
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn lớp 11 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 5
11 câu hỏi
Lời của nhân vật cụ Kép.
Lời của người bõ già.
Lời của người con cả.
Lời của người kể chuyện ngôi thứ ba số ít.
D. Lời của người kể chuyện ngôi thứ ba số ít.
Những năm đầu thế kỷ XX.
Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945.
Sau chiến thắng Điện Biên Phủ 1954.
Sau khi thống nhất đất nước 1975.
A. Những năm đầu thế kỷ XX.
Trí thức Tây học.
Nhà nho cuối mùa.
Công chức thời thuộc Pháp.
Nông dân.
B. Nhà nho cuối mùa.
Vì đó là giống lan đắt.
Vì đó là giống lan hiếm.
Vì đó là giống lan khó chăm.
Vì đó là giống lan không đẹp.
C. Vì đó là giống lan khó chăm.
Mua thật nhiều hoa lan về để trồng và chăm sóc trong vườn.
Trồng hoa ở giữa vườn và để cho hoa mọc tự do.
Có thời giờ chăm sóc và đối đãi với hoa bằng đạo chí thành.
Trồng hoa ở bất cứ đâu trong khuôn viên nhà để hoa mọc tự nhiên.
C. Có thời giờ chăm sóc và đối đãi với hoa bằng đạo chí thành.
Điều độ, đạm bạc..
Thanh cao, nho nhã.
Chăm chỉ, chịu khó.
Khắc khổ, nhẫn nhịn
B. Thanh cao, nho nhã.
Đoạn trích ca ngợi thú chơi lan tao nhã như một vẻ đẹp xưa cũ còn vang bóng.
Đoạn trích ca ngợi những con người dám từ bỏ công danh để sống tự do tự tại.
Đoạn trích thể hiện nỗi lo lắng của tác giả về sự mai một của những giống lan quý.
Đoạn trích thể hiện những dự cảm lo âu về sự suy thoái của đạo đức xã hội.
A. Đoạn trích ca ngợi thú chơi lan tao nhã như một vẻ đẹp xưa cũ còn vang bóng.
Thái độ tôn trọng
Thái độ ngưỡng mộ
Thái độ bất hòa
Không tỏ thái độ gì
C. Thái độ bất hòa
- Nêu được quan điểm nên / không nên khuyến khích lối sống như cụ Kép (xa lánh những gì ồn ào của xã hội, gắn bó với thiên nhiên; biết thưởng thức những sinh thú thanh cao, đòi hỏi sự cầu kì, tinh tế).
- Lí giải lí do nêu quan điểm.
- Nêu cụ thể ấn tượng về một chi tiết trong đoạn trích.
- Trình bày lí khiến bản thân có ấn tượng như vậy.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân - Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Đừng đánh mất bản sắc
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
- Bản sắc là những nét riêng biệt, độc đáo của một cộng đồng; phân biệt cộng đồng này với cộng đồng khác. Bản sắc của một cộng đồng thể hiện qua từng cá nhân của cộng đồng ấy.
- Bản sắc tạo nên truyền thống, văn hóa cho một cộng đồng; tạo nên sức mạnh nối kết những người khác nhau trong cùng một cộng đồng.
- Nếu thiếu bản sắc, một cộng đồng có thể không tồn tại được trước những ảnh hưởng văn hóa từ những cộng đồng khác. Vì vậy, giữ gìn bản sắc là giữ gìn mối liên hệ của mỗi cá nhân trong cộng đồng; là duy trì và phát huy sức mạnh của cộng đồng.
- Tuy nhiên, giữ gìn bản sắc không có nghĩa là bảo thủ, giữ gìn cả những hủ tục. Giữ gìn bản sắc là phát huy những giá trị truyền thống, tiếp nhận những giá trị thuộc về nhân loại để những gì thuộc về bản sắc có thêm sức sống.
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















