Bộ 10 đề thi Giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 2
12 câu hỏi
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)
- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” (Trang 13 – SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Người mẹ làm những công việc gì? Những công việc đó có ý nghĩa như thế nào?
Người mẹ làm những công việc:
+ Giã gạo
+ Tỉa bắp
→ Những công việc đó có ý nghĩa nuôi sống gia đình và nuôi bộ đội.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)
NHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT
A-ri-ôn là một nghệ sĩ nổi tiếng của nước Hi Lạp cổ. Trong một cuộc thi ca hát ở đảo Xi-xin, ông đoạt giải nhất với nhiều tặng vật quý giá. Trên đường trở về kinh đô, đến giữa biển thì đoàn thủy thủ trên chiếc tàu chở ông nổi lòng tham, cướp hết tặng vật và đòi giết A-ri-ôn. Nghệ sĩ xin được hát bài ông yêu thích trước khi chết. Bọn cướp đồng ý, A-ri-ôn đứng trên boong tàu cất tiếng hát, đến đoạn mê say nhất ông nhảy xuống biển. Bọn cướp cho rằng A-ri-ôn đã chết liền dong buồm trở về đất liền.
Nhưng những tên cướp đã nhầm. Khi tiếng đàn, tiếng hát của A-ri-ôn vang lên, có một đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba. Bầy cá heo đã cứu A-ri-ôn. Chúng đưa ông trở về đất liền nhanh hơn cả tàu của bọn cướp. A-ri-ôn tâu với vua toàn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam ông lại.
Hai hôm sau, bọn cướp mới về tới đất liền. Vua cho gọi chúng vào gặng hỏi về cuộc hành trình. Chúng bịa chuyện A-ri-ôn ở lại đảo. Đúng lúc đó, A-ri-ôn bước ra. Đám thủy thủ sửng sốt, không tin vào mắt mình. Vua truyền lệnh trị tội bọn cướp và trả tự do cho A-ri-ôn.
Sau câu chuyện kì lạ ấy, ở nhiều thành phố Hi Lạp và La Mã đã xuất hiện những đồng tiền khắc hình một con cá heo cõng người trên lưng. Có lẽ đó là đồng tiền được ra đời để ghi lại tình cảm yêu quý con người của loài cá thông minh.
(Theo Lưu Anh)
(0,5 điểm). Nghệ sĩ
ri-ôn phải nhảy xuống biển vì:
A. A. bị đoàn thuỷ thủ cướp hết tặng vật và đòi giết ông.
bị tàu bị thủng, chuẩn bị chìm.
ông muốn tự mình khám phá đại dương.
tàu bị cướp biển tấn công.
Đáp án đúng: A
(0,5 điểm). Vì sao bọn cướp không tìm A-ri-ôn mà dong buồm trở về đất liền?
Vì muốn tha mạng cho A-ri-ôn.
Vì nghĩ ông đã chết.
Vì nghĩ chỉ cần tặng vật của A-ri-ôn.
Vì ngại lặn xuống biển tìm A-ri-ôn.
Đáp án đúng: B
(0,5 điểm). Bầy cá heo đã làm gì khi nghe tiếng hát của
ri-ôn?
A. A. Bơi đi mất.
Bơi đến vây quanh tàu.
Tấn công ông.
Bơi đến tấn công bọn cướp.
Đáp án đúng: B
(0,5 điểm). Câu chuyện phê phán điều gì?
Sự thụ động, chậm chạp.
Sự lười biếng, ỷ lại.
Sự tham lam, độc ác.
Sự hấp tấp, vội vàng.
Đáp án đúng: C
(1,0 điểm). Câu nào dưới đây là câu ghép? Xác định chủ ngữ - vị ngữ trong mỗi vế câu ghép đó.
(a) Truyện cổ tích có nhiều chi tiết thần kì.
(b) Chàng trai nghèo là người hiền lành, tốt bụng nên chàng trai được hưởng giàu sang, hạnh phúc.
(c) Truyện cổ tích thường ca ngợi, bênh vực người lương thiện.
(1,0 điểm). Nêu tác dụng của từ “vì” và từ “nên” trong các câu sau:
(a) Chàng trai nghèo quyết tìm gặp Ngọc hoàng vì chàng muốn hỏi về số phận của mình.
(b) Chàng trai nghèo đã giúp đỡ rùa nên rùa tặng chàng viên ngọc quý.
Từ “vì “và từ “nên” trong các câu trên để thể hiện nguyên nhân và kết quả của những việc mà chàng trai nghèo đã làm.
(1,0 điểm). Em hãy lựa chọn từ ngữ nối phù hợp để hoàn thành các câu sau:
(a) Mỗi buổi sáng, thành phố đông đúc, nhộn nhịp. __________ về đêm, nó lại yên tĩnh đến lạ.
(b) Trời mưa trắng xóa lối đi, cả con đường ngập trắng xóa nước. ______ chúng tôi không thể đến lớp.
(c) Khu vườn ngày càng trở nên rực rỡ. Màu tím đến từ mấy bông tóc tên. Màu vàng của hoa cúc, màu trắng của hoa bây bi _____ màu đỏ của hoa hồng.
(d) Hoa hồng nhung nở rực rỡ, tỏa hương thơm ngát ___________ trên thân nó lại có quá nhiều gai.
a) Mỗi buổi sáng, thành phố đông đúc, nhộn nhịp. Nhưng về đêm, nó lại yên tĩnh đến lạ.
b) Trời mưa trắng xóa lối đi, cả con đường ngập trắng xóa nước. Vì vậy chúng tôi không thể đến lớp.
c) Khu vườn ngày càng trở nên rực rỡ. Màu tím đến từ mấy bông tóc tên. Màu vàng của hoa cúc, màu trắng của hoa bây bi và màu đỏ của hoa hồng.
d) Hoa hồng nhung nở rực rỡ, tỏa hương thơm ngát nhưng trên thân nó lại có quá nhiều gai.
(1,0 điểm). Chọn từ ngữ thích hợp thay cho chỗ trống dưới đây để tạo sự liên kết giữa các câu văn:
Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. _____ thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. ______ thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.
Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. Người này thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. Người kia thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.
(1,0 điểm). Phân tích cấu tạo các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép.
(a) Nhờ bác lao công, sân trường luôn sạch sẽ.
(b) Vì học giỏi, tôi đã được bố thưởng quà.
a) Nhờ bác lao công/, sân trường/ luôn sạch sẽ.
TN CN VN
→ Câu đơn.
b) Vì học giỏi,/ tôi/ đã được bố thưởng quà.
TN CN VN
→ Câu đơn.
(1,0 điểm). Sắp xếp các câu vào bảng phù hợp:
(a) Dòng sông trong veo. Mặt trời tỏa nắng xuống khiến nó có thêm màu vàng nhạt.
(b) Hè đến, phượng nở hoa đỏ rực cả sân trường. Cánh hoa mỏng manh, mềm mịn.
(c) Nắng đã lên đến đỉnh đầu. Nhưng mẹ vẫn làm việc miệt mài ngoài đồng.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
Đề bài: Em hãy viết bài văn tả chú cảnh sát giao thông em hay gặp trên đường đi học.
- Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, tả chú cảnh sát giao thông em hay gặp trên đường đi học, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 10 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý chi tiết:
a) Mở bài: Giới thiệu người em định tả: chú công an giao thông
b) Thân bài: Nêu ngắn gọn những đặc điểm của chú cảnh sát giao thông:
- Ngoại hình: tầm vóc, nước da, gương mặt, trang phục …. toát lên vẻ điềm đạm, chững chạc.
- Hoạt động: điều kiển giao thông trong những tình huống khác nhau (trong giờ cao điểm, xử lí tình huống bất thường,…) thể hiện tinh thần làm việc hăng say, trách nhiệm.
- Sở trường: Phối hợp ăn ý với đồng đội, xử lí nhanh và chính xác.
- Việc làm cụ thể liên quan tới em giúp em để lại ấn tượng đẹp hoặc tình huống giả định: Nếu ngã tư thiếu chú?
c) Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về chú cảnh sát giao thông.
Bài làm tham khảo
Mỗi người đều có những mơ ước, những định hướng trong nghề nghiệp của mình, người thì thích làm giáo viên, người thì thích làm bác sĩ,…Còn với em, em luôn thích thú với nghề công an. Bởi vậy, hình ảnh chú công an luôn là mẫu hình lí tưởng trong em.
Hằng ngày đến trường em đều phải đi qua những ngã tư đèn xanh đèn đỏ nên em luôn bắt gặp hình ảnh của những chú công an đứng đó. Bởi vậy nên, dù đường đông nhưng em vẫn có thể đi qua đường dễ dàng mà không lo bị tai nạn. Chú công còn còn khá trẻ, năm chỉ mới ngoài ba mươi tuổi thôi. Dáng người chú cao ráo, khuôn mặt vuông chữ điền cùng với làn da bánh mật bởi chú luôn phải đứng ngoài đường những lúc trời mưa cũng như trời nắng. Mái tóc chú đen nhánh, lúc nào cũng được cắt tỉa gọn gàng. Chú có đôi mắt to và thông minh ẩn dưới cặp lông mày rậm rạp. Cũng như bao chú công an giao thông khác, chú mặc bộ quần áo kaki vàng sậm.
Trên chiếc áo ngắn tay cạnh cầu vai có đeo phù hiệu thuộc sắc phục cảnh sát giao thông và trên ngực bảng tên, đơn vị bằng tấm mica nền trắng chữ xanh, cùng với tên chú và chức vụ ở đó. Chân đi giày đen bóng lộn, khẩu súng ngắn đeo bên hông kéo xuống hay có những lúc chú lại đeo những chiếc cùi sắt, càng tăng thêm vẻ oai vệ, đĩnh đạc của người cảnh sát giao thông giữ gìn trật tự an toàn giao thông cho mọi người. Chú còn đội trên đầu chiếc mũ có đính huy hiệu của người cảnh sát. Ngôi sao đó giống như lý tưởng cao đẹp chú đang theo đuổi, là trọng trách của nghĩa vụ chú đảm đương.
Nhiệm vụ của chú là không trừ trời mưa hay trời nắng chú đều có mặt. Chú luôn đứng quan sát mọi người, ai mắc lỗi thì chú tuýt còi và dừng lại hỏi và xử phạt đúng mức với những hành vi vi phạm. Miệng ngậm còi, hai cánh tay thay một mệnh lệnh, đưa lên, hạ xuống, sang trái sang phải, dòng người và xe cộ cứ thế dừng lại, tuôn đi một cách trật tự và nề nếp hơn rất nhiều. Nhờ có chú công an mà em đi lại cũng cảm thấy an tâm hơn rất nhiều. Chú làm việc vô cùng nghiêm túc, phân minh chính trực kể cả là người nhà hay người quen biết, cứ có lỗi là phạt. Một hôm em chứng kiến được hai chiếc xe máy đua nhau phóng nhanh, vượt ẩu, lạng lách đánh võng và chú tuýt còi luôn. Vẻ mặt chú rất nghiêm nghị bởi chú nói rằng tính mạng con người là trên hết, chú làm việc trước hết là vì lương tâm sau đó mới là trách nhiệm.
Hình ảnh chú công an mang những nét đẹp bình dị đã thắp lên trong em ngọn lửa của khát vọng được chung tay gìn giữ Tổ quốc mình. Em rất yêu quý và ngưỡng mộ chú.
