Bộ 4 đề thi cuối kì 1 Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 1
24 câu hỏi
hình thành.
phát triển.
phát triển đến đỉnh cao.
khủng hoảng, suy thoái.
Chọn D
Ma-lắc-ca.
Đại Việt.
Lan Xang.
Cam-pu-chia.
Chọn A
Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia.
Xiêm, Mi-an-ma, In-đô-nê-xi-a.
Phi-líp-pin, Mi-an-ma, Lào.
Cam-pu-chia, Ma-lai-xi-a, Lào.
Chọn A
tiến hành canh tân đất nước và chính sách ngoại giao mềm dẻo.
kiên quyết huy động toàn dân đứng lên đấu tranh chống xâm lược.
nước Xiêm nghèo tài nguyên, lại thường xuyên hứng chịu thiên tai.
dựa vào sự viện trợ của Nhật Bản để đấu tranh chống xâm lược.
Chọn A
Tiến hành cải cách khi đất nước đứng trước nguy cơ bị thực dân phương Tây xâm lược.
Đạt được nhiều thành tựu, đưa đất nước phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa.
Tiến hành cải cách nhằm mục đích bảo vệ nền độc lập dân tộc và phát triển đất nước.
Cuộc cải cách diễn ra khi chế độ phong kiến đang ở giai đoạn phát triển đỉnh cao.
Chọn D
Thực dân Pháp và thực dân Anh.
Thực dân Anh và thực dân Hà Lan.
Thực dân Pháp và đế quốc Mĩ.
Thực dân Anh và thực dân Tây Ban Nha.
Chọn C
Công nghiệp hóa thay thế nhập khẩu.
Công nghiệp hóa lấy xuất khẩu làm chủ đạo.
Công nghiệp hóa, điện khí hóa toàn quốc.
Quốc hữu hóa các doanh nghiệp nước ngoài.
Chọn B
Phần lớn các nước Đông Nam Á vẫn là những nước nông nghiệp lạc hậu.
Kinh tế lạc hậu, thiếu cân đối giữa các ngành kinh tế, giữa các địa phương.
Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa thay thế quan hệ sản xuất phong kiến.
Đông Nam Á trở thành thị trường tiêu thụ hàng hóa của thực dân phương Tây.
Chọn C
Tiên phát chế nhân.
Đánh thành diệt viện.
Vườn không nhà trống.
Đóng cọc trên sông Bạch Đằng.
Chọn D
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 24 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Đinh Bộ Lĩnh.
Lê Hoàn.
Ngô Quyền.
Lý Công Uẩn.
Chọn B
Lào.
Thái Lan.
Việt Nam.
Mianma.
Chọn C
Hiệp ước Nhâm Tuất.
Hiệp ước Giáp Tuất.
Hiệp ước Hác-măng.
Hiệp ước Pa-tơ-nốt.
Chọn A
Củng cố khối đoàn kết dân tộc; cảnh giác trước mọi âm mưu của kẻ thù.
Cầu viện sự giúp đỡ, viện trợ của các lực lượng bên ngoài khi có chiến tranh.
Xây dựng nhiều thành lũy kiên cố; nghiên cứu, chế tạo các loại vũ khí hiện đại.
Luôn hòa hoãn, nhân nhượng với các nước để giữ môi trường hòa bình, ổn định.
Chọn A
Khởi nghĩa Mai Thúc Loan.
Khởi nghĩa Hai Bà Trưng.
Khởi nghĩa Phùng Hưng.
Khởi nghĩa Bà Triệu.
Chọn B
Lê Chân.
Bùi Thị Xuân.
Triệu Thị Trinh.
Nguyễn Thị Định.
Chọn C
nhà Hán.
nhà Ngô.
nhà Lương.
nhà Đường.
Chọn C
Lê Lợi.
Lê Hoàn.
Nguyễn Huệ.
Nguyễn Nhạc.
Chọn A
Chi Lăng - Xương Giang.
Ngọc Hồi - Đống Đa.
Tốt Động - Chúc Động.
Rạch Gầm - Xoài Mút.
Chọn C
nơi này là biên giới tự nhiên ngăn cách lãnh thổ Việt - Xiêm.
đoạn sông này chắn ngang mọi con đường tiến vào Thăng Long.
quân Xiêm chỉ tiến sang xâm lược Đại Việt theo con đường thủy.
nơi này có địa thế hiểm trở, phù hợp cho bố trí trận địa mai phục.
Chọn D
Lật đổ chế độ phong kiến đã suy tàn.
Xoá bỏ được tình trạng chia cắt đất nước.
Hoàn thành quá trình thống nhất đất nước.
Đánh tan các thế lực ngoại xâm hùng mạnh.
Chọn D
|
Sai |
Đúng |
Sai |
Sai |
|
Đúng |
Đúng |
Sai |
Đúng |
|
a) Trình bày những nguyên nhân chính dẫn đến thắng lợi của các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm trong lịch sử Việt Nam. |
|
- Nguyên nhân khách quan: |
|
+ Các cuộc chiến tranh xâm lược của các thế lực ngoại bang đều là chiến tranh phi nghĩa, nên tất yếu dẫn dến thất bại. |
|
+ Trong quá trình xâm lược Việt Nam, các thế lực ngoại xâm phải đối diện với nhiều khó khăn, như: hành quân xa; không thông thuộc địa hình… |
|
- Nguyên nhân chủ quan: |
|
+ Các cuộc kháng chiến chống ngoại xâm trong lịch sử Việt Nam đều mang tính chính nghĩa, nhằm bảo vệ độc lập dân tộc và chủ quyền lãnh thổ. |
|
+ Nhân dân Việt Nam có lòng yêu nước; tinh thần đoàn kết; ý chí bất khuất, kiên cường trong đấu tranh chống ngoại xâm. |
|
+ Kế sách đánh giặc đúng đắn, linh hoạt, nghệ thuật quân sự độc đáo, sáng tạo. kế sách “tiên phát chế nhân” trong cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý (1075 - 1077); kế sách “thanh dã” trong 3 lần kháng chiến chống Mông - Nguyên (thế kỉ XIII),… |
|
+ Có đội ngũ những nhà lãnh đạo và tướng lĩnh mưu lược, tài giỏi. |
|
- Chú trọng xây dựng và củng cố khối đoàn kết dân tộc. - Tiếp thu và phát triển các bài học về nghệ thuật đánh giặc giữ nước của cha ông. - Chú trọng việc củng cố an ninh quốc phòng; chủ động ngăn ngừa các nguy cơ chiến tranh, xung đột từ sớm, từ xa,… - Luôn nêu cao tính chính nghĩa của một dân tộc yêu chuộng hòa bình. - Đề cao tinh thần cảnh giác, chủ động đối phó với các âm mưu và hành động của các thế lực thù địch. - …. Lưu ý: Học sinh nêu được 04 ý trở lên có thể cho điểm tối đa (01 ý đúng được 0,25 điểm). |
1,0 |
|
Lưu ý chung: Học sinh có thể không trình bày y như đáp án mà có cách diễn đạt khác, nhưng vẫn đảm bảo chính xác nội dung theo đề bài yêu cầu. Vì vậy, GV có thể chấm và cho điểm linh hoạt, không vượt quá điểm tối đa mỗi câu | |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
