Bài tập tổng ôn KTPL - Quyền và nghĩa vụ của công dân trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên có đáp án

Gia đình bà S đang sinh sống tại một làng nghề tái chế kim loại. Trong quả trình sản xuất, mỗi ngày làng nghề phát sinh khoảng 30 – 40 tấn chất thải gồm bã thải xi nhôm, xỉ than, bùn từ quá trình cô đúc kim loại, chưa được thu gom triệt để. Kết quả quan trắc chất lượng môi trường không khi cho thấy các chỉ tiêu phân tích về chất lượng nước mặt, tiếng ồn, bụi, các khí độc hại đều vượt quy chuẩn cho phép từ 1,2 – 1,8 lần, khiến môi trường sống của dân cư trong làng nghề và khu vực lân cận bị ô nhiễm. Mặc dù nhiều lần bà S muốn góp ý với các hộ gia đình trong cuộc họp dân phố nhưng chồng bà S cho rằng làm như thế sẽ bị mất tình làng nghĩa xóm.

Đọc tình huống sau

Xã Hòa Bình là một vùng quê nổi tiếng với những cánh đồng lúa xanh mướt và dòng sông trong vắt. Tuy nhiên, trong những năm gần đây, tình hình môi trường ở đây đang có nhiều biến đổi. Nhà máy chế biến thực phẩm X, tọa lạc ngay bên bờ sông, thường xuyên xả thải nước thải chưa qua xử lý trực tiếp ra sông. Điều này khiến cho nguồn nước bị ô nhiễm nghiêm trọng, cá chết hàng loạt, ảnh hưởng đến sinh kế của người dân làm nghề đánh bắt cá.

Bên cạnh đó, một số hộ dân trong làng có thói quen đốt rơm rạ sau mỗi vụ mùa, gây ô nhiễm không khí và ảnh hưởng đến sức khỏe của người dân. Các bạn học sinh trường THPT Hòa Bình rất lo lắng về tình trạng ô nhiễm môi trường này và muốn tìm cách giải quyết.

a. Việc nhà máy X xả thải trực tiếp ra sông là hành vi vi phạm pháp luật và gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường sống của người dân.

b. Các bạn học sinh trường THPT Hòa Bình có quyền khiếu nại lên các cơ quan chức năng về tình trạng ô nhiễm môi trường này.

c. Việc đốt rơm rạ là một tập tục lâu đời của người nông dân nên không thể thay đổi.

d. Việc bảo vệ môi trường là trách nhiệm của chính quyền địa phương, người dân không cần phải quan tâm.

Đọc các trường hợp sau

a. Trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, công dân có quyền sống trong môi trường trong lành.

b. Để bảo vệ môi trường, hành vi chôn lấp chất độc, chất phóng xạ bị nghiêm cấm.

c. Trong bảo vệ môi trường, hoạt động của người dân ở làng nghề cần phải đảm bảo nộp thuế bảo vệ môi trường.

d. Đốt chất thải rắn ở nơi công cộng không thể hiện quyền của công dân trong bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên.

Đọc đoạn thông tin sau:

Hầu hết các làng nghề đang hoạt động hiện nay đều có những ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp tới môi trường không khí. Trong số đó, ba nhóm làng nghề: tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...), vật liệu xây dựng và chế biến nông sản, thực phẩm là những nhóm làng nghề có nguy cơ gây ô nhiễm môi trường không khí cao. Nguồn thải gây ô nhiễm môi trường không khí tại các làng nghề chủ yếu từ việc sử dụng than làm nhiên liệu, sử dụng hoá chất, phụ gia trong quá trình sản xuất. Trong đó, nhóm làng nghề có thải lượng ô nhiễm lớn nhất là tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...), quá trình tái chế và gia công, xử lí bề mặt, phun sơn, đánh bóng bề mặt sản phẩm, nung, sấy, tẩy trắng, khí thải lò rèn,... làm phát sinh bụi và các khí thải như SO2, NO2, hơi axit và kiềm.

a. Nghề tái chế (kim loại, giấy, nhựa,...) trong tình huống trên không thuộc danh mục các ngành, nghề bị cấm theo quy định của pháp luật hiện hành.

b. Theo quy định của pháp luật hiện hành, một số hộ gia đình đã làm nghề truyền thống thì không cần phải có giấy chứng nhận đủ điều kiện sản xuất, kinh doanh.

c. Để có vốn đầu tư cho hoạt động quản lí chất thải hiệu quả, các hộ sản xuất trong làng nghề nên vay “tín dụng xanh” hoặc quỹ bảo vệ môi trường để được hưởng lãi suất ưu đãi.

d. Học sinh có nghĩa vụ chính là học tập nên chưa có trách nhiệm tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường tại cộng đồng dân cư mà đây là trách nhiệm của người lớn. 

Đọc tình huống sau

Tại xã P, một con kênh lớn chảy qua làng bỗng nhiên xuất hiện tình trạng cá chết hàng loạt và nước có màu đen kịt, bốc mùi hôi thối. Sau khi tìm hiểu, người dân phát hiện một cơ sở sản xuất hóa chất gần đó đã xả nước thải chưa qua xử lý vào kênh.

Một nhóm học sinh của trường THPT X chụp ảnh, quay video hiện trạng con kênh và gửi đơn kiến nghị lên UBND xã, đồng thời kêu gọi mọi người ký tên yêu cầu doanh nghiệp phải xử lý chất thải đúng quy định.

a. Hành vi xả nước thải chưa qua xử lý ra kênh là vi phạm pháp luật và gây hại đến môi trường.

b. Người dân không thể làm gì trong trường hợp này vì chỉ có cơ quan chức năng mới có thẩm quyền xử lý.

c. Việc học sinh chụp ảnh, quay video để báo cáo vi phạm là một hành động tích cực góp phần bảo vệ môi trường.

d. Bảo vệ môi trường chỉ là trách nhiệm của doanh nghiệp và chính quyền, không phải của người dân.

Đọc các trường hợp sau

a. Việc vứt rác bừa bãi ở khu du lịch không ảnh hưởng nhiều đến môi trường nên có thể chấp nhận được.

b. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của toàn xã hội, bao gồm cả học sinh, sinh viên.

c. Chặt cây rừng làm củi và săn bắt động vật hoang dã trong khu bảo tồn là hành vi vi phạm pháp luật.

d. Khi phát hiện một doanh nghiệp xả thải trái phép, người dân không nên can thiệp vì đây là vấn đề của chính quyền.

Đọc thông tin sau:

Minh là một công dân sống gần sông Tô Lịch, nơi gần đây chính quyền triển khai một dự án cải tạo và xử lý ô nhiễm để bảo vệ môi trường. Minh đã tham gia vào các hoạt động dọn dẹp và khôi phục hệ sinh thái khu vực này. Minh tham gia để góp phần cải thiện chất lượng môi trường sống xung quanh mình và nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường.

a. Minh có quyền yêu cầu môi trường sống của mình phải trong lành.

b. Minh không có quyền tham gia vào các dự án cải tạo môi trường.

c. Dự án cải tạo sông Tô Lịch không ảnh hưởng đến sức khỏe của Minh.

d. Minh không cần tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường.

Đọc thông tin sau:

Lan là giám đốc một công ty khai thác khoáng sản. Khi thấy lợi nhuận cao, Lan đã quyết định tiến hành khai thác mà không xin giấy phép, điều này dẫn đến việc phá vỡ các quy định bảo vệ môi trường. Các nhân viên của cô ấy cho rằng hành động này là hợp lý và có thể mang lại lợi ích lớn cho công ty.

a. Lan có quyền khai thác tài nguyên mà không cần giấy phép.

b. Công dân có quyền khai thác tài nguyên thiên nhiên nếu họ tuân thủ pháp luật.

c. Việc khai thác tài nguyên thiên nhiên không cần phải tuân thủ quy định nào.

d. Lan cần có giấy phép và thực hiện các biện pháp bảo vệ môi trường trong quá trình khai thác.

Đọc thông tin sau:

Hùng là sinh viên đại học quan tâm đến bảo vệ môi trường. Anh tham gia vào các hội thảo do một tổ chức phi chính phủ tổ chức, nơi anh có thể tìm hiểu thêm về các biện pháp bảo vệ môi trường và chia sẻ kinh nghiệm với các bạn trẻ khác.

a. Hùng không có quyền tiếp cận thông tin về bảo vệ môi trường.

b. Tổ chức phi chính phủ có trách nhiệm cung cấp thông tin cho Hùng.

c. Hội thảo không phải là cách để Hùng tìm hiểu về bảo vệ môi trường.

d. Hùng có thể tìm hiểu thông tin về bảo vệ môi trường thông qua tài liệu công khai.

Đọc thông tin sau:

Nhóm bạn trẻ của Nga đã tổ chức một buổi dọn dẹp bãi biển nhằm hưởng ứng phong trào bảo vệ môi trường. Nga kêu gọi mọi người tham gia để nâng cao ý thức cộng đồng về bảo vệ môi trường, đặc biệt là ý thức về vấn đề rác thải nhựa trên bãi biển.

a. Nhóm bạn không cần tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường.

b. Tham gia các hoạt động như dọn dẹp bãi biển là nghĩa vụ của công dân.

c. Các phong trào bảo vệ môi trường không khuyến khích sự tham gia của công dân.

d. Công dân chỉ có quyền tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường nhưng không có nghĩa vụ.

Đọc thông tin sau:

An là một người dân sống gần một nhà máy sản xuất. Anh phát hiện nhà máy này xả thải trái phép vào môi trường, gây ô nhiễm. An quyết định tố cáo hành vi vi phạm này cho cơ quan chức năng để bảo vệ sức khỏe cộng đồng và môi trường sống.

a. An không có quyền tố cáo các hành vi vi phạm bảo vệ môi trường.

b. An có quyền khiếu nại và tố cáo các hành vi vi phạm.

c. Việc tố cáo hành vi vi phạm không cần thiết vì cơ quan chức năng sẽ tự phát hiện.

d. An có thể tố cáo các hành vi vi phạm liên quan đến bảo vệ môi trường.