
Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 3
11 câu hỏi
Lưu Bình, Dương Lễ
Lưu Bình, Hầu phòng
Dương Lễ, Châu Long
Lưu Bình, Châu Long
A. Lưu Bình, Dương Lễ
Độc thoại, đối thoại, hội thoại
Độc thoại, bàng thoại, hội thoại
Đối thoại, độc thoại, bàng thoại
Đối thoại, bàng thoại, độc thoại nội tâm
C. Đối thoại, độc thoại, bàng thoại
Các lời thoại được kết hợp rời rạc, không thể hiện cảm xúc, tính cách các nhân vật và góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề tác phẩm
Các lời thoại được kết hợp nhuần nhuyễn, hợp lí, thể hiện cảm xúc, tính cách các nhân vật và góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề tác phẩm
Mỗi lời thoại thực hiện chức năng riêng, không có sự kết hợp với nhau trong việc thể hiện cảm xúc, tính cách nhân vật
Các lời thoại được kết hợp nhuần nhuyễn, hợp lí, góp phần thể hiện nguồn gốc ra đời của thể loại
B. Các lời thoại được kết hợp nhuần nhuyễn, hợp lí, thể hiện cảm xúc, tính cách các nhân vật và góp phần thể hiện tư tưởng chủ đề tác phẩm
Lưu Bình đến nhà Dương Lễ nhờ giúp đỡ
Lưu Bình xưng danh và giới thiệu gia cảnh với Hầu phòng
Hầu phòng bẩm báo Dương Lễ
Dương Lễ cố tình đối xử tệ bạc với Lưu Bình nhưng vẫn ngầm nhờ Châu Long (vợ mình) chuẩn bị lên đường để giúp đỡ bạn
D. Dương Lễ cố tình đối xử tệ bạc với Lưu Bình nhưng vẫn ngầm nhờ Châu Long (vợ mình) chuẩn bị lên đường để giúp đỡ bạn
Hát thảm
Hát sử
Hát trần tình
Hát vãn trò
A. Hát thảm
Cơm tám, cháo hoa
Mâm vàng, chén bạc
Cơm hẩm, cà meo
Không đãi món nào cả
C. Cơm hẩm, cà meo
Vì bị Dương Lễ đối xử bạc đãi nên Lưu Bình nghĩ Dương Lễ là kẻ bội bạc
Vì Lưu Bình nghĩ đến những sở thích của bạn từ thuở hàn vi
Vì Lưu Bình coi Dương Lễ là bạn và giờ tình bạn ấy vẫn còn thắm thiết
Vì Lưu Bình không tin vào lời của anh Hầu phòng
A. Vì bị Dương Lễ đối xử bạc đãi nên Lưu Bình nghĩ Dương Lễ là kẻ bội bạc
Tình cảm nông cạn, mang cái khinh bạc đối xử tàn nhẫn với bạn
Tình cảm thân mật, đối xử suồng sã với bạn
Tình cảm sâu sắc, khơi dậy tiềm năng trong bạn và hỗ trợ bạn thành danh
Tình cảm hận thù, không muốn bạn sẽ thành danh như mình
C. Tình cảm sâu sắc, khơi dậy tiềm năng trong bạn và hỗ trợ bạn thành danh
- HS đưa ra quan điểm cá nhân: đồng tình/ đồng tình một phần/ không đồng tình và lí giải quan điểm của mình hợp lí.
- Hình tượng nhân vật Lưu Bình được khắc họa qua những nét vẽ về lai lịch, ngoại hình, hoàn cảnh sống, tính cách:
+ Ngoại hình: phù thũng (mặt béo, chân béo), quần áo rách tả tơi…
+ Hoàn cảnh sống: thi trượt, tài sản cạn kiệt, đầy tớ bỏ đi, bản thân nghèo nàn, không còn nơi bấu víu nương tựa…
+ Tính cách: trước đây không tu chí học hành do nhà khá giả, khó khăn cùng quẫn tìm đến người bạn thân để giúp đỡ, cảm thấy nhục nhã, tự ái, hận bạn khi bị đối xử bạc đãi.
- HS bày tỏ quan điểm cá nhân và diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần lập luận thuyết phục, hợp lí. Cần lưu ý những điều sau:
+ Tình cảnh thê thảm, cùng đường của Lưu Bình của hiện tại
+ Tình bạn thắm thiết của hai người trước đây
+ Trong cảnh ngộ đặc biệt, tình bạn tốt cần giúp đỡ bạn để bạn không rơi vào vực thẳm và trượt ngã.
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.
b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Phân tích, đánh giá bài thơ “Nắng đã hanh rồi” (Vũ Quần Phương).
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:
- Giới thiệu bài thơ, tác giả
- Nêu nhận xét khái quát về nội dung, nghệ thuật của bài thơ
- Xác định chủ đề bài thơ: khắc họa bức tranh thiên nhiên khi vào đông, đồng thời bộc lộ tình cảm của chủ thể trữ tình với người “em ở xa nhà”
- Phân tích, đánh giá chủ đề bài thơ:
+ Cảnh sắc thiên nhiên mùa đông được miêu tả qua các sự vật ở: trước sân nhà, trên mái nhà tranh, sau vườn và trên núi.
+ Tâm trạng nhớ thương, chờ mong của chủ thể trữ tình.
- Phân tích, đánh giá một số nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật của bài thơ:
+ Xây dựng hình ảnh gần gũi
+ Lời thơ nhẹ nhàng, sâu lắng
+ Sử dụng các biện pháp tu từ
- Khẳng định lại giá trị chủ đề và những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ.
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























