
Bộ 15 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 15
11 câu hỏi
Văn bản nghị luận xã hội vì người viết dùng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm thể hiện quan điểm trước một vấn đề của đời sống: “Chi phí chìm của hạnh phúc”.
Văn bản nghị luận xã hội vì người viết thuyết phục người nghe thay đổi quan điểm trước một vấn đề của đời sống: “Chi phí chìm của hạnh phúc”.
Văn bản nghị luận văn học vì người viết dùng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm làm sáng tỏ vấn đề: “Chi phí chìm của hạnh phúc”.
Văn bản nghị luận văn học vì người viết dùng lập luận nhằm xác lập cho người đọc, người nghe một ý kiến, một quan điểm trước một vấn đề của văn học.
A. Văn bản nghị luận xã hội vì người viết dùng lí lẽ, dẫn chứng, lập luận nhằm thể hiện quan điểm trước một vấn đề của đời sống: “Chi phí chìm của hạnh phúc”.
Các luận điểm
Đoạn đầu văn bản
Cuối văn bản
Nhan đề
D. Nhan đề
Luận đề - luận điểm 1 - luận điểm 2 - luận điểm 3
Luận điểm 1 - luận điểm 2 - luận điểm 3 - luận đề
Luận đề - kể chuyện bàn luận - luận điểm 1 - luận điểm 2
Kể chuyện bàn luận - luận đề - luận điểm 1 - luận điểm 2
A. Luận đề - luận điểm 1 - luận điểm 2 - luận điểm 3
Có thể đảo trật tự vì các luận điểm đó không tuân theo logic nhất định.
Có thể đảo trật tự vì chúng sắp xếp theo tầm quan trọng từ cao xuống thấp.
Không thể đảo được trật tự vì các luận điểm đó tuân theo logic nhất định.
Không thể đảo trật tự vì các luận điểm có mối quan hệ nguyên nhân – kết quả.
A. Có thể đảo trật tự vì các luận điểm đó không tuân theo logic nhất định.
Vì lúc đó con người được sống và hành động với giá trị bản thân.
Vì thất bại là cần thiết để tiến bộ, mọi sự tiến bộ đều thúc đẩy hạnh phúc.
Vì con người được đắm mình trong nỗi đau.
Vì con người không thể hoàn hảo trong mọi hoàn cảnh.
B. Vì thất bại là cần thiết để tiến bộ, mọi sự tiến bộ đều thúc đẩy hạnh phúc.
Giúp người đọc biết thế nào là chi phí chìm
Giúp người đọc biết được thế nào là hạnh phúc
Làm rõ một “công thức” để hạnh phúc là đừng ngại khi gặp thất bại
Làm rõ một cách để hạnh phúc là biết chấp nhận những điều không hoàn hảo.
C. Làm rõ một “công thức” để hạnh phúc là đừng ngại khi gặp thất bại
Giúp giảm bớt sự căng thẳng
Giảm bớt khó chịu khi không đạt được các chuẩn mực mà người khác đề ra
Cảm thấy hạnh phúc và bao dung hơn với những khuyết điểm của mình
Giúp ta biết cách đứng lên sau mỗi lần vấp ngã, từ đó tìm thấy hạnh phúc
D. Giúp ta biết cách đứng lên sau mỗi lần vấp ngã, từ đó tìm thấy hạnh phúc
Thuyết phục người đọc các bước để tìm ra “công thức” của hạnh phúc bởi hạnh phúc có giá riêng của nó, không hề “miễn phí”.
Thuyết phục người đọc: chấp nhận những điều chưa hoàn hảo về mình.
Thuyết phục người đọc: nên gán những ý nghĩa sâu sắc hơn cho việc mình làm.
Thuyết phục người đọc: đừng ngại sự thất bại và cảm giác xấu hổ.
A. Thuyết phục người đọc các bước để tìm ra “công thức” của hạnh phúc bởi hạnh phúc có giá riêng của nó, không hề “miễn phí”.
- HS có thể đồng tình, không đồng tình hoặc nửa đồng tình, nửa không đồng tình miễn sao đưa ra lí do giải thích hợp lý, thuyết phục.
- Có thể tham khảo gợi ý sau đây: Đồng tình với ý kiến tác giả.
+ Trong cuộc sống, bên cạnh những thành công đã đạt được, con người có thể gặp những thất bại.
+ Thất bại không có nghĩa là mất tất cả; qua mỗi thất bại con sẽ học được nhiều bài học để tiến bộ hơn mỗi ngày. Đó cũng là cách để con người tìm thấy hạnh phúc.
+ Có thể nêu ra các dẫn chứng để làm thuyết phục hơn ý kiến của bản thân.
- HS có thể chọn 1 trong 3 yếu tố sau mà tác giả đã đưa ra trong bài khiến mình tâm đắc nhất: 1) Chấp nhận những điều chưa hoàn hảo của mình; 2) Gán ý nghĩa sâu sắc hơn cho những việc bạn làm; 3) Đừng ngại thất bại và cảm giác xấu hổ.
- Sau khi lựa chọn xong, cần đưa ra lí do giải thích vì sao yếu tố đó lại khiến mình tâm đắc nhất và rút ra những kinh nghiệm cho bản thân. Để việc giải thích được thuyết phục cần lưu ý: 1) Dùng lí lẽ, lập luận và dẫn chứng; 2) Nói rõ sự tác động sâu sắc tới nhận thức và cảm xúc của bản thân.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân – Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm nghệ thuật (truyện thơ, bi kịch)
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
Mở bài:
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Giới thiệu luận đề, vai trò của luận đề với tác phẩm.
Thân bài:
- Tóm tắt tác phẩm (ngắn gọn)
- Hệ thống luận điểm làm sáng tỏ luận đề
+ Luận điểm 1 (lí lẽ + dẫn chứng)
+ Luận điểm 2 (lí lẽ + dẫn chứng)
Lưu ý: HS có thể chọn một vấn đề cụ thể có thể nghị luận về toàn tác phẩm (gồm: nội dung, nghệ thuật, thông điệp,…)
Kết bài:
Tác động của văn bản văn học trong việc làm thay đổi suy nghĩ, tình cảm, cách nhìn và đánh giá của cá nhân về con người, cuộc sống.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















