
Bộ 5 đề thi giữa kì 2 GDCD 9 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 3
31 câu hỏi
Quản lí thời gian hiệu quả.
Xây dựng kế hoạch học tập.
Xác định mục tiêu học tập.
Xây dựng mục tiêu cá nhân.
Chọn A.
xây dựng kế hoạch thực hiện các công việc.
đề ra mục tiêu quá cao so với năng lực của bản thân.
không thay đổi kế hoạch trong bất kì trường hợp nào.
thực hiện kế hoạch một cách hời hợt, thiếu nghiêm túc.
Chọn A.
(3) → (1) → (2).
(1) → (2) → (3).
(2) → (1) → (3).
(3) → (2) → (1).
Chọn A.
Lập kế hoạch quản lí thời gian.
Xác định mục tiêu công việc.
Điều chỉnh kế hoạch sát với thực tế.
Thực hiện kế hoạch quản lí thời gian.
Chọn B.
Xác định ý tưởng quản lí thời gian.
Xác định mục tiêu công việc.
Lập kế hoạch quản lí thời gian.
Thực hiện kế hoạch quản lí thời gian.
Chọn C.
trì hoãn các công việc.
ôm đồm, làm thật nhiều việc cùng lúc.
tuyệt đối không thay đổi kế hoạch đã đề ra.
loại bỏ các yếu tố gây xao nhãng.
Chọn D.
Khiến ta bị động trước các vấn đề trong cuộc sống.
Góp phần nâng cao năng suất lao động, học tập.
Góp phần giảm áp lực, tạo động lực phấn đấu.
Giúp mỗi người từng bước hoàn thiện bản thân.
Chọn A.
thiên tai, biến đổi khí hậu.
mất mát người thân; thay đổi chỗ ở.
thay đổi chỗ ở; thay đổi thu nhập.
sự phát triển của khoa học – công nghệ.
Chọn A.
môi trường.
gia đình.
chính sách pháp luật.
khoa học – công nghệ.
Chọn B.
Thiên tai (bão lụt…).
Biến đổi khí hậu.
Máy móc tự động hóa.
Sức khỏe suy giảm.
Chọn C.
hoàn thiện và phát triển bản thân.
thu được nhiều lợi ích vật chất.
tạo dựng được lối sống tối giản.
xây dựng được lối sống “xanh”.
Chọn A.
Hoảng loạn trước sự thay đổi.
Chấp nhận sự thay đổi là tất yếu.
Giải quyết vấn đề theo hướng tiêu cực.
Bỏ cuộc, buông xuôi, phó mặc cho số phận.
Chọn B.
Khi mẹ bị ốm, bạn M chỉ khóc rồi nhờ đến sự giúp đỡ của người thân.
Bạn K giúp mẹ quán xuyến công việc gia đình khi bố mẹ vắng nhà.
Bạn Y hay suy nghĩ theo hướng tiêu cực khi đối diện với khó khăn.
Để có tiền trả nợ, anh K đã dồn toàn bộ số tiền còn lại vào chơi cờ bạc.
Chọn B.
Cuộc sống bị xáo trộn do thay đổi môi trường sống.
Biến đổi khí hậu gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe.
Sức khỏe người thân và thu nhập gia đình bị suy giảm.
Thất nghiệp do nhà máy áp dụng các máy móc hiện đại.
Chọn C.
hoảng loạn, tìm kiếm sự giúp đỡ.
giữ bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh.
giải quyết vấn đề theo hướng tiêu cực.
bỏ cuộc, buông xuôi, phó mặc cho số phận.
Chọn B.
Tiêu dùng thông minh.
Quản lí tiền hiệu quả.
Lập kế hoạch chi tiêu.
Tiết kiệm tiền hiệu quả.
Chọn A.
Kiến tha lâu đầy tổ.
Năng nhặt chặt bị.
Tích tiểu thành đại.
Ném tiền qua cửa sổ.
Chọn D.
Chị T tăng gia sản xuất để có thêm thu nhập mối tháng.
Bạn V cộng tác với báo Hoa học trò để tăng thu nhập.
X dùng số tiền tiết kiệm để mua sách vở và đồ dùng học tập.
Anh T dùng 2/3 tháng lương để mua đôi giày hàng hiệu.
Chọn D.
Tiêu dùng tiết kiệm.
Tiêu dùng thông minh.
Tiêu dùng có kế hoạch.
Tiêu dùng lãng phí.
Chọn B.
Giúp người tiêu dùng mua được sản phẩm có chất lượng.
Giúp mỗi người tiết kiệm được tiền bạc và thời gian.
Là cách duy nhất giúp chúng ta có cảu cải dư thừa.
Giúp người tiêu dùng thực hiện được kế hoạch chi tiêu.
Chọn C.
Sai.
Sai.
Sai.
Đúng.
Đúng.
Sai.
Đúng.
Đúng.
|
- Xác định cách tiêu dùng thông minh: sử dụng sản phẩm an toàn, hiệu quả |
0,5 |
|
- Gợi ý ví dụ: Em thường tái chế các đồ vật đã qua sử dụng, như: vỏ chai nhựa/ quần áo cũ,… thành những sản phẩm/ vật dụng mới để tiết kiệm chi phí và góp phần bảo vệ môi trường. |
0,5 |
|
- Xác định cách tiêu dùng thông minh: xây dựng kế hoạch chi tiêu phù hợp với bản thân, gia đình. |
0,5 |
|
- Gợi ý ví dụ: trước khi đi mua thực phẩm, mẹ em thường tính toán trước số lượng cần mua và dự trù chi phí để phù hợp với kế hoạch chi tiêu trong tuần của gia đình. |
0,5 |
|
- Xác định cách tiêu dùng thông minh: tìm hiểu thông tin về sản phẩm. |
0,5 |
|
- Gợi ý ví dụ: khi đi mua đồ dùng học tập… em thường chú ý tìm hiểu các thông tin về: giá cả, chất lượng, mẫu mã, nguồn gốc và công dụng của sản phẩm. |
0,5 |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.



















