Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án - Đề 1
9 câu hỏi
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến.
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.
(Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)
Phương thức biểu đạt của đoạn trích trên là:
Miêu tả
Tự sự
Biểu cảm
Thuyết minh
C. Biểu cảm
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích trên là:
So sánh
Điệp ngữ
Nhân hóa
Nói quá
B. Điệp ngữ
Xác định chủ đề của đoạn trích trên.
Chủ đề thiên nhiên
Chủ đề quê hương đất nước
Chủ đề tuổi trẻ
Chủ đề sự cống hiến.
D. Chủ đề sự cống hiến.
Nhà thơ muốn gửi gắm thông điệp gì qua đoạn thơ trên?
Sống như con chim, như đóa hoa rực rỡ.
Sống hòa nhập với thiên nhiên để tạo thành bản nhạc cho mùa xuân.
Sống cống hiến cho đất nước, góp phần làm nên mùa xuân cho đất nước.
Mùa xuân là mùa đẹp nhất trong năm, phải sống hết mình với mùa xuân.
C. Sống cống hiến cho đất nước, góp phần làm nên mùa xuân cho đất nước.
Nêu nội dung chính của đoạn thơ?
HS nêu nội dung chính của đoạn thơ:
Nhà thơ muốn hóa thân mình thành một mùa xuân nho nhỏ lặng lẽ tỏa hương cho đời để cống hiến cho đất nước.
Nhan đề “Mùa xuân nho nhỏ” được cấu tạo bởi những từ loại nào? Việc kết hợp như vậy có tác dụng gì trong việc thể hiện chủ đề văn bản?
HS nêu được cấu tạo nhan đề và tác dụng:
- Cấu tạo: cụm danh từ “mùa xuân” + “nho nhỏ”
- Tác dụng: Làm cho hình ảnh mùa xuân trở nên hiện hữu, có hình khối qua đó giúp tạo sự hấp dẫn, thu hút hơn với bài thơ.
Nốt nhạc trong bài thơ thể hiện nét gì? Điều đó góp phần gì vào việc thể hiện nguyện ước của tác giả?
HS nêu được hình ảnh nốt trầm và ý nghĩa:
- “Một nốt trầm” chính là sự khiêm nhường, lặng lẽ của tác giả giữa bản giao hưởng bất tận của cuộc sống.
- Thể hiện nguyện ước chân thành, nhỏ bé của nhà thơ được hóa thân thành những điều đẹp đẽ như nốt trầm xao xuyến kia, luôn có mặt, hiện hữu trong bản đàn muôn bậc của sự sống.
Đoạn thơ gợi cho em những tình cảm gì về ý nghĩa cuộc sống của mỗi con người?
HS bày tỏ tình cảm của mình:
- Sống ở trên đời phải biết sống vì cái chung, phải biết cống hiến cho đời.
- Cuộc sống vì vậy mới trở nên thật sự có ý nghĩa.
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một câu chuyện ngụ ngôn mà em ấn tượng nhất.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích đặc điểm nhân vật: Mở bài giới thiệu được nhân vật. Thân bài triển khai được các đặc điểm nhân vật. Kết bài khẳng định lại tình cảm, thái độ của mình. |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Phân tích đặc điểm nhân vật trong truyện ngụ ngôn. |
c. Triển khai vấn đề: Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: - Mở bài: Giới thiệu được đặc điểm nổi bật của nhân vật trong truyện ngụ ngôn. - Thân bài: + Lần lượt phân tích và làm sáng tỏ từng đặc điểm của nhân vật thông qua các chi tiết cụ thể trong tác phẩm (hoàn cảnh, cử chỉ, hành động, ý nghĩ,…) + Nêu nhận xét của em về nhân vật - Kết bài: Qua việc phân tích đặc điểm nhân vật, nêu lên ý nghĩa hoặc bài học sâu sắc. |
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
