Bài tập nâng cao Tuần 7 Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)
20 câu hỏi
Dòng nào dưới đây chỉ chứa các từ ngữ chỉ trạng thái lo lắng? (M1)
Vui vẻ, háo hức, mong chờ.
Lo âu, bồn chồn, hồi hộp.
Chạy nhảy, reo hò, gọi.
Ngạc nhiên, sửng sốt, kinh ngạc.
B. Lo âu, bồn chồn, hồi hộp.
Câu nào dưới đây có từ in đậm là động từ? (M1)
Món quà này thật ý nghĩa.
Em cảm thấy rất hạnh phúc.
Bố sửa lại chiếc xe cho em.
Bầu trời hôm nay trong xanh.
C. Bố sửa lại chiếc xe cho em.
Dòng nào chỉ chứa động từ chỉ hoạt động trong bức tranh sau? (M1)
Học, viết, đọc, nghe.
Vui, buồn, lo, nhớ.
Xanh, đỏ, cao, thấp.
Yêu, thương, ghét, thích.
A. Học, viết, đọc, nghe.
Từ nào dưới đây là động từ chỉ trạng thái? (M1)
Lo
Chạy
Nhảy
Bơi
A. Lo
Từ nào dưới đây không phải động từ? (M1)
Học
Viết
Hạnh phúc
Đọc
C. Hạnh phúc
Câu nào không chứa động từ chỉ trạng thái? (M2)
Em rất nhớ bà.
Lan buồn vì trời mưa.
Nam chạy rất nhanh.
Tôi lo cho bạn.
C. Nam chạy rất nhanh.
Dòng nào dưới đây gồm các động từ chứa tiếng “nhớ”? (M1)
Nhớ mong, nhớ thương.
Kí ức, trí nhớ.
Nhớ nhà, ghi nhớ.
Cả A và C đều đúng.
D. Cả A và C đều đúng.
Câu nào chứa nhiều hơn hai động từ? (M2)
Em thích đọc sách.
Hôm nay, Lan quét nhà và lau bàn.
Nam chạy, nhảy và ném bóng.
Trời hôm nay đẹp quá.
C. Nam chạy, nhảy và ném bóng.
Câu văn nào dưới đây chứa động từ chỉ trạng thái? (M2)
Em bê chậu hoa ra sân.
Lan đang quét lớp học.
Tôi mong đến ngày khai giảng.
Chú chó chạy quanh sân.
C. Tôi mong đến ngày khai giảng.
Câu nào chứa cả động từ chỉ hoạt động và động từ chỉ trạng thái? (M2)
Em rất yêu quê hương mình.
Bạn Lan đang đọc sách.
Minh vừa học bài vừa lo lắng cho kì thi ngày mai.
Trời mưa suốt cả buổi chiều.
C. Minh vừa học bài vừa lo lắng cho kì thi ngày mai.
Câu nào dưới đây có từ “chạy” là động từ? (M2)
Chạy xe ngoài đường phải cẩn thận.
Đôi giày chạy bộ này rất đẹp.
Đường chạy quanh sân trường.
Bài chạy chữ này rất khó đọc.
A. Chạy xe ngoài đường phải cẩn thận.
Dòng nào nói đúng về số danh từ và động từ trong câu văn sau? (M2)
Buổi sáng, em thích nghe chim hót ngoài vườn.
3 danh từ, 2 động từ.
2 danh từ, 3 động từ.
4 danh từ, 2 động từ.
3 danh từ, 3 động từ.
C. 4 danh từ, 2 động từ.
Câu văn nào dưới đây chứa động từ thể hiện cảm xúc buồn? (M2)
Em vui vì được điểm cao.
Lan buồn khi xa bạn thân.
Các bạn chơi đùa rất vui.
Chúng em nô nức đến trường.
B. Lan buồn khi xa bạn thân.
Dòng nào điền đúng các động từ còn thiếu vào đoạn văn sau? (M2)
Sáng sớm, những giọt sương còn … trên lá. Mặt trời dần … lên cao và ánh nắng … khắp vườn.
đọng / mọc / bay
đọng / nhô / toả
rơi / đứng / chạy
nằm / đứng / chiếu
B. đọng / nhô / toả
Các động từ có trong đoạn văn sau là: (M2)
Buổi sáng mai, khung cảnh quê em thật đẹp. Từng tốp học sinh tung tăng đi học. Hai bên đường, đàn ong đã bắt đầu bay đi tìm mật. Xa xa, trên dòng sông, những con thuyền đang hối hả lướt nhanh trên mặt nước.
buổi sáng, quê, đàn ong
học sinh, đi học, lướt
đi học, bay, lướt
con thuyền, dòng sông, đàn ong
C. đi học, bay, lướt
Dòng nào chứa các từ có thể thay thế phù hợp cho các từ in đậm trong đoạn văn sau? (M3)
Bé chim non đang đợi mẹ mang mồi về tổ.
chờ / đem
đứng / vứt
nhìn / lấy
gọi / cho
A. chờ / đem
Những từ “buồn, giận, bực, cáu” là động từ chỉ gì? (M3)
Động từ chỉ hành động
Động từ chỉ trạng thái tiếp thụ
Động từ chỉ trạng thái cảm xúc
Động từ chỉ trạng thái tồn tại
C. Động từ chỉ trạng thái cảm xúc
Dòng nào nhận xét đúng về từ in đậm trong câu sau? (M3)
Con mèo nằm (1) bên bậc cửa, cạnh bậc thềm bằng đá (2).
(1) là động từ chỉ trạng thái, (2) là danh từ.
(1) là động từ chỉ hoạt động, (2) là động từ.
(1) là danh từ, (2) là động từ.
Cả (1) và (2) đều là động từ.
A. (1) là động từ chỉ trạng thái, (2) là danh từ.
Trong đoạn văn sau, động từ nào dùng chưa đúng? Vì sao? (M3)
Buổi sáng, sương mọc đầy trên lá. Em mang chổi ra quét sân giúp mẹ.
“mọc” vì không phù hợp với sương.
“mang” vì chỉ đồ vật.
“quét” vì chỉ hoạt động của máy móc.
Không có từ nào sai.
A. “mọc” vì không phù hợp với sương.
Các từ in đậm trong đoạn văn ở câu 18 có thể chia thành mấy nhóm? (M3)
2 nhóm: động từ chỉ hoạt động – động từ chỉ trạng thái.
2 nhóm: danh từ – động từ.
3 nhóm: danh từ – động từ – tính từ.
1 nhóm: động từ.
B. 2 nhóm: danh từ – động từ.
