Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều có đáp án - Đề 3
11 câu hỏi
Kiểm tra đọc thành tiếng(4 điểm)
- Bài đọc: Con trâu đen lông mượt (SGK – trang 12)
- Câu hỏi: Tìm từ ngữ tả hình dáng con trâu trong 4 dòng đầu?
Trả lời: 4 dòng thơ đầu có từ ngữ tả hình dáng con trâu là: Con trâu màu đen, có bộ lông mượt. Nó cao lớn lênh khênh. Cặp sừng vênh vênh. Chân đi như đập đất.
Ai đáng khen nhiều hơn?
Ngày nghỉ, thỏ mẹ vui vẻ bảo hai con:
- Thỏ anh lên rừng kiếm cho mẹ mười chiếc nấm hương. Thỏ em ra ngoài đồng cỏ hải giúp mẹ mười bông hoa thật đẹp!
Thỏ em chạy thật nhanh tới đồng cỏ, hái ngay mười bông hoa đẹp về khoe với mẹ. Thỏ mẹ nhìn con âu yếm, hỏi:
- Trên đường đi, con có gặp ai không?
- Dạ, con thấy bé sóc đứng khóc bên gốc ổi, mẹ ạ.
- Con có hỏi vì sao sóc khóc không?
- Dạ, không ạ. Con vội về vì sợ mẹ mong.
Lát sau, thỏ anh về, giỏ đầy nấm hương tươi ngon. Thỏ mẹ hỏi vì sao đi lâu thế, thỏ anh thưa:
- Con giúp cô gà mơ tìm gà nhép bị lạc nên về muộn, mẹ ạ.
Thỏ mẹ mỉm cười, nói:
- Các con thật đáng khen vì đều biết vâng lời mẹ. Thỏ em nghĩ đến mẹ là đúng, song thỏ anh còn biết nghĩ đến người khác nữa nên đáng khen nhiều hơn!
Theo PHONG THU
Ngày nghỉ, thỏ mẹ vui vẻ bảo hai con làm việc gì?
Thỏ anh kiếm vài chiếc nấm hương, thỏ em hái một vài bông hoa.
Thỏ em kiếm mười chiếc nấm hương, thỏ anh hái mười bông hoa.
Thỏ anh kiếm mười chiếc nấm hương, thỏ em hái mười bông hoa.
Chọn C
Hai anh em hoàn thành công việc với thời gian thế nào?
Thỏ em về đến nhà trước thỏ anh.
Thỏ anh về đến nhà trước thỏ em.
Thỏ em và thỏ anh về nhà cùng một lúc.
Chọn A
Thỏ em gặp ai trên đường về nhà?
Giúp cô gà mơ tìm gà nhép bị lạc.
Thấy bé sóc đứng khóc bên gốc ổi.
Giúp chú chim non bị gẫy cánh.
Chọn B
Vì sao sao thỏ anh lại về muộn hơn?
Giúp cô gà mơ tìm gà nhép bị lạc.
Thấy bé sóc đứng khóc bên gốc ổi.
Giúp chú chim non bị gẫy cánh.
Chọn A
Câu nào sau đây thuộc kiểu câu Ai làm gì?
Câu thuộc kiểu câu Ai làm gì? là: a) Mẹ nấu cơm tối.
Nối cột A với cột B để hoàn thành câu dùng để hỏi:
1. Ai |
| a. là phương tiện đi lại chính ở Việt Nam. |
2. Cái gì | b. đang làm gì? | |
3. Mấy con chim | c. là hiệu trưởng trường em? | |
4. Con gì | d. phi nhanh về phía trước? |
1 – c, 2 – a, 3 – b, 4 – d.
Chọn từ ngữ thích hợp trong bảng để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:
giỏi | tốt | tươi |
phức tạp | ngon | đơn giản |
Chị gái của em là một thợ làm bánh ___. Em thích nhất là được cùng chị làm những chiếc bánh thật ___. Chị sẽ giao cho em các công việc ___ như tách vỏ trứng, xếp bánh vào túi, nướng bánh trong lò theo nhiệt độ để sẵn. Chính chị đã truyền cho em niềm đam mê trở thành thợ làm bánh trong tương lai.
Chị gái của em là một thợ làm bánh giỏi. Em thích nhất là được cùng chị làm những chiếc bánh thật ngon. Chị sẽ giao cho em các công việc đơn giản như tách vỏ trứng, xếp bánh vào túi, nướng bánh trong lò theo nhiệt độ để sẵn. Chính chị đã truyền cho em niềm đam mê trở thành thợ làm bánh trong tương lai.
Cho các từ sau: hôm qua, bây giờ, ngày mai. Hãy cho biết các từ trên chỉ gì?
Là các từ chỉ thời gian.
Chính tả (4 điểm):
Người nặn tò he
Bác Huấn hàng xóm làm nghề nặn tò he. Cuối tuần, tôi thường sang nhà bác, ngồi chăm chú nhìn bác nhuộm màu cho từng vắt bột. Thỉnh thoảng bác lại nặn riêng cho tôi một chú lính áo vàng, áo đỏ hay vài anh chim bói cá lấp lánh sắc xanh.
Học sinh viết đúng tốc độ, chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ, viết đúng chính tả, trình bày đúng quy định, viết sạch, đẹp.
Đề bài: Em hãy viết 4 -5 câu về một đồ chơi hình một loài vật mà em thích.
Bài làm tham khảo
Nhà em có một con ngựa gỗ màu đỏ rất đẹp. Đây là món quà mà ông đã đặt thợ làm để tặng cho em vào sinh nhật năm ngoái. Chú ngựa khoác lên mình chiếc áo màu đỏ. Đôi mắt chú ngựa mở to, miệng há như đang hí vang, trông oai vệ lắm. Ngoài ra, dưới chân ngựa còn có hai thanh gỗ uốn cong. Nhờ đó, em có thể lắc lư qua lại mỗi khi ngồi trên lưng ngựa. Em luôn trân trọng món quà quý giá này của ông.
