Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 10 có đáp án
12 câu hỏi
Em hãy quan sát các hình dưới đây, đọc thông tin mô tả mỗi hình và thực hiện các yêu cầu:
Cậu bé này đến từ bang Texas, Mỹ. Cậu sở hữu một bộ sưu tập khủng long. Cậu thích khủng long và nghĩ khủng long sẽ bảo vệ cậu khỏi nguy hiểm.
|  | |||
 | Gia đình cô bé người Ý này sở hữu cả một trang trại nuôi bò, vì thế cô rất thích đến trang trại và thường xuyên giúp gia đình chăm sóc các con vật nuôi. Cô bé còn mang “đồ nghề” đến và tưởng tượng mình đang được cho bò ăn. | |||
Đồ chơi của cô bé đến từ ngôi làng Viseisei ở Fiji chỉ vỏn vẹn có hai em búp bê và một bộ đồ nấu ăn nho nhỏ, nhưng cô bé này có thể chơi cả ngày mà không chán.
|  | |||
 | Cậu bé Mikkel đến từ Na Uy lại thích đóng vai cướp biển với bộ đồ chơi con thuyền của mình.
| |||
Em thích đồ chơi của bạn nào nhất? Vì sao?
Em thích đồ chơi của bạn Mikkel nhất. Vì em rất thích những thứ liên quan đến đại dương.
Đọc câu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu:
Con quỷ lùn và vị pháp sư
Ngày xửa ngày xưa, có một nàng công chúa ở dãy núi Bạc. Nàng xinh đẹp và đáng yêu đến mức tất cả các muông thú trong rừng thường vây quanh nàng và hát vang những bài hát vui nhộn.
Rồi một hôm, ở dãy núi Bạc xuất hiện một con quỷ lùn. Con quỷ có bộ râu rậm màu vàng che kín cả khuôn mặt. Quỷ lùn đi đến đâu là cất tiếng cười ha ha đến đó. Tất cả mọi người và cả các con vật trong rừng đều sợ hãi quỷ lùn. Quỷ lùn tuyên bố: “Ta sẽ mang công chúa đi thật xa, vào tận thâm sơn cùng cốc của dãy núi Bạc này”. Nghe tuyên bố của quỷ lùn, thần dân ai nấy đều sợ hãi và lo lắng cho số phận của công chúa. Đúng lúc ấy, một pháp sư xuất hiện. Pháp sư nói rằng mình có thể hoá giải lời nguyền của quỷ lùn bằng cách chặt đứt từng sợi râu của hắn. Nhưng để làm được việc đó thì dân làng ở núi Bạc phải đọc lần lượt 1011 quyển sách. Cứ đọc xong mỗi quyển sách, sẽ tìm ra cách để cắt đứt một sợi râu.
Từ hôm ấy, người dân núi Bạc say sưa đọc sách. Cứ mỗi cuốn sách đọc xong, già làng lại cử một người đến để nói cho pháp sư nghe. Và cũng mỗi lần như thế, vị pháp sư lại niệm thần chú cho một sợi râu của quỷ lùn rụng xuống. Khi sợi râu thứ 1011 của quỷ lùn rơi xuống cũng là lúc quỷ lùn bỏ đi. Nghe đồn, nó đã chui tít vào sâu trong dãy núi đá vôi và không bao giờ ra nữa. Kì lạ là, cũng nhờ đọc sách, mọi người thương yêu và đùm bọc nhau hơn. Họ học những điều tuyệt vời từ sách như phép lịch sự, cách đối xử công bằng, lòng vị tha, sự dũng cảm.
Ngày nay, xung quanh dãy núi Bạc vang vang tiếng trẻ em học bài. Mỗi tối, người lớn đọc sách cho trẻ nhỏ nghe. Công chúa thì đọc sách cho muông thú. Cuộc sống trôi đi êm đềm cùng với những cuốn sách tuyệt vời.
Điều gì đã xảy ra khi nhân vật quỷ lùn xuất hiện?
Quỷ lùn đi đến đâu là cất tiếng cười ha ha đến đó. Tất cả mọi người và cả các con vật trong rừng đều sợ hãi quỷ lùn. Quỷ lùn còn tuyên bố sẽ mang công chúa đi thật xa, vào tận thâm sơn cùng cốc của dãy núi Bạc khiến cho thần dân ai nấy đều sợ hãi và lo lắng cho số phận của công chúa.
Pháp sư đã khuyên mọi người làm gì để có thể giải được lời nguyền của quỷ lùn?
Pháp sư khuyên mọi người hãy đọc lần lượt 1011 quyển sách. Cứ đọc xong mỗi quyển sách, sẽ tìm ra cách để cắt đứt một sợi râu.
Điều kì lạ gì đã xảy ra khi quỷ lùn bỏ đi?
Điều kì lạ khi quỷ lùn bỏ đi là cũng nhờ đọc sách, mọi người thương yêu và đùm bọc nhau hơn.
Vì sao nhờ có sách mà cuộc sống của người dân ở dãy núi Bạc lại trở nên tốt hơn?
Vì họ đã học những điều tuyệt vời từ sách như phép lịch sự, cách đối xử công bằng, lòng vị thư và sự dũng cảm.
Em học được điều gì từ những câu chuyện hoặc cuốn sách mà em đã đọc?
Em đã đọc câu chuyện “Người thầy của muôn đời”. Từ câu chuyện đó, em học được bài học rằng cần phải biết ơn những người đã dạy cho mình nhiều điều hay lẽ phải trong những năm tháng học tập và trong chính cuộc đời.
Em hãy vẽ đồ chơi yêu thích của mình ra giấy và nói về sự gắn bó của em với đồ chơi đó cho mọi người nghe nhé.
Học sinh thực hiện hoạt động.
- Bài làm tham khảo: Em có một chú gấu bông màu nâu, đã theo em từ khi còn rất nhỏ. Chú gấu không chỉ là bạn chơi cùng em mà còn là người bạn tâm giao, lắng nghe em chia sẻ mọi buồn vui. Mỗi khi đi ngủ, em đều ôm chú gấu bông, cảm thấy an toàn và ấm áp. Dù đã cũ kỹ, nhưng chú gấu vẫn là người bạn thân thiết nhất của em.
Đọc đoạn văn viết về quỷ lùn sau đây:
Gã quỷ lùn có bộ râu rậm màu vàng che kín cả khuôn mặt. Quỷ lùn đi đến đâu là cất tiếng cười ha ha đến đó... Quỷ lùn tuyên bố:“Ta sẽ mang công chúa đi thật xa, vào tận thâm sơn cùng cốc của dãy núi Bạc này”. Thần dân ở núi Bạc khẩn khoản đề nghị: “Xin ngài hãy tha cho công chúa! Chúng tôi sẽ làm theo sự sai bảo của ngài...
Em hãy ghi lại các cách sử dụng nhân hoá trong đoạn văn này vào bảng sau:
Gọi sự vật bằng những từ ngữ vốn để gọi người | Tả hình dáng, hoạt động,. của sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người | Trò chuyện, xưng hô với sự vật như với người |
Gọi sự vật bằng những từ ngữ vốn để gọi người | Tả hình dáng, hoạt động,. của sự vật bằng từ ngữ dùng để tả người | Trò chuyện, xưng hô với sự vật như với người |
- gã quỷ lùn. | - Gã quỷ lùn có bộ râu rậm màu vàng che kín cả khuôn mặt. | - xưng hô với quỷ lùn là “ngài”. |
Em hãy viết tiếp đoạn văn sau bằng việc sử dụng một trong ba cách nhân hoá như đã trình bày ở bài tập 1.
Sau khi bỏ vào rừng sâu, quỷ lùn tỏ ra ân hận lắm. Quỷ lùn muốn trở về núi Bạc để được sống trong tình yêu thương và sự chăm sóc của mọi người. Quỷ lùn tìm đến gặp vị pháp sư và nói:
Bài làm tham khảo
Sau khi bỏ vào rừng sâu, quỷ lùn tỏ ra ân hận lắm. Quỷ lùn muốn trở về núi Bạc để được sống trong tình yêu thương và sự chăm sóc của mọi người. Quỷ lùn tìm đến gặp vị pháp sư và nói: “Pháp sư ơi, xin hãy giúp tôi! Tôi đã sai rồi. Rừng sâu lạnh lẽo lắm, cây cối cứ im lặng chẳng thèm nói chuyện với tôi. Những tảng đá thì lạnh lùng quay mặt đi, còn gió thì gào thét như muốn xua đuổi tôi đi thật xa. Tôi nhớ ngọn núi Bạc dịu dàng, nhớ con suối hiền lành từng hát ru tôi mỗi đêm. Tôi muốn quay về, muốn được nghe mặt trời gọi tôi dậy bằng ánh sáng ấm áp, muốn được sống tử tế và chan hòa như xưa.” Pháp sư nhìn quỷ lùn bằng ánh mắt hiền hậu và mỉm cười: “Nếu cỏ cây tha thứ cho con, nếu núi Bạc mở lòng đón con về, thì trái tim con cũng phải thật sự thay đổi. Hãy để những việc làm tốt lên tiếng thay cho lời xin lỗi.” Từ đó, quỷ lùn bắt đầu hành trình sửa chữa lỗi lầm với tấm lòng chân thành và đôi chân không mỏi.
Nối tiếp ý của bài tập 2 phần Luyện từ và câu:
Sau khi bỏ vào rừng sâu, quỷ lùn tỏ ra ân hận, muốn trở về núi Bạc để được sống trong tình yêu thương và sự chăm sóc của mọi người. Quỷ lùn tìm đến gặp vị pháp sư cầu khẩn...
Em hãy tưởng tượng và viết lại đoạn kết của câu chuyện.
Bài làm tham khảo
Sau khi bỏ vào rừng sâu, quỷ lùn tỏ ra ân hận lắm. Quỷ lùn muốn trở về núi Bạc để được sống trong tình yêu thương và sự chăm sóc của mọi người. Quỷ lùn tìm đến gặp vị pháp sư cầu khẩn: “Pháp sư ơi, xin hãy giúp tôi! Tôi đã sai rồi. Rừng sâu lạnh lẽo lắm, cây cối cứ im lặng chẳng thèm nói chuyện với tôi. Những tảng đá thì lạnh lùng quay mặt đi, còn gió thì gào thét như muốn xua đuổi tôi đi thật xa. Tôi nhớ ngọn núi Bạc dịu dàng, nhớ con suối hiền lành từng hát ru tôi mỗi đêm. Tôi muốn quay về, muốn được nghe mặt trời gọi tôi dậy bằng ánh sáng ấm áp, muốn được sống tử tế và chan hòa như xưa.” Pháp sư nhìn quỷ lùn bằng ánh mắt hiền hậu và mỉm cười: “Nếu cỏ cây tha thứ cho con, nếu núi Bạc mở lòng đón con về, thì trái tim con cũng phải thật sự thay đổi. Hãy để những việc làm tốt lên tiếng thay cho lời xin lỗi.” Từ đó, quỷ lùn bắt đầu hành trình sửa chữa lỗi lầm với tấm lòng chân thành và đôi chân không mỏi.
Một đêm, em nằm mơ thấy mình ngồi trên một tấm thảm bay. Em bay đi khắp nơi và giúp đỡ mọi người. Em hãy viết đoạn văn kể lại câu chuyện trong giấc mơ đó theo trình tự thời gian.
Gợi ý:
- Tại sao em lại ngồi trên tấm thảm đó? Tấm thảm đó ra sao?
- Em đã đến gặp những ai và giúp họ những việc gì?
- Em nghĩ gì khi thức giấc?
Bài làm tham khảo
Đêm qua, em mơ thấy mình đang ngồi trên một tấm thảm bay màu xanh biếc, viền vàng óng ánh. Tấm thảm xuất hiện trước cửa sổ phòng em và cất tiếng gọi: “Hãy ngồi lên, chúng ta có một hành trình đặc biệt!” Vừa ngồi lên, tấm thảm lập tức bay vút lên trời. Em bay qua những ngọn núi, cánh đồng bao la. Trên đường đi, em gặp một bà cụ đang loay hoay xách túi nặng. Em bảo thảm hạ xuống, rồi nhanh chóng giúp bà cụ mang túi về tận nhà. Bay tiếp, em gặp một nhóm bạn nhỏ đang tìm chú mèo con bị lạc. Em bay quanh khu phố và giúp các bạn tìm được mèo trong một bụi cây. Cuối cùng, em đến một ngôi làng đang bị hạn hán. Em dùng thảm bay lên cao, gọi những đám mây mưa đến giúp dân làng có nước tưới ruộng. Khi tỉnh dậy, em vẫn còn thấy tim mình đập rộn ràng. Em mỉm cười và thầm nghĩ: ước gì giấc mơ ấy là thật, để em có thể tiếp tục mang niềm vui đến cho mọi người bằng chiếc thảm bay thần kỳ.
Nói cho bạn nghe xem những hình ảnh sau gợi em nhớ đến các từ nào? Vì sao?
Hình 1:
- Từ gợi nhớ: ngôi sao may mắn, dọn dẹp, sạch sẽ.
- Vì ngôi sao thường tượng trưng cho sự may mắn, ước mơ, hi vọng. Việc cầm chổi có thể gợi liên tưởng đến hành động dọn dẹp, làm sạch, mang lại sự tinh tươm, mới mẻ, hoặc "quét sạch" những điều không tốt.
Hình 2:
- Từ gợi nhớ: tô màu, sáng tạo, chăm chỉ, làm đẹp.
- Vì chú chim đang thực hiện hành động tô màu, thể hiện sự sáng tạo, làm đẹp cho vật thể (cái cốc). Sự hiện diện của nhiều xô sơn cho thấy đây là một hoạt động liên quan đến màu sắc và có thể là một công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ, chăm chỉ.
