Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 10
Đề thi

Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Ngữ Văn 10 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 10

A
Admin
VănLớp 1057 lượt thi
11 câu hỏi
Đoạn văn

Chúng tôi ngồi trên đảo Sinh Tồn
Bóng đen sẫm như gốc cây khô cháy
Mắt đăm đăm nhìn về nơi ấy
Nơi cơn mưa thăm thẳm xa khơi
Ánh chớp xanh lấp loáng phía chân trời...

Ôi ước gì được thấy mưa rơi
Mặt chúng tôi ngửa lên như đất
Những màu mây sẽ thôi không héo quắt
Đá san hô sẽ nảy cỏ xanh lên
Đảo xa khơi sẽ hóa đất liền
Chúng tôi không cạo đầu, để tóc lên như cỏ
Rồi kháo nhau
Bữa tiệc linh đình bày toàn nước ngọt

Ôi ước gì được thấy mưa rơi...
Cơn mưa lớn vẫn rập rình ngoài biển
Ánh chớp xanh vẫn lấp loáng phía chân trời..
Ôi, ước gì được thấy mưa rơi
Chúng tôi sẽ trụi trần nhảy choi choi trên cát
Giãy giụa tơi bời trên cát
Như con cá rô rạch nước đón mưa rào
Úp miệng vào tay, chúng tôi sẽ cùng gào
Như ếch nhái uôm uôm khắp đảo
Mưa đi! Mưa đi! Mưa cho táo bạo
Mưa như chưa bao giờ mưa, sấm sét đùng đùng
Nhưng làm sao mưa cứ ngại ngùng
Chập chờn bay phía xa khơi...

Chúng tôi ngồi ôm súng đợi mưa rơi
Lòng thắc thỏm niềm vui không nói hết
Mưa đi! Mưa đi! Mưa cho mãnh liệt
Mưa lèm nhèm chúng tôi chẳng thích đâu
Nhưng không có mưa rào thì cứ mưa ngâu
Hay mưa bụi...mưa li ti...cũng được
Mặt chúng tôi ngửa lên hứng nước
Một hạt nhỏ thôi cát cũng dịu đi nhiều...
Ôi đảo Sinh Tồn, hòn đảo thân yêu
Dẫu chẳng có mưa, chúng tôi vẫn sinh tồn trên mặt đảo
Đảo vẫn sinh tồn trên đại dương gió bão
Chúng tôi như hòn đá ngàn năm trong đập nhịp tim người
Như đá vững bền, như đá tốt tươi...

(Trích Đợi mưa trên đảo sinh tồn, Trần Đăng Khoa)

1. Trắc nghiệm
1 điểm

 Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Thơ tự do

Thơ văn xuôi

Thơ bảy chữ

Thơ tám chữ

Xem đáp án

A. Thơ tự do

2. Trắc nghiệm
1 điểm

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên là gì?

Miêu tả

Biểu cảm

Tự sự

Nghị luận

Xem đáp án

B. Biểu cảm

3. Trắc nghiệm
1 điểm

 Nội dung chính của đoạn thơ là gì?

Khát vọng, mong muốn có mưa trên đảo Sinh Tồn và ý chí của con người dù không có mưa

Nỗi niềm mong mỏi những cơn mưa của những người chiến sĩ trên đảo

Thể hiện niềm thích thú với những cơn mưa trên đảo Sinh Tồn

Hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn về cả vật chất lẫn tinh thần của những người sống trên đảo

Xem đáp án

A. Khát vọng, mong muốn có mưa trên đảo Sinh Tồn và ý chí của con người dù không có mưa

4. Trắc nghiệm
1 điểm

Người lính hải quân trong đoạn thơ đầu hiện lên qua những hình ảnh nào?

Ngồi trên đảo Sinh Tồn

Bóng đen sẫm như gốc cây khô cháy, mắt đăm đăm

Mắt đăm đăm nhìn về nơi thăm thẳm xa khơi

Ngồi trên đảo, đen như gốc cây cháy

Xem đáp án

B. Bóng đen sẫm như gốc cây khô cháy, mắt đăm đăm

5. Trắc nghiệm
1 điểm

Câu thơ nào dưới đây thể hiện việc cơn mưa trên đảo vẫn không đến cho dù những dấu hiệu của nó là có thật?

Ánh chớp xanh lấp loáng phía chân trời

Mặt chúng tôi ngửa lên như đất

Đá san hô sẽ nảy cỏ xanh lên

Giãy giụa tơi bời trên cát

Xem đáp án

A. Ánh chớp xanh lấp loáng phía chân trời

6. Trắc nghiệm
1 điểm

Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong các câu thơ sau?

“Chúng tôi sẽ trụi trần nhảy choi choi trên cát

Giãy giụa tơi bời trên cát

Như con cá rô rạch nước đón mưa rào

Úp miệng vào tay, chúng tôi sẽ cùng gào

Như ếch nhái uôm uôm khắp đảo”

Liệt kê

Nhân hóa

So sánh

Điệp ngữ

Xem đáp án

C. So sánh

7. Trắc nghiệm
1 điểm

Điều kiện sống của những chiến sĩ trên đảo như thế nào?

Đầy đủ, tươm tất

Gian khổ, khó khăn

Thiếu thốn, đói ăn, mặc

Dư dả, tươm tất

Xem đáp án

B. Gian khổ, khó khăn

8. Trắc nghiệm
1 điểm

Điệp khúc nào thể hiện tâm trạng đầy hi vọng, khát khao mưa đến cháy bỏng?

Ôi đảo Sinh Tồn, hòn đảo thân yêu

Ôi ước gì được thấy mưa rơi

Mưa đi! Mưa đi! Mưa cho táo bạo

Hay mưa bụi...mưa li ti...cũng được

Xem đáp án

B. Ôi ước gì được thấy mưa rơi

9. Tự luận
1 điểm

Qua đoạn thơ trên, hãy rút ra bài học có ý nghĩa nhất đối với bản thân.

Xem đáp án

- HS rút bài học cho bản thân

Gợi ý:

- Dù sống trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn như thế nào cũng cần có niềm tin và khát vọng hướng tới những điều tốt đẹp trong cuộc sống

- Sống phải có ước mơ và cố gắng để thực hiện ước mơ đó

- Đôi khi phải chờ đợi. Nhiều khi chờ đợi sẽ có được “trái ngọt” về sau.

- Trân trọng những gì mình đã và đang có. Để đến khi những điều bình thường như những cơn mưa không còn là ước muốn cao vời.

10. Tự luận
1 điểm

Từ nội dung đoạn thơ trên, anh/chị hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 8 – 10 dòng) trình bày về chủ đề: Khi ta biết ước mơ.

Xem đáp án

HS trình bày về chủ đề: Khi ta biết ước mơ.

+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)

+ Đảm bảo yêu cầu nội dung.

Gợi ý:

+ Ước mơ có một ý nghĩa rất quan trọng đối với mỗi con người đề định hướng tương lai, là động lực để mọi người phấn đấu, nỗ lực để thực hiện ước mơ đó.

+ Khi con người biết ước mơ là biết nghĩ đến những điều tốt đẹp, biết hướng đến một tương lai tươi sáng, phù hợp với năng lực của bản thân và những chuẩn mực của xã hội.

+ Khi con người biết ước mơ thì sẽ không ngừng phấn đấu, vượt qua những khó khăn thử thách để thực hiện ước mơ và hướng đến thành công trong cuộc sống.

+ Khi con người không có ước mơ và không biết ước mơ thì sẽ không có mục tiêu phấn đấu, sống không có mục đích rõ ràng và sẽ không thể có thành công.

+ Cần phân biệt giữa biết ước mơ với mơ ước một cách viền vông, hão huyền hay tham vọng quá lớn và dục vọng mù quáng. Ước mơ phải đi liền với hành động đề biến ước mơ thành hiện thực.

11. Tự luận
1 điểm

Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận xã hội nêu suy nghĩ về chủ đề: Món quà tuyệt vời nhất mà cuộc sống ban cho mỗi người là tình bạn.

Xem đáp án

a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận

Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận

Chủ đề: Món quà tuyệt vời nhất mà cuộc sống ban cho mỗi người là tình bạn.

c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm

Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một vài gợi ý cần hướng tới:

- Giới thiệu vấn đề nghị luận: Món quà tuyệt vời nhất mà cuộc sống ban cho mỗi người là tình bạn.

- Sự cần thiết của vấn đề nghị luận và thái độ chung của người viết.

- Nêu và giải thích quan điểm và vấn đề cần nghị luận: tình bạn là món quà tuyệt vời của cuộc sống.

- Biểu hiện:

+ Bạn cho ta một bờ vai mỗi khi ta khóc, một điểm tựa khi ta rơi vào tuyệt vọng.

+ Bạn cho ta một bầu trời ánh sáng khi ta lạc bước vào thế giới tối tăm.

+ Luôn bên ta dù cuộc đời có đổi thay, khi ta gặp hoạn nạn cũng như tìm thấy hạnh phúc.

+ Động viên, giúp đỡ, sẻ chia với nhau trong học tập lẫn cuộc sống.

+ Thẳng thắn góp ý, khuyên bảo để giúp nhau cùng tiến bộ.

+ Đối xử với nhau chân thành, tin tưởng, không màng vật chất.

+ Không lừa dối, lợi dụng tình cảm, địa vị của nhau.

(Đưa ra dẫn chứng minh họa: Tình bạn giữa Bác Hồ và bác Tôn,...)

- Ý nghĩa vai trò của tình bạn trong cuộc sống:

+ Tình bạn giúp ta hoàn thiện nhân cách.

+ Nhờ tình bạn, ta trưởng thành hơn, giàu nghị lực hơn trong cuộc sống

+ Tình bạn giúp ta cảm thấy cuộc sống trở nên vô cùng ý nghĩa.

- Phản đề:

+ Tình bạn cần được xây dựng trên những tình cảm, cảm xúc chân thành nhất. Đây là cơ sở để tình bạn được bền vững.

+ Phê phán những tình bạn giả dối, lợi dụng lẫn nhau. Tình bạn ấy sẽ không bao giờ lâu dài và vĩnh cửu.

- Thái độ của bản thân trong việc vun đắp một tình bạn đẹp trong cuộc sống: nâng niu, trân quý, vun đắp tình bạn,…

- Nhận thức và hành động của bản thân.

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ, sáng tạo.