Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 8
10 câu hỏi
Sử thi
Thần thoại
Truyện thơ
Truyện ngụ ngôn
A. Sử thi
Sự hình thành của vũ trụ, trời đất
Sự hình thành các vị thần và muôn loài
Công cuộc “đẻ nước” và sự hình thành muôn vật, con người, cuộc sống
Công cuộc “đẻ đất, đẻ nước”
C. Công cuộc “đẻ nước” và sự hình thành muôn vật, con người, cuộc sống
Không gian hoang sơ, thời gian không xác định
Không gian kì vĩ, thời gian quá khứ trải dài
Không gian kì vĩ, thời gian vào khoảng những năm TCN
Không gian rộng lớn, thời gian không xác định
D. Không gian rộng lớn, thời gian không xác định
Chỉ mong trời mưa sớm
Ngồi đan lưới chài bên cửa sổ, trông trời, trông đất
Ngồi đan lưới bên cửa sổ
Trông trời, trông nước
D. Trông trời, trông nước
Đề cao vai trò của nước, mong muốn vạn vật thống nhất, hòa hợp cùng phát triển
Nhấn mạnh vai trò của nước
Mong muốn muôn loài sống cùng nhau
Mong muốn vạn vật hài hòa, thống nhất cùng phát triển
A. Đề cao vai trò của nước, mong muốn vạn vật thống nhất, hòa hợp cùng phát triển
Thiên nhiên, vạn vật bừng dậy
Hội tụ sức mạnh của các vị thần giúp đỡ con người
Dự báo trước nạn hồng thủy, sự tàn phá của thiên nhiên
Hội tụ sức mạnh của thần linh, chứa đựng sức tàn phá của tự nhiên
D. Hội tụ sức mạnh của thần linh, chứa đựng sức tàn phá của tự nhiên
Thể hiện đặc trưng tính kịch, nghi lễ thực hành dân gian
Góp phần thể hiện sự kì vĩ, lớn lao của cuộc “đẻ nước”
Chiều kích vũ trụ trong cảm hứng sáng tạo giá trị văn hóa cộng đồng
Tạo sự cân xứng hài hòa
C. Chiều kích vũ trụ trong cảm hứng sáng tạo giá trị văn hóa cộng đồng
Nhận thức về sức mạnh và khát vọng sáng tạo trong mỗi con người.
Lí giải sự hình thành của đất, sự xuất hiện muôn loài và sáng tạo giá trị văn hóa cộng đồng, mong muốn một cuộc sống yên ấm, trù phú
Trân trọng lưu giữ kí ức của cộng đồng, mong muốn cuộc sống yên ấm, trù phú
Lí giải sự hình thành của đất, nước; sự xuất hiện muôn loài và sáng tạo giá trị văn hóa cộng đồng
B. Lí giải sự hình thành của đất, sự xuất hiện muôn loài và sáng tạo giá trị văn hóa cộng đồng, mong muốn một cuộc sống yên ấm, trù phú
- Nhận thức về bối cảnh lịch sử văn hóa cổ xưa: muốn đối thoại, lí giải sức mạnh tự nhiên, bước đầu ý thức được khả năng vô hạn của con người và quá trình khai phá đầy vinh quang và cả cay đắng,…
- HS liên hệ với bối cảnh hiện nay.
- HS lí giải bằng dẫn chứng từ văn bản.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Phân tích, đánh giá chủ đề và một số nét đặc sắc về nghệ thuật của một truyện kể mà anh/chị yêu thích.
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:
- Giới thiệu truyện kể (tên tác phẩm, thể loại, tác giả,…)
- Nêu nội dung khái quát cần phân tích, đánh giá
- Xác định chủ đề của truyện kể
- Phân tích, đánh giá các khía cạnh trong chủ đề của truyện kể
- Phân tích một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của truyện kể theo đặc trưng thể loại
- Đánh giá tác dụng của những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật trong việc thể hiện chủ đề của truyện kể
- Khẳng định khái quát những nét đặc sắc về nghệ thuật và nét độc đáo về chủ đề của truyện kể.
- Nêu ý nghĩa của truyện kể đối với bản thân và người đọc.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
