
Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Ngữ Văn 11 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 6
11 câu hỏi
Thơ tự do
Thơ lục bát
Song thất lục bát
Lục bát biến thể
B. Thơ lục bát
Miêu tả và biểu cảm
Miêu tả và sự tự
Biểu cảm và tự sự
Biểu cảm và nghị luận
C. Biểu cảm và tự sự
Thúy Kiều
Thúy Vân
Kim Trọng
Tác giả
B. Thúy Vân
Nỗi thương cảm của Thúy Kiều với nàng Đạm Tiên
Nỗi thương cảm của Thúy Kiều đối với những người phụ nữ hồng nhan bạc mệnh
Cả A và B đều đúng
Cả A và B đều sai
C. Cả A và B đều đúng
Nhân hóa
So sánh
Ẩn dụ
Điệp từ
D. Điệp từ
Chỉ việc nam nữ ân ái, chung sống với nhau
Chỉ cuộc sống vợ chồng ân ái, hạnh phúc
Chỉ cuộc sống hôn nhân vợ chồng bất hòa
Đáp án khác
A. Chỉ việc nam nữ ân ái, chung sống với nhau
Ước lệ tượng trưng
Tả cảnh ngụ tình
Độc thoại nội tâm
Chấm phá
C. Độc thoại nội tâm
Bộc lộ niềm thương cảm sâu sắc trước những khổ đau của người phụ nữ
Tố cáo các thế lực đen tối, tàn bạo chà đạp nhân phẩm, quyền sống con người.
Trân trọng, đề cao vẻ đẹp, tình yêu tự do, khát vọng, ước mơ chân chính của con người.
Cả 3 đáp án trên đều đúng
D. Cả 3 đáp án trên đều đúng
- Quan niệm Đau đớn thay phận đàn bà/ Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung không còn đúng với xã hội hiện đại.
- Lí giải: Vì trong xã hội hiện đại, nam nữ đã bình đẳng, bình quyền, người phụ nữ không còn bị ràng buộc hay phụ thuộc vào nam giới, họ đã có quyền tự chủ, tự quyết định cuộc đời và số phận của mình.
- Với quan điểm trọng nam khinh nữ, người phụ nữ trong xã hội phong kiến thường không có tiếng nói, không tự quyết định được cuộc đời của mình
- Là phái đẹp, họ vừa được nâng niu, nhưng cũng dễ trở thành món đồ chơi trong tay nam giới
- Khi còn hương sắc, họ được yêu mến, nhưng khi hương sắc tàn phai, họ lại bị chà đạp, hắt hủi, ruồng rẫy, bỏ rơi.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn thuyết minh
Đảm bảo cấu trúc ba phần: Mở - Thân - Kết.
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Viết bài văn thuyết minh đoạn trích trong Truyện Kiều – Nguyễn Du.
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau:
1. Mở bài
- Giới thiệu tác, tác phẩm.
- Giới thiệu giá trị nổi bật của tác phẩm (nhân đạo).
2. Thân bài
- Giới thiệu ngắn gọn về con người và sự nghiệp của tác giả
- Giới thiệu hoàn cảnh sáng tác và thể loại của tác phẩm
- Thuyết minh về đề tài, nội dung, cảm hứng chủ đạo (dùng yếu tố nghị luận, biểu cảm)
- Nghệ thuật nổi bật của tác phẩm (Yếu tố tự sự; nghệ thuật trữ tình; nghệ thuật đối lập…)
- Giá trị tư tưởng: Tấm lòng nhân đạo cao cả
3. Kết bài
- Khẳng định giá trị giáo dục của tác phẩm
- Tác động của tác phẩm tới nhận thức, cảm xúc của bản thân
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















