến tiếc…

10. Điền vào chỗ trống
• 1 điểm

Điền dấu x vào ô trống bên nội dung em cho là đúng:

Nội dung

Đúng

Sai

1. Kéo co đã trở thành một môn thể thao phổ biến ở nhiều vùng miền.

__

 

2. Một số nơi, kéo co phản ánh tín ngưỡng truyền thống của Việt Nam.

__

 

3. Kéo co là môn thể thao cần chiến thuật và sự sáng tạo cao.

 

__

4. Trò chơi kéo co có thể nâng cao sức khỏe cho người chơi.

__

 

5. Kéo co mang lại tiếng cười sảng khoái cho những người chơi và cổ vũ.

__

 

(1)
X
(2)
X
(3)
X
(4)
Đ
(5)
Đ
Xem đáp án

1-Đ, 2- Đ, 3-S, 4-Đ, 5-Đ

Đoạn văn

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

THI THỔI XÔI, NẤU CƠM

“Đây là một trong những môn thi để tuyển nữ quan ở thôn Hạc Đỉnh, Hoằng Hóa, Thanh Hóa. Cuộc thi bắt đầu từ sáng tinh mơ ngày giáp tết. Hằng năm, dân làng phải tuyển 48 (trong số hàng trăm) trinh nữ cho đội đến Mã Cương. Sau tiếng trống lệnh, mỗi nữ sinh xuống một thuyền thúng (thúng trên đầm Giang Đỉnh, mang theo kiềng, nồi, chõ, gạo nếp, gạo tẻ cùng rơm ướt và bã mía tươi). Các cô chèo ra giữa đầm, chuẩn bị bếp, vo gạo để chờ lệnh bắt đầu cuộc thi. Sau tiếng trống lệnh mới được nhóm lửa, các cô thổicơm hay đồ xôi trước tùy ý, miễn là xong sớm để chèo thuyền vào nộp cơm và xôi cho Ban giám khảo. Nếu xong trước, xôi vẫn phải ngon, dẻo thì mới được điểm cao.

Khó khăn với các cô là ở chỗ nhóm bếp, thổi lửa. Phải giữ sao cho thuyền khỏi chòng chành, bếp lửa hướng ra phía gió dễ tắt. Các bà mẹ đã dạy các cô cách thức nhóm lửa bằng mồi ướt, thổi lửa mỗi khi bếp tắt, cách chọn hướng kê bếp theo chiều gió, giữ lửa cháy điều hòa, cách ước lượng thời gian. Các cô đốt những nén hương và trông theo những đoạn hương cháy để biết nồi cơm, chõ xôi đã vừa chín chưa.

Nếu gặp mưa phùn gió bấc, các cô sẽ trải qua một cuộc thi vất vả, còn nếu như mưa nặng hạt thì các cô sẽ được đưa lên bãi Giang Đỉnh trổ tài dưới những mái tranh. Cuộc thi diễn ra suốt buổi sáng.”

11. Tự luận
• 1 điểm

Văn bản trên sử dụng phương thức biểu đạt gì? Dựa vào đâu để nhận ra phương thức ấy?

Xem đáp án

- Văn bản trên sử dụng phương thức thuyết minh.

- Dấu hiệu để nhận biết: văn bản giới thiệu đầy đủ về địa danh, thời gian, thành phần, nguyên vật liệu và các bước tiến hành một hội thi.

12. Tự luận
• 1 điểm

Đây là trò chơi dân gian truyền thống hay trò chơi hiện đại? Câu văn nào cho biết điều ấy? Kể tên các đồ dùng, vật liệu mà các cô gái tham gia thi thổi xôi nấu cơm mang theo? Trong những thứ ấy, có thứ gì khác thường?

Xem đáp án

- Hội thi thổi xôi nấu cơm là một trò chơi dân gian truyền thống.

- Dấu hiệu nhận biết: Câu “Ðây là một trong những môn thi để tuyển nữ quan ở thôn Hạc Ðỉnh, Hoằng Hoá, Thanh Hoá” cho ta biết điều đó.

- Những đồ dùng mà các cô gái mang theo khi thi thổi xôi nấu cơm gồm: kiềng, nồi, chõ, gạo nếp, gạo tẻ cùng rơm ướt và bã mía tươi. Trong những thứ ấy, rơm ướt, bã mía – nhiên liệu dùng để đun bếp là thứ khác thường.

13. Tự luận
• 1 điểm

Những khó khăn mà các cô gái tham gia thi thổi xôi nấu cơm gặp phải là gì? Điều đó đòi hỏi ở các cô gái những đức tính gì?

Xem đáp án

- Những khó khăn mà các cô gái gặp phải trong trò chơi này là: một mình nổi lửa đun bếp trong một chiếc thuyền thúng chòng chành giữa đầm lộng gió, phải đun bếp bằng rơm ướt và bã mía là những thứ rất khó cháy.

- Những điều đó đòi hỏi ở các cô gái sự thông minh, khéo léo, kiên trì, chịu khó.

14. Tự luận
• 1 điểm

Viết đoạn văn ngắn nêu suy nghĩ của em về việc phục hồi một số trò chơi dân gian trong những năm gần đây (khoảng 8 -10 câu).

Xem đáp án

Với sự phát triển nhanh như vũ bão hiện nay của xã hội thì một số trò chơi dân gian dần bị mai một và lãng quên. Việc hồi một số trò chơi dân gian trong những năm gần đây dường như chưa thực sự tốt. Sự hình thành của các thiết bị điện tử, các trò chơi điện tử,... đã khiến mỗi cá nhân từ trẻ em cho tới người lớn không còn bận tậm và muốn chơi các trò chơi dân gian. Không gian để chơi cũng dẫn bị thu hẹp bởi các công trình xây dựng ngày một nhiều hơn. Muốn phục hồi trò chơi dân gian, trước hết cần sự quan tâm của chính quyền các địa phương với nhận thức công việc này góp phần chấn hưng văn hóa dân tộc, nâng cao đời sống văn hóa tinh thần của nhân dân. Hệ thống thiết chế văn hóa cơ sở cần đưa nó vào chương trình hoạt động của nhà văn hóa, trung tâm văn hóa một cách bài bản, thường xuyên. Ðầu tư cho trò chơi dân gian không cần nhiều chi phí tốn kém. Ở vùng nông thôn, miền núi, khi kinh tế chưa dồi dào, khi trò chơi hiện đại chưa xuất hiện nhiều thì việc phục hồi trò chơi dân gian là rất cần thiết để sinh hoạt văn hóa cộng đồng phát triển. Tết cổ truyền là dịp tốt để phục hồi các trò chơi dân gian không những làm cho không khí ngày Tết sôi nổi, vui tươi mà còn tạo ra những nét đẹp văn hóa của dân tộc. Đừng quên đi những nét đẹp truyền thống vốn có của dân tộc.

Đoạn văn

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

Hôm thứ Năm tuần trước, tôi có trình bày với vài người trong số quý vị những nguyên lí của Cỗ máy Thời gian, và đã cho các vị ấy thấy chính nó lúc chưa được hoàn thiện. Hiện giờ nó vẫn ở đó nhưng đã bị hỏng hóc chút đỉnh sau chuyến đi [...] Đúng mười giờ sáng nay, Cỗ máy Thời gian đầu tiên đã bắt đầu đời hoạt động của nó. Tôi gắn cho nó cái ren cuối cùng, siết lại tất cả đinh ốc, nhỏ thêm một giọt dầu lên thanh thạch anh, rồi ngồi lên yên. Tôi cho rằng một người muốn tự vẫn đang chĩa súng vào đầu cũng có cùng nỗi thắc mắc rằng cái gì sẽ đến sau đó như tôi lúc ấy. Một tay tôi nắm công tắc khởi động, tay kia giữ công tắc thắng; tôi gạt công tắc đầu tiên, và đến công tắc thứ hai gần như ngay tắp lự. Hình như tôi đã quay mòng mòng, tôi cảm nhận được cảm giác rơi hẫng kinh hoàng, rồi nhìn quanh, tôi thấy phòng thí nghiệm vẫn giống hệt như trước. Có gì xảy ra không nhỉ?

Trong giây lát, tôi ngờ rằng trí khôn đã đánh lừa mình. Sau đó, tôi đưa mắt nhìn đồng hồ treo tường. Chỉ trước đó một lát thôi, nó còn chỉ mười giờ một phút, vậy mà bây giờ đã là gần ba giờ rưỡi!

Bóng đêm ập xuống như khi ta tắt đèn và chỉ trong khoảnh khắc, ngày mai đã đến. Phòng thí nghiệm càng lúc càng nhoà nhạt mơ hồ. Đêm tối của ngày hôm sau bao trùm tất cả, rồi nối tiếp bằng ngày, đêm, rồi lại ngày, cứ nhanh hơn và nhanh mãi. Tai tôi chỉ nghe thấy âm thanh lùng bùng của gió xoáy, và một trạng thái rối rắm, mờ mịt lạ lùng che phủ tâm trí tôi.

[...] Khi tôi lao đi, đêm nối tiếp ngày như nhịp vỗ của một đôi cánh đen. Tôi dường như chẳng còn thấy khung cảnh nhoè nhoẹt của phòng thí nghiệm, và tôi nhìn thấy mặt trời nhảy vọt rất nhanh ngang bầu trời, mỗi cú là một phút, và mỗi phút đánh dấu một ngày. Tôi đoán là phòng thí nghiệm đã bị phá huỷ và tôi ở ngoài trời. [...] Tối và sáng nối tiếp nhau chỉ trong tích tắc khiến mắt tôi đau đớn cực độ. Thế rồi, giữa những màn đêm cách quãng nối đuôi nhau, tôi thấy mặt trăng di chuyển rất nhanh qua các tuần trăng, từ trăng non tới trăng rằm, và thấp thoáng thấy bóng dáng những vì sao. Rồi khi gia tốc ngày một lớn, đêm và ngày hoà thành một màu xám liên miên không dứt; nền trời thăm thẳm một màu xanh lơ lung linh kì diệu giống màu của tầm chạng vạng, mặt trời lao nhanh như một vệt lửa vẽ nên vòng cung rực rỡ trong không trung; mặt trăng trở thành Đi một dải mờ hơn biến đổi thất thường; và tôi chẳng thể thấy một vì sao nào, chỉ tin thi thoảng thấy một vòng tròn sáng hơn lấp lánh giữa nền xanh. Udo

[...] Lúc đó tôi nhận thấy thời tiết thay đổi liên tục, từ xuân chỉ sang đông chí trong vòng trên dưới một phút, kết quả là tôi lướt qua một năm chỉ trong một phút; và phút này sang phút khác, tuyết trắng phủ khắp bề mặt thế giới rồi biến mất, được nối tiếp bởi sắc xanh biếc ngắn ngủi của mùa xuân.

[...] Tôi nghĩ có lẽ mình sẽ chẳng thấy các bước phát triển của nhân loại, những tiến bộ vượt bậc của nền văn minh sơ đẳng này có gì đáng kinh ngạc nếu chỉ quan sát thế giới mịt mù khó hiểu đang vùn vụt lướt qua và biến chuyển nhanh chóng trước mắt! [...] Tôi thấy một màu xanh lục mỡ màng vĩnh cửu phủ khắp sườn đồi, không hề phải chịu tác động củamùa đông. Ngay cả đầu Tóc mụ mị của tôi lúc ấy cũng thấy Trái Đất rất đẹp. Và thế là tôi chợt nảy ra là nghĩ dừng lại.

(Hơ-bớt Gioóc Gheo-xờ (Herbert George Wells), Cỗ máy Thời gian, Nguyễn Thành Nhân dịch, NXB Văn học, Hà Nội, 2018, tr. 42 – 47)

15. Tự luận
• 1 điểm
Đoạn trích được kể bằng lời của ai? Người kể chuyện ngôi thứ mấy?
Xem đáp án

- Đoạn trích được kể bằng lời của nhân vật nhà khoa học chế tạo ra cỗ máy thời gian.

- Người kể chuyện ngôi thứ nhất, xưng tôi.

16. Tự luận
• 1 điểm

Câu chuyện diễn ra trong không gian nào? Nhân vật đã di chuyển trong không gian đó bằng phương tiện gì?

Xem đáp án

- Câu chuyện mở ra ở không gian thí nghiệm của nhà khoa học, sau đó tiếp diễn trong không gian bao la của bầu trời.

- Nhân vật di chuyển trong không gian bao la của bầu trời. Nhân vật di chuyển trong không gian đó bằng cỗ máy thời gian do chính ông tạo ra.

17. Tự luận
• 1 điểm
Trong chuyến du hành của nhân vật, thời gian được đo đếm như thế nào?
Xem đáp án

Trong chuyến du hành của nhân vật, thoạt đầu thời gian một phút bình thường được tính bằng một ngày, sau đó tốc độ của cỗ máy thời gian tăng lên, thời gian một phút bằng cả một năm.

18. Tự luận
• 1 điểm

Liệt kê những sự vật mà nhân vật đã nhìn thấy trong chuyến du hành kì lạ của mình.

Xem đáp án

Trong chuyến du hành kì lạ của mình, nhân vật đã nhìn thấy:

- Mặt trời

- Các vì sao

- Bầu trời thăm thẳm xanh lơ

- Bề mặt thế giới phủ đầy tuyết trắng rồi nối tiếp màu xanh của mùa xuân - Sườn đồi phủ màu xanh lũ mỡ màng.

19. Tự luận
• 1 điểm
Hãy tưởng tượng hình dáng Cỗ máy Thời gian và miêu tả bằng lời của em.
Xem đáp án

Tối qua tôi đã nằm mơ một vật bay vào thời gian giống giống mấy cái bảo bối của chú mèo máy đó chính là cỗ máy thời gian. Nhìn nó thật kì diệu và hiện đại, chiếc yên xe rộng rãi có thể dành cho 3 -4 người ngồi được. Các công tác khởi động xe màu đỏ và đều là hình tròn ở tay cầm, xe không hề có vật che chắn khi di chuyển âm thanh giòn và nhẹ, chỉ toàn thấy tiếng gió.

20. Tự luận
• 1 điểm

Chỉ ra các phương tiện liên kết được sử dụng trong đoạn văn sau và nêu chức năng của chúng:

(1) Hôm thứ Năm tuần trước, tôi có trình bày với vài người trong số quý vị những nguyên lí của Cỗ máy Thời gian, và đã cho các vị ấy thấy chính nó lúc chưa được hoàn thiện. (2) Hiện giờ nó vẫn ở đó nhưng đã bị hỏng hóc chút đỉnh sau chuyến đi... (3) Đúng mười giờ sáng nay, Cỗ máy Thời gian đầu tiên đã bắt đầu đời hoạt động của nó. (4) Tôi gắn cho nó cái ren cuối cùng, siết lại tất cả đinh ốc, nhỏ thêm một giọt dầu lên thanh thạch anh, rồi ngồi lên yên.

Xem đáp án

Các từ ngữ giữ vai trò là phương tiện liên kết giữa các câu trong đoạn văn:

- dùng từ ngữ thay thế (từ nó ở câu (2) thay thế cho Cỗ máy Thời gian ở câu (1);từ nó ở câu (4) thay thế cho Cỗ máy Thời gian trong câu (3)); từ ngữ lặp lại Cỗ máy Thời gian và nó xuất hiện hai lần).

=> Các phương tiện liên kết này bảo đảm sự kết nối về hình thức giữa các câu trong đoạn văn. Sự liên kết đó cùng với mạch lạc về nội dung làm cho các câu tạo thành một chỉnh thể thống nhất, thể hiện chủ đề mà người kể chuyện muốn nói tới: giới thiệu về Cỗ máy Thời gian.

21. Tự luận
• 1 điểm

Hãy phân tích tính mạch lạc của đoạn văn sau:

Khi tôi lao đi, đêm nối tiếp ngày như nhịp vỗ của một đôi cánh đen. Tôi dường như chẳng còn thấy khung cảnh nhoè nhoẹt của phòng thí nghiệm, và tôi nhìn thấy mặt trời nhảy vọt rất nhanh ngang bầu trời, mỗi cú là một phút, và mỗi phút lên đánh dấu một ngày. Tôi đoán là phòng thí nghiệm đã bị phá huỷ và tôi ở ngoài trời. [...] Tối và sáng nối tiếp nhau chỉ trong tích tắc khiến mắt tôi đau đớn cực độ. Thế rồi, giữa những màn đêm cách quãng nối đuôi nhau, tôi thấy mặt trăng di chuyển rất nhanh qua các tuần trăng, từ trăng non tới trăng rằm, và thấp thoáng thấy bóng dáng những vì sao.

Xem đáp án

Đoạn văn nói về chuyến du hành xuyên thời gian của nhân vật “tôi”. Sự việc diễn ra theo chiều thời gian tuyến tính và nguyên tắc nhân quả. Không gian du hành bắt đầu từ phòng thí nghiệm, rồi dịch chuyển ra ngoài không trung. Nhân vật đang di chuyển với tốc độ nhanh kì lạ: một phút nhanh bằng một ngày. Tốc độ của nhân vật trong không gian càng lúc càng nhanh hơn, thể hiện qua hình ảnh: từ một phút bằng một ngày đến một phút nhanh bằng một tháng. Sự thống nhất về đề tài và trình tự sắp xếp hợp lí của các câu làm cho đoạn văn mạch lạc và người đọc có thể hiểu rõ nghĩa của đoạn văn.

Đoạn văn

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

[...]

- Thưa ngài giáo sư, ngài hãy nhìn xem biển có phải là một sinh vật không? Biển lúc thì giậndữ, khi thi dịu hiền. Ban đêm biển cũng ngủ như chúng ta và giờ đây đang tỉnh dậy, khoankhoái sau một giấc ngủ ngon! Nê-mô chẳng chào hỏi gì. Hình như con người bí hiểm này đangtiếp tục một câu chuyện bị bỏ dở, ông ta nói:

- Giáo sư nhìn xem: đại đương tỉnh giấc dưới ánh nắng dịu hiền. Nó bắt đầu cuộc sống banngày. Thật kỳ thú khi quan sát những biểu hiện đầy sức sống của cơ thể nó! Biển có tim, cómạch máu, và tôi hoàn toàn đồng ý với nhà bác học Mô-ri, người đã phát hiện ra rằng nước ởđại dương cũng tuần hoàn, hệt như sự tuần hoàn của máu trong cơ thể sống. Nê-mô chẳng đợitrả lời, và tôi cũng thấy nếu ngắt lời ông ta bằng nhiều câu “vâng”, “tất nhiên”, “rất đúng” trống rỗng thì thật là thừa, ông ta như tự nói với mình và sau mỗi câu lại im lặng hồi lâu.

[...] Và cuộc sống thật sự là ở đây, chỉ ở đây thôi! Tôi tin là có khả năng xây dựng nhữngthành phố ngầm, những tòa nhà tàu ngầm dưới biển, và cứ mỗi sáng lại nổi trên mặt nước đểdự trữ không khí trong lành giống như tòa Nau-ti-lut. Những thành phố độc lập, những thànhphố tự do...

(Trích Hai vạn dặm dưới biển, Giuyn Véc-nơ)

22. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cuộc trò chuyện trong đoạn trích là của các nhân vật:

Nê-mô và Mô-ri.

giáo sư và Nê-mô.

Mô-ri và giáo sư.

Nê-mô và Nau-ti-lut.

Xem đáp án
B. giáo sư và Nê-mô.
23. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hai vạn dặm dưới biển của Giuyn Vec-nơ thuộc thể loại gì?

Truyện khoa học viễn tưởng.

Truyện ngụ ngôn.

Truyện ngắn.

Truyền thuyết.

Xem đáp án

A. Truyện khoa học viễn tưởng.

24. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Chức năng của phép thế được sử dụng trong những câu: “Nê-mô chẳng chào hỏi gì.Hình như con người bí hiểm này đang tiếp tục một câu chuyện bị bỏ dở, ông ta nói:” là:

tránh lặp từ.

sắp xếp các câu trong đoạn văn theo một trình từ hợp lí.

tạo sự kết nối, liền mạch giữa các câu chứa chúng.

thể hiện được chủ đề chung của toàn văn bản.

Xem đáp án
C. tạo sự kết nối, liền mạch giữa các câu chứa chúng.
25. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Thuyền trưởng Nê-mô trong đoạn trích được gọi là:

Người hoang tưởng.

Người thiên tài

Người bí hiểm.

Người nói nhiều.

Xem đáp án

C. Người bí hiểm.

26. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Chủ để mà đoạn trích phân ánh là:

công nghệ tương lai

khám phá đại dương.

người ngoài hành tinh.

khám phá lòng đất.

Xem đáp án
B. khám phá đại dương.
27. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo em từ "khoan khoái" trong đoạn trích trên có nghĩa là ...

cảm giác vui vẻ, hạnh phúc.

cảm giác bình yên.

cảm xúc hào hứng, phần khởi.

cảm giác rất thoải mái, dễ chịu.

Xem đáp án

D. cảm giác rất thoải mái, dễ chịu.

28. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong câu: “Những thành phố độc lập, những thành phố tự do...”?

Thể hiện lời nói bỏ dở, ngập ngừng, ngắt quãng

Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.

Làm giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ có sắc thái hài hước, châm biếm.

Gợi sự lắng đọng của cảm xúc không thể nói thành lời.

Xem đáp án
B. Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
29. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tác phẩm Hai vạn dặm dưới đáy biển của Giuyn vec-nơ ra đời năm 1870, cách ngày nay hơn 150 năm, từ lúc đó giáo sư đã tin vào điều gì của con người mà hiện nay đã và đang trở thành hiện thực?

Con người có khả năng đặt chân lên mặt trăng, bay vào vũ trụ.

Con người có khả năng xây dựng những thành phố ngầm, những tòa nhà ngầm dưới biển.

Con người có khả năng tạo ra các phương tiện, thiết bị đạt tốc độ siêu thanh.

Con người có khả năng khai thác năng lượng từ sức gió, ánh sáng mặt trời.

Xem đáp án

B. Con người có khả năng xây dựng những thành phố ngầm, những tòa nhà ngầm dưới biển.

30. Tự luận
• 1 điểm

Liệt kê những chi tiết trong trích đoạn cho thấy trí tưởng tượng phong phú của nhà văn.

Xem đáp án

Đó là những chi tiết miêu tả về biển và chi tiết tin vào khả năng xây dựng công trình dưới lòng biển:

- Biển lúc thì giận dữ, khi thì dịu hiền

- Ban đêm biển cũng ngủ như chúng ta và giờ đây đang tỉnh dậy, khoan khoái sau một giấc ngủ ngon

- Đại dương tỉnh giấc dưới ánh nắng dịu hiền. Nó bắt đầu cuộc sống ban ngày

- Biển có tim, có mạch máu.

- Tôi tin là có khả năng xây dựng những thành phố ngầm, những tòa nhà ngầm dưới biển cứ mỗi sáng lại nổi lên mặt nước để dự trữ không khí trong lành giống như tàu Nau-ti-lut.

31. Tự luận
• 1 điểm

Biển cả bao la là món quà vô giá mà thiên nhiên đã ban tặng. Em hãy nêu một số giá trị, vai trò quan trọng của biển đối với con người.

Xem đáp án

- Biển và dại dương là nguồn cung cấp hơi nước vô tận cho khí quyển. Hơi nước sinh ra mây và mưa để duy trì cuộc sống của con người và tất cả các loài sinh vật.

- Môi trường biển và đại dương là kho tài nguyên vô tận về động vật và thực vật. Ngoài ra, còn là lượng khoáng sản lớn, đặc biệt là dầu khí.

- Thủy triều đang ngày càng được nhiều quốc gia tận dụng để phát triển nguồn điện sạch, tái tạo.

- Môi trường biển và đại dương trở thành đường giao thông vận tải hết sức rộng lớn.

- Biển và đại dương còn là nơi nghỉ dưỡng và du lịch hấp dẫn.

Đoạn văn

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

THỜI GIAN

Thời gian qua kẽ tay

Làm khô những chiếc lá

Kỷ niệm trong tôi

Rơi như tiếng sỏi

trong lòng giếng cạn

Riêng những câu thơ còn xanh

Riêng những bài hát còn xanh

Và đôi mắt em như hai giếng nước.

(Theo Văn Cao, Cuộc đời và tác phẩm, NXB Văn học, 1996, tr.80)

32. Tự luận
• 1 điểm

Bài thơ được viết theo thể thơ nào?

Xem đáp án

Bài thơ được viết theo thể thơ tự do.

33. Tự luận
• 1 điểm

Sự trôi chảy của thời gian làm thay đổi, lãng quên những điều gì nhưng lại không thể khuất phục những điều gì?

Xem đáp án

Sự trôi chảy của thời gian làm thay đổi khô những chiếc lá, làm lãng quên kỉ niệm (chỉ còn vang vọng như tiếng sỏi rơi vào lòng giếng cạn) nhưng lại không thể khuất phục được những câu thơ, những bài hát và đôi mắt em.

34. Tự luận
• 1 điểm

Nêu hiệu quả của phép tu từ ẩn dụ được sử dụng trong các diễn đạt: những câu thơ còn xanh, những bài hát còn xanh.

Xem đáp án

Hiệu quả của phép tu từ ẩn dụ

- Khẳng định vẻ đẹp, sức sống vĩnh cửu của những câu thơ, những bài hát.

- Thể hiện niềm tin của tác giả về sự trường tồn của những giá trị tinh thần của cuộc đời.

- Làm cho câu thơ, hình ảnh thơ thêm sinh động, ấn tượng.

35. Tự luận
• 1 điểm

Theo anh/chị, chúng ta cần làm gì khi ý thức được sự trôi chảy của thời gian.

Xem đáp án

- Biết quý trọng thời gian, trân trọng những gì đang có.

- Sử dụng quỹ thời gian hiệu quả.

- Sống trọn vẹn, có ý nghĩa trong từng phút giây của cuộc đời.

- Lưu giữ giá trị của bản thân để nó trường tồn và nối tiếp ở thế hệ sau, khuất phục thời gian.

Đoạn văn

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

“Củ khoai lớn ở ngoài đồng

Ông trăng lên lớn ở trong bầu trời

Cánh buồm lớn giữa biển khơi

Lá cờ lớn bởi gió vời lên cao.

Con đường lớn với khát khao

Niềm vui lớn bởi tiếng chào, bàn tay

Còn như con của mẹ đây

Trong vòng tay mẹ ngày ngày lớn lên.”

(Hát ru, Xuân Quỳnh, Thơ Xuân Quỳnh, Nxb Hội nhà văn, 2014, tr.232)

36. Tự luận
• 1 điểm

Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên.

Xem đáp án

- Thể thơ: Lục bát.

- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.

37. Tự luận
• 1 điểm

Em hiểu thế nào về ý nghĩa của hai dòng thơ sau:

Còn như con của mẹ đây

Trong vòng tay mẹ ngày ngày lớn lên.

Xem đáp án

Ý nghĩa của hai dòng thơ:Mỗi người con đều được sinh ra và lớn lên bằng tình yêu thương, che chở, vỗ về vừa dịu dàng vừa âu yếm của mẹ.

38. Tự luận
• 1 điểm

Chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong 6 dòng thơ đầu.

Xem đáp án

- Biện pháp tu từ: Phép điệp/ điệp từ/ điệp cấu trúc

- Chỉ ra hiệu quả:

+ Về nội dung: Nhấn mạnh những hiện tượng tự nhiên, xã hội có chung quy luật: vạn vật lớn lên nhờ có thế giới xung quanh, có cộng đồng.

+ Về nghệ thuật: Tạo nhịp điệu, âm hưởng cho lời ru.

39. Tự luận
• 1 điểm
Theo em, qua lời ru trên, người mẹ muốn giáo dục cho con bài học gì?
Xem đáp án

Bài học giáo dục của người mẹ dành cho con thông qua bài thơ: Đây là một bài học giản dị về ý thức cộng đồng. Không ai có thể tự mình lớn lên, nếu không có chiếc nôi rộng lớn là cuộc đời.

40. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống mà em quan tâm.

Xem đáp án

Không có gì quý trọng hơn gia đình. Đó là tổ ấm yêu thương cần được vun đắp mỗi ngày. Vậy mỗi thành viên cần làm gì để gia đình có thể trở thành tổ ấm yêu thương?

Gia đình chính là tế bào của xã hội, là nơi nuôi dưỡng và giáo dục nhân cách con người. Bởi vậy nếu gia đình luôn yêu thương, đầm ấm thì sẽ tạo ra những thành viên tích cực. Họ sẽ biết chia sẻ buồn vui cùng nhau, giúp đỡ nhau vượt qua khó khăn và bảo vệ nhau trong cuộc sống. Đặc biệt, trong cuộc sống, người trưởng thành sẽ phải đối mặt với nhiều khó khăn, chông gai. Nhưng nếu có gia đình luôn đứng phía sau động viên, khích lệ thì sẽ có được nguồn động lực to lớn để vượt qua.

Tình cảm gia đình là thứ thiêng liêng nhất không gì có thể sánh được. Của cải, vật chất là những thứ có thể mua được, nhưng những tình cảm gia đình thì thật sự là vô giá. Nhưng để có một gia đình bình yên, hạnh phúc phải đến từ sự cố gắng của các thành viên trong gia đình.

Về phía người lớn, cha mẹ phải là tấm gương để con cái học tập, noi theo. Từ hành vi rất nhỏ trong cuộc sống hằng ngày đến cách đối nhân xử thế. Nhiều nghiên cứu cho rằng, con cái chính là tấm gương phản chiếu của cha mẹ. Bởi vậy ngoài việc dạy dỗ con cái những điều đúng đắn, cha mẹ cần phải chú ý hành vi của bản thân. Bên cạnh đó, người lớn cũng cần học cách trở thành một người bạn của con. Điều đó có nghĩa là cha mẹ sẽ cùng chia sẻ với con những vấn đề hằng ngày, lắng nghe con tâm sự và có thể đưa ra những lời khuyên hay lời động viên đúng lúc.

Về phía con cái thì cần biết vâng lời, lễ phép và học tập những đức tính tốt đẹp của cha mẹ. Khi gặp phải vấn đề khó khăn trong cuộc sống, con cái nên chia sẻ với cha mẹ để có thể nhận được sự thấu hiểu, hay nhận được lời khuyên đúng đắn. Đối với anh chị em trong một gia đình cần sống hòa thiện, nhường nhịn, chia sẻ và giúp đỡ nhau. Có đôi khi, tình yêu thương lại xuất phát từ những hành động vô cùng nhỏ bé. Đó có thể là cả gia đình cùng nhau ăn một bữa cơm, lời nhắc nhở người cha người mẹ mặc ấm, cùng chụp chung một tấm ảnh vào năm mới… Tuy nhỏ bé nhưng lại đem đến sự ấm áp vô cùng.

Trong một bộ phim truyền hình nổi tiếng của Việt Nam, một nhân vật đã khẳng định: “Gia đình là thứ tồn tại duy nhất. Những thứ khác có hay không, không quan trọng”. Câu nói này đã cho thấy tầm quan trọng trong cuộc sống. Mỗi người cần phải biết quý trọng gia đình. Mỗi thành viên trong gia đình hãy cùng nhau xây dựng một tổ ấm hạnh phúc.

41. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy viết bài văn nghị luận về trình bày ý kiến về một câu tục ngữ hoặc danh ngôn bàn về một vấn đề đời sống.

Xem đáp án

Trong cuộc sống, con người ta đều có những thành công đạt được và những ước mơ muốn vươn tới. Và để thực hiện được điều đó thì ta phải có lòng kiên trì, bền bỉ, nỗ lực. Chính vì vậy ông cha ta đã có câu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” để động viên, khích lệ hay nói một cách khác là khuyên răn con cháu, dạy bảo những kinh nghiệm trong đời thường, cuộc sống. Câu tục ngữ được chia làm hai vế, mỗi vế có 4 từ. Hai vế này có hai cặp từ tương ứng với nhau: “Có công – có ngày; mài sắt – nên kim”. Một vế chỉ sự nỗ lực, một vế chỉ thành quả đạt được.

Cây kim tuy nhỏ nhưng nó rất có ích, tròn trịa, trơn bóng, sắc nét. Để mài được một cây kim như vậy thì thật là khó. Câu tục ngữ này mượn hình ảnh cây kim để nói lên được phẩm chất cao quý truyền thống của dân tộc Việt Nam từ hàng nghìn đời nay. Từ những việc nhỏ như quét nhà, nấu cơm đến những việc lớn như xây dựng đất nước, chống giặc ngoại xâm.

Những thành tựu hiện nay mà ông cha ta đạt được đã minh chứng cho điều đó. Những tháp chùa cổ kính có giá trị, một số công trình nghệ thuật nổi tiếng như tháp Chương Sơn, chuông chùa Trùng Quang… với những đường nét hoa văn thanh thoát, mạnh mẽ, thể hiện tinh thần thượng võ, yêu nước. Và một thành tựu lớn nhất của ông cha ta đó chính là xây dựng nên được một quốc gia văn minh, nhân dân đồng lòng, đất nước yên bình. Công cuộc dựng, giữ, phát huy, đổi mới đất nước đó đã thể hiện được sự bền bỉ, chịu thương chịu khó, sự sáng tạo, lao động kiên cường của ông cha ta. Trong lao động sản xuất, nhân dân ta cũng đã có những việc làm và kết quả đạt được để khẳng định ý nghĩa của câu tục ngữ trên là hoàn toàn đúng.

Từ xưa tới giờ, đất nước ta đã gặp phải những khó khăn rất lớn, từ những thảm hoạ thiên nhiên như lụt lội, bão bùng đến những cuộc chiến tranh do con người tạo ra nhưng nhờ sự cố gắng, chịu đựng, vượt khó mà chúng ta đã khắc phục được những trở ngại đó. Và trong học tập thì điều đó lại càng được khẳng định rõ nét hơn. Những em bé chập chững bước vào lớp một, tập toẹ đánh vần, viết chữ đến những năm tháng tiếp theo lên lớp, phải kiên trì cần cù mới mong đạt được kết quả tốt trên con đường học tập của mình.

Trong đường đời cũng vậy, những danh nhân, thương gia, thi sĩ, nhà nho, nhà văn nổi tiếng cũng từng phải vất vả, hi sinh, sử dụng những kiến thức mình có nhưng không thể thiếu đi và phải luôn gắn liền với sự kiên trì, chuyên cần, sáng tạo mới có thể thành đạt.

Những tấm gương chăm học, những tấm gương chịu khó như Bác Hồ là một điển hình rõ nét nhất. Bác đã phải vất vả làm việc, chịu khó học tiếng nước ngoài, đi bôn ba khắp nơi để tìm đường cứu nước. Thật hiếm ai như vậy! Và cũng nhờ những sự nỗ lực đó mà đất nước ta mới được tự hào về một danh nhân, một vị lãnh tụ vĩ đại nổi tiếng mà khắp năm, châu bốn bể đều biết tới.

Câu tục ngữ trên với hình thức ngôn từ dân dã nhưng thật ngắn gọn súc tích, bao hàm những ý nghĩa sâu xa. Đó chính là những đúc kết lâu đời trong quá trình lao động, kinh nghiệm chiến đấu, sản xuất và cả trong đời thường cuộc sống của ông cha ta. Nó như một bài học quý báu, một thông điệp hữu dụng, một lời dạy chân tình rằng: “Hãy biết tu dưỡng, rèn luyện những đức tính, phẩm chất kiên trì, nhẫn nại, chịu khó, cần cù, sáng tạo, kết hợp với khả năng vốn có của bản thân để làm nên một sức mạnh vô địch vượt mọi gian truân, vất vả trong cuộc sống, những trở ngại éo le nhất mà đi tới thành công, thắng lợi”. Nào chúng ta hãy bắt đầu bằng những việc nhỏ nhất như học tập chăm chỉ, lao động cần cù để trở thành con ngoan trò giỏi, trở thành chủ nhân tương lai của đất nước nhé!

42. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy viết văn bản tường trình về một sự việc xảy ra ngoài ý muốn mà em đã chứng kiến hoặc tham gia.

Xem đáp án

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Nội, ngày...tháng...năm

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Về việc không làm bài tập

Kính gửi: Cô Trần Phương A, giáo viên chủ nhiệm lớp 7B, trường THCS B.

Em tên là Hoàng Thu C, hiện đang là học sinh lớp 7B.

Em viết văn bản này để tường trình về một sự việc như sau:

Vào hôm chủ nhật, ngày.....tháng....năm, do là cuối tuần em đã được bố mẹ cho đi chơi. Mặc dù bố mẹ đã dặn dò và nhắc nhở em cần hoàn thành bài tập trước khi đi để có một kỳ nghỉ trọn vẹn. Nhưng do chủ quan, nghĩ là đi chơi về em có thể hoàn thành nốt nhưng buổi đi chơi hôm đó em đã về muộn và quá buồn ngủ, em đã ngủ mất. Vào lúc 8h sáng thứ 2, ngày....tháng...năm, tổ trưởng đã kiểm tra bài tập các bạn và của em, nhưng em đã chưa hoàn thành xong nên tổ đã bị ảnh hưởng về thi đua.

Nguyên nhân của sự việc: do em chủ quan, mải đi chơi nên không hoàn thành đủ bài tập.

Hậu quả: Tổ bị hạ thi đua trong học tập.

Em xin nhận trách nhiệm về sự việc trên vì đã quá chủ quan, không nghe lời bố mẹ và ham chơi nên đã không hoàn thành bài và làm ảnh hưởng tới cả tổ.

Em xin nhận lỗi về hành vi của mình và hứa sẽ không tái phạm.

Em hứa sẽ hoàn thành bài tập đầy đủ và nghe lời bố mẹ hơn.

Người làm đơn tường trình

C

Hoàng Thu C

43. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy viết một đoạn văn tóm tắt văn bản em yêu thích.

Xem đáp án

Cô bé quàng khăn đỏ có nguồn gốc từ Ý và nó được kể bởi anh em nhà Grimm vào thế kỉ XIX. Truyện kể về ngày xưa có cô bé luôn ham chơi. Trong một lần, bà cô bé bị ốm và mẹ bảo cô bé mang bánh sang biếu bà. Trước khi đi mẹ cô dặn là nhớ phải đi đường thẳng và không được đi đường vòng vì sẽ gặp nguy hiểm. Nhưng vì quá mải chơi nên cô bé đã quên lời mẹ dặn và đi đường vòng. Cô bé gặp sói. Sói lừa cô bé đi hái hoa, còn nó đến nhà và ăn thịt bà cô bé quàng khăn đỏ. Sau khi ăn thịt bà cô bé, sói mặc đồ của bà cô bé và nằm trên giường chờ cô bé đến để ăn thịt. Khi cô bé đến, sói ăn thịt cả cô bé. Sau đó nó nằm ngủ trên giường. Có một bác thợ săn tốt bụng đi qua thấy sói liền giết nó và cứu hai bà cháu cô bé. Hai bà cháu đoàn tụ với nhau và cô bé quàng khăn đỏ hứa từ nay sẽ không mải chơi quên lời mẹ dặn nữa.

44. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy viết bài văn biểu cảm về một người thân trong gia đình.

Xem đáp án

Nếu có ai hỏi tôi rằng một trong những người mà tôi yêu thương nhất là ai thì tôi sẽ trả lời rằng đó là bà nội.

Bà tôi là người nhân hậu và hiền từ nhưng gần như suốt cuộc đời của bà chỉ là những khó khăn và bệnh tật. Tôi thương bà lắm! Tôi thương cái mái tóc xoăn xoăn điểm bạc của bà, thương cái dáng đi chầm chậm mà khập khễnh của bà. Bảy mươi tuổi mà tôi trông bà có vẻ già hơn so với người cùng tuổi.

Tôi có được nghe bố kể rất nhiều về bà – một con người chăm chỉ và chất phác. Bà đã tần tảo nuôi hai người con trai khôn lớn trong khi ông tôi đi bộ đội. Đến khi bố tôi có con thì bà lại vất vả trông cháu nhưng bố tôi nói bà lại thấy đó chính là niềm vui của bà.

Khi chưa ngã bệnh, bà tôi còn đi làm lao công cho một cơ quan nhỏ để mong sao kiếm được chút tiền giúp đỡ phần nào cho gia đình tôi khi khó khăn. Bà còn hay mua quà cho anh em tôi, những món quà dù là nhỏ nhưng đầy ý nghĩa như cái đồng hồ báo thức để cho tôi đi học hay những gói kẹo, gói bánh… Từ việc ấy cũng đã đủ để tôi hiểu bà yêu thương anh em chúng tôi đến chừng nào!

Tôi còn biết có lúc đi ra chợ bà nhìn thấy một người ăn xin nghèo khổ thì không bao giờ bà quay lưng lơ đi mà bà sẵn sàng rút ra một tờ tiền trong ví của mình, gấp gọn làm đôi rồi bỏ vào nón của người ăn xin đó. Tôi thật cảm phục trước tấm lòng yêu thương vô hạn và trái tim rộng mở của bà đối với bất kì ai!

Bà tôi còn là một người rất yêu thiên nhiên nữa. Trong khoảng hiên nhỏ trước nhà bà lúc nào cũng chật đầy những chậu hoa nhài toả hương thơm ngát, những cây ớt nhỏ chi chít những quả xanh, vàng … Bởi vì bà tôi từng bảo: “Thiên nhiên giúp tâm hồn ta trong sáng hơn, giúp tinh thần ta thoải mái hơn.”

Lần nào về thăm bà tôi cũng ngả đầu vào vai bà và tâm sự mọi chuyện của mình. Có lúc tôi ôm bà khóc thút thít rồi bà cũng xoa đầu tôi an ủi. Những khi ấy tôi bỗng cảm thấy bà như đang truyền một hơi ấm tinh thần cho tôi, giúp tôi có thêm nghị lực để vượt qua chuyện buồn.

Nhưng rồi một tin sét đánh đã đến với gia đình chúng tôi. Trời ơi! Bà tôi bị ốm nặng và sẽ không chữa khỏi được. Sao mà ông trời lại bất công với bà đến thế ạ!

MỗI lần tôi đến chơi, tôi đều thấy bà cười nhưng trong lòng tôi luôn lo lắng rằng ẩn sau nụ cười đó là nỗi đau về thể xác đang dằn vặt bà tôi. Bà vẫn lạc quan và yêu đời quá! Bà chỉ đang cố gắng tỏ ra vui vẻ cho tôi đỡ buồn. Tôi biết cơn đau đó đã hành hạ bà tôi suốt hàng tháng trời. Bà ơi! Mỗi khi nhìn thấy bà lên cơn đau quằn quại cháu chỉ còn biết chạy lại mà xoa bóp cho bà và chỉ biết oà khóc như một bé lên ba. Giá mà khi đó cháu có thể làm gì hơn những việc ấy để cho bà đỡ đau để cho bà đỡ khổ bà ạ!

Và đến ngày giáng sinh cách đây hai năm, bà tôi đã vĩnh viễn ra đi, đi về một nơi rất xa mà không bao giờ quay trở lại. Đây là lần đầu tiên cháu biết đến sự mất mát. Sự mất mát làm thành khoảng trống trong con tim cháu. Sự mất mát mới to lớn làm sao khi cháu phải cách xa một người mà cháu yêu thương nhất. Bà nội ơi! Sao bà lại bỏ cháu mà đi vậy bà?

Bây giờ, mỗi khi nhớ đến bà, cổ họng cháu lại thấy tắc nghẹn và mắt cháu lại cay xè bà ạ! Bà đã cho cháu bài học thật quí giá: Ta hãy trân trọng từng phút giây dù là nhỏ nhất khi ở cạnh người mà mình yêu thương.

Cháu muốn nói hàng ngàn lần rằng: Cháu yêu bà! Hình ảnh bà sẽ mãi mãi nằm trong tim cháu.

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Tài liệu phổ biến Lớp 7

Xem tất cả

Tài liệu phổ biến Văn

Xem tất cả