Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 3 Tuần 11 có đáp án
16 câu hỏi
Những người ở nơi em sống có vui vẻ và thân thiện không?
Những người ở nơi em sống rất vui vẻ và thân thiện. Mọi người luôn chào hỏi nhau khi gặp mặt, giúp đỡ nhau khi có việc khó khăn, và cùng nhau tham gia các hoạt động của khu phố. Em cảm thấy rất ấm áp và yêu quý nơi mình đang sống, vì ở đó ai cũng sống chan hòa và quan tâm đến nhau.
Đọc và thực hiện các yêu cầu.
Sẻ chia niềm vui
Tùng tùng tùng... tiếng trống Báo hiệu giờ tan trường Cùng các bạn thân thương Tớ nhanh chân rảo bước
Đến ngã tư phía trước Đèn đỏ vừa bật lên Tớ khoan thai đứng đợi Chờ tín hiệu màu xanh
Bỗng từ một khúc quanh Một cụ bà chống gậy Tớ tới: “Chào bà ạ! Cháu giúp bà được không?"
Gió chiều buông mênh mông Tớ dắt tay bà lão Thế rồi hai bà cháu Cùng an yên sang đường
| Con dốc nhỏ thân thương Bình thường sao dài thế Mà hôm nay rõ lạ Tớ bước vài bước chân
Ôi ngôi nhà quen thân Đã hiện ra lấp lánh Mẹ chờ trong ánh nắng Buổi chiều hôm nhạt nhoà
Mẹ ôm tớ hít hà Rồi xoa đầu líu ríu: “Mới lớp Ba, bé xíu Tự về nhà giỏi ghê!
Cứ tưởng còn ngô nghê Mà đã ra dáng lắm Lại còn biết giúp đỡ Lại còn biết hỏi hạn”
Niềm vui cứ toả lan Trong căn nhà be bé Như nụ hoa mới hé Ngọt ngào hương mênh mang... (Đỗ Xuân Thảo) |
Câu nào dưới đây tóm tắt đúng nội dung ba khổ thơ đầu? (Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.)
Tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ tan trường, bạn nhỏ nhanh chân cùng các bạn tự đi về nhà. Bây giờ, bạn đang đợi đèn đỏ.
Tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ tan trường, bạn nhỏ đợi bố mẹ đến đón về nhà. Bạn nhớ lời cô dặn là đi bên phải đường.
Tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ tan trường, bạn nhỏ nhanh chân cùng các bạn tự đi về nhà. Trong lúc chờ đèn đỏ ở ngã tư, bạn nhìn thấy một bà cụ muốn qua đường. Bạn lại gần chào bà và ngỏ ý muốn đưa bà sang đường.
C. Tiếng trống trường vang lên báo hiệu giờ tan trường, bạn nhỏ nhanh chân cùng các bạn tự đi về nhà. Trong lúc chờ đèn đỏ ở ngã tư, bạn nhìn thấy một bà cụ muốn qua đường. Bạn lại gần chào bà và ngỏ ý muốn đưa bà sang đường.
Sắp xếp theo trình tự các công việc mà bạn nhỏ đã làm khi nhìn thấy bà cụ ở khúc quanh bằng cách đánh số vào ( ) trước mỗi ý.
( ) Tới chào bà.
( ) Nhìn thấy bà đang chống gậy dò dẫm ở khúc quanh.
( ) Hỏi bà xem bà có cần giúp không.
( ) Đưa được bà sang đường an toàn.
Thứ tự đúng:2 – 1 – 3 – 4
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ☐ trước mỗi ý.
☐ Bạn nhỏ không thích tự đi về nhà lúc tan học.
☐ Nhà bạn nhỏ ở cạnh một con suối.
☐ Mẹ bạn nhỏ đã chờ sẵn ở nhà.
☐ Bạn nhỏ cảm giác nếu tự đi về nhà thì đường rất dài.
☐ Mẹ hít hà, xoa đầu và khen bạn nhỏ.
☐ Niềm vui ngọt ngào lan toả trong căn nhà của bạn nhỏ.
S Bạn nhỏ không thích tự đi về nhà lúc tan học.
S Nhà bạn nhỏ ở cạnh một con suối.
Đ Mẹ bạn nhỏ đã chờ sẵn ở nhà.
S Bạn nhỏ cảm giác nếu tự đi về nhà thì đường rất dài.
Đ Mẹ hít hà, xoa đầu và khen bạn nhỏ.
Đ Niềm vui ngọt ngào lan toả trong căn nhà của bạn nhỏ.
Viết những từ miêu tả cảm giác của bạn nhỏ khi: tự đi từ trường về nhà, lúc giúp đỡ bà lão sang đường và khi về được mẹ khen ngợi.
Ví dụ: tự hào/ vui vẻ/ hạnh phúc

Mãn nguyện, hạnh phúc, tự hào.
Bạn nhỏ cảm nhận niềm vui trong căn nhà nhỏ bé của mình như thế nào?
Mỗi khi em làm được một việc tốt, em cảm thấy như thế nào?
Bản nhỏ cảm nhận niềm vui lan tỏa trong căn nhà nhỏ bé của mình. Mỗi khi em làm được một việc tốt, em cảm thấy rất vui và hạnh phúc. Em thấy trong lòng nhẹ nhõm và ấm áp, vì mình đã làm được điều có ích cho người khác. Những lúc như vậy, em càng muốn cố gắng làm thêm nhiều việc tốt hơn nữa, để mang lại niềm vui cho mọi người và khiến cuộc sống xung quanh trở nên tốt đẹp hơn.
Có hoạt động nào diễn ra ở cộng đồng nơi em sống mà em được tham gia không? Đó là gì?
Ở nơi em sống, em đã được tham gia hoạt động dọn vệ sinh khu phố. Hôm đó, mọi người cùng nhau quét rác, nhặt lá cây, trồng hoa và làm sạch đường làng, ngõ xóm. Em cảm thấy rất vui và tự hào, vì mình đã góp một phần nhỏ giúp cho khu phố trở nên sạch đẹp hơn. Hoạt động ấy cũng giúp em hiểu thêm về tinh thần đoàn kết và ý thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng.
Nếu là người tổ chức một hoạt động chung cho tất cả mọi người ở nơi em sống thì em làm gì và sẽ làm như thế nào?
Nếu em là người tổ chức một hoạt động chung cho mọi người ở nơi em sống, em sẽ tổ chức “Ngày hội xanh – Vì môi trường sạch đẹp”.
Trong ngày hội đó, mọi người sẽ cùng nhau dọn rác, trồng cây, trang trí các chậu hoa và vẽ tranh tuyên truyền bảo vệ môi trường. Em sẽ phân chia nhóm công việc rõ ràng, mời các cô chú, anh chị và các bạn nhỏ cùng tham gia. Cuối buổi, em sẽ tổ chức trò chơi nhỏ và trao phần thưởng cho nhóm làm tốt nhất.
Em tin rằng, hoạt động này không chỉ giúp khu phố sạch đẹp hơn, mà còn khiến mọi người thêm gắn bó, yêu thương nhau hơn.
Gạch dưới từ không cùng loại với các từ còn lại trong nhóm.
– Từ chỉ người thân trong gia đình bên nội: ông nội, bà nội, bác, chú, dì
– Từ chỉ người thân trong gia đình bên ngoại: ông ngoại, bà ngoại, dì, cậu, chú
– Từ chỉ người thân trong gia đình bên nội: ông nội, bà nội, bác, chú, dì
– Từ chỉ người thân trong gia đình bên ngoại: ông ngoại, bà ngoại, dì, cậu, chú
Bạn mèo gửi cho em câu đố dưới đây. Hãy thử giải xem nhé!
Tớ đố bạn nhé
Người sinh ra mẹ
Được gọi là gì? (1)
Em mẹ là dì
Thế còn em bố? (2)
Ông nội bạn nhớ
Người sinh ra ai? (3)
Bác cả, bác hai
Họ nội hay ngoại? (4)
Hay dụi đầu gãi
Bên bạn mỗi ngày
Toàn kêu ngoeo ngoeo
Là ai ban nhỉ? (5)
Giải câu đố:
(1)
(2).
(3).
(4).
(5).
(1). Bà ngoại
(2). Chú
(3). Bố
(4). Bên nội
(5). Chú mèo
Đánh dấu ☑ vào trước những câu dùng đúng dấu hai chấm.
☐ Người dân trong khu phố thuộc nhiều lứa tuổi: người già, người ở độ tuổi trung niên, thanh niên, thiếu nhi,...
☐ Chiếc máy: thần kì của Đô-ra-ê-mon đã chữa khỏi bệnh cho mọi người.
☐ Các bạn đội viên trong đội thiếu niên của khu phố thường chơi các trò: nhảy dây, đuổi bắt, kéo co, đá bóng,
☐ Một em nhỏ đang: chơi thả diều cùng ông.
☑ Người dân trong khu phố thuộc nhiều lứa tuổi: người già, người ở độ tuổi trung niên, thanh niên, thiếu nhi,...
☐ Chiếc máy: thần kì của Đô-ra-ê-mon đã chữa khỏi bệnh cho mọi người.
☑ Các bạn đội viên trong đội thiếu niên của khu phố thường chơi các trò: nhảy dây, đuổi bắt, kéo co, đá bóng,
☐ Một em nhỏ đang: chơi thả diều cùng ông.
Dùng dấu / để ngắt đoạn sau thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính tả.
Cả khu phố ai cũng biết Đậu nhà Đậu có cây hoa hồng luôn nở trĩu bông Đậu thường cắt những bông hoa tươi đem tặng từng nhà trong khu phố trên tay Đậu vì thế luôn có mùi thơm của hoa hồng mọi người gọi Đậu là: bông hoa nhỏ.
Cả khu phố ai cũng biết Đậu/ nhà Đậu có cây hoa hồng luôn nở trĩu bông/ Đậu thường cắt những bông hoa tươi đem tặng từng nhà trong khu phố/ trên tay Đậu vì thế luôn có mùi thơm của hoa hồng/ mọi người gọi Đậu là: bông hoa nhỏ.
Sửa lại:
Cả khu phố ai cũng biết Đậu. Nhà Đậu có cây hoa hồng luôn nở trĩu bông. Đậu thường cắt những bông hoa tươi đem tặng từng nhà trong khu phố. Trên tay Đậu vì thế luôn có mùi thơm của hoa hồng. Mọi người gọi Đậu là: bông hoa nhỏ.
Dấu hai chấm trong đoạn văn em vừa viết lại có công dụng gì?
Dấu hai chấm trong đoạn văn em vừa viết lại có công dụng để giải thích.
Tìm từ có tiếng chứa iên hoặc iêng có nghĩa như sau:
a. Nhân vật thường xuất hiện trong các câu chuyện cổ, có nhiều phép lạ:
b. Không chịu học tập, làm việc:
c. Một loại nhạc cụ của các dân tộc ở Tây Nguyên được làm bằng đồng, có hình tròn:
a. Ông tiên.
b. Lười biếng
c. Cồng chiêng
Đọc bài thơ sau.
Em yêu nhà em
Chẳng đâu bằng chính nhà em
Có đàn chim sẻ bên thềm líu lo
Có nàng gà mái hoa mơ
Cục ta cục tác lúc vừa đẻ xong
Có bà chuối mật lưng ong
Có ông ngô bắp râu hồng như tơ
Có ao muống với cá cờ
Em là chị Tấm đợi chờ bổng lên
Có đầm ngào ngạt hương sen
Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ
Dù đi xa thật là xa
Chẳng đâu vui được như nhà của em.
(Đoàn Thị Lam Luyến)
Bạn nhỏ trong bài thơ trên yêu ngôi nhà vì nơi đó gắn bó với những cảnh vật quen thuộc và nhiều kỉ niệm ấm áp. Còn em, em yêu nhà em vì điều gì? Hãy viết đoạn văn từ 4 – 5 câu tả về ngôi nhà mến yêu của em nhé!
Ngôi nhà của em không lớn nhưng rất ấm cúng và thân thương. Trước nhà có một khu vườn nhỏ với nhiều hoa và cây xanh, mỗi sáng em thường nghe tiếng chim hót ríu rít trên cành. Trong nhà, bố mẹ và em cùng quây quần bên nhau, tiếng cười nói vang lên thật vui vẻ. Em yêu ngôi nhà của mình vì đó là nơi em được yêu thương, che chở và luôn cảm thấy bình yên nhất.
Em hãy kể câu chuyện theo các hình dưới đây và nói xem bạn nhỏ đã biết lan toả niềm vui bằng cách nào.

Một buổi sáng, bạn nhỏ đi ngang qua cửa hàng hoa và nhìn thấy rất nhiều bông hoa tươi đẹp, rực rỡ. Bạn liền nảy ra ý định mua một bông hoa để tặng cho mẹ. Sau khi chọn được bông hoa ưng ý, bạn mang về nhà với gương mặt rạng rỡ.
Khi mẹ mở cửa, bạn nhỏ trao tặng bông hoa cùng nụ cười thật tươi. Người mẹ rất xúc động và vui mừng, còn bạn nhỏ thì cảm thấy hạnh phúc vì đã mang lại niềm vui cho mẹ.
Bạn nhỏ đã biết lan tỏa niềm vui bằng cách tặng hoa cho mẹ, một hành động tuy nhỏ nhưng chứa đựng tình yêu thương và lòng hiếu thảo.








