Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 7
10 câu hỏi
Thơ tự do, chia khổ không đều, gieo vần liền
Thơ tự do, 8 tiếng, không có quy luật nhất định (vần điệu tự do)
Thơ hỗn hợp, dòng, khổ dài ngắn khác nhau
Thơ tự do, các khổ dài, không có vần
B. Thơ tự do, 8 tiếng, không có quy luật nhất định (vần điệu tự do)
Mùa hè rớt – chớm sang thu
Lòng người trước thiên nhiên
Cảnh sắc thiên nhiên phút chớm thu
Suy ngẫm về lẽ đời
A. Mùa hè rớt – chớm sang thu
Biểu cảm, miêu tả, tự sự
Tự sự, miêu tả
Nghị luận
Biểu cảm
A. Biểu cảm, miêu tả, tự sự
Mơ hồ
Ngỡ ngàng
Nhẹ nhàng
Phơ phất
B. Ngỡ ngàng
Màu sắc, âm thanh, ánh sáng, hình ảnh sống động, tươi sáng
Màu sắc, âm thanh, ánh sáng, hình ảnh tĩnh
Âm thanh, ánh sáng, hình ảnh tĩnh
Màu sắc, âm thanh, ánh sáng, hình ảnh dịu dàng, man mác
A. Màu sắc, âm thanh, ánh sáng, hình ảnh sống động, tươi sáng
Trìu mến, thân thương, đón nhận với bao cảm xúc dạt dào
Nhớ thương da diết khắc khoải
Lo lắng trước sắc màu rực rỡ của muôn hoa
Chào đón và lưu luyến chia tay
A. Trìu mến, thân thương, đón nhận với bao cảm xúc dạt dào
Ẩn dụ
Nhân hóa
So sánh
Hoán dụ
B. Nhân hóa
Bức tranh mộc mạc về miền quê Bắc Bộ: nhẹ nhàng, êm dịu, trong sáng và nên thơ
Những rung động sâu sắc về một mùa hè nhỏ trong lòng mùa thu mới chớm bắt đầu
Cái hồn của cảnh vật mùa thu, cái thanh, cái trong, cái nhẹ, cái cao
Ta không nghe thấy tiếng thu ấy bằng tai mà nghe bằng trí tưởng tượng, nghe vang lên trong tâm hồn, mỗi khi thấy lá ngoài đường rụng nhiều và những đám mây bàng bạc trên không…
B. Những rung động sâu sắc về một mùa hè nhỏ trong lòng mùa thu mới chớm bắt đầu
HS trình bày cảm nhận về khổ thơ yêu thích nhất.
+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
+ Đảm bảo yêu cầu nội dung
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Chủ đề và nghệ thuật của truyện “Cuộc tu bổ lại các giống vật”.
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:
- Giới thiệu truyện kể: Truyện “Cuộc tu bổ lại các giống vật” là thần thoại Việt Nam được sưu tầm và in trong “Lược khảo về thần thoại Việt Nam”.
- Nêu nội dung khái quát cần phân tích, đánh giá: Chủ đề và nghệ thuật của truyện “Cuộc tu bổ lại các giống vật”.
- Xác định chủ đề của truyện kể: Truyện kể về quá trình tạo ra các loài vật và quá trình tu bổ các loài vật của Ngọc Hoàng và ba vị Thiên thần.
- Phân tích, đánh giá các khía cạnh trong chủ đề của truyện kể: Quá trình tu bổ lại các giống vật của Ngọc Hoàng và ba vị Thiên thần:
+ Thời gian: thuở sơ khai, khi chưa có con người
+ Không gian: không có không gian cụ thể, lúc đó chưa có thế giới
+ Nhân vật: Ngọc Hoàng và ba vị Thiên thần
+ Cách thức tu bổ lại các giống vật: ba vị Thiên thần đã cố gắng bù đắp những bộ phận còn thiếu cho các con vật bằng mọi cách có thể
- Đánh giá tác dụng của những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật trong việc thể hiện chủ đề của truyện kể:
+ Sử dụng các yếu tố hư cấu, kì ảo
+ Sáng tạo trong cách xây dựng nhân vật: xây dựng nhân vật là các vị thần nhưng cũng có nét tính cách tương đồng giống với con người
- Khẳng định lại giá trị của chủ đề và hình thức nghệ thuật của truyện kể
- Nêu ý nghĩa của tác phẩm đối với bản thân và người đọc.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
