Bài tập nâng cao Toán lớp 2 Tuần 6. Luyện tập chung Phép trừ (qua 10) trong phạm vi 20 có đáp án
26 câu hỏi
Phép tính nào dưới đây có kết quả lớn nhất?
15 – 7
16 – 9
11 – 5
13 – 4
Đáp án đúng là: D
A. 15 – 7 = 8 B. 16 – 9 = 7 C. 11 – 5 = 6 D. 13 – 4 = 9
So sánh: 6 < 7 < 8 < 9
Vậy: Phép tính có kết quả lớn nhất là: 13 – 4
Phép tính nào dưới đây có kết quả bằng 7?
13 – 4
15 – 9
12 – 8
14 – 7
Đáp án đúng là: D
A. 13 – 4 = 9 B. 15 – 9 = 6 C. 12 – 8 = 4 D. 14 – 7 = 7
Vậy: Phép tính có kết quả bằng 7 là: 14 – 7
Phép tính nào dưới đây có kết quả lớn hơn 7 và nhỏ hơn 9?
13 – 6
15 – 9
14 – 8
11 – 3
Đáp án đúng là: D
A. 13 – 6 = 7 B. 15 – 9 = 6 C. 14 – 8 = 6 D. 11 – 3 = 8
So sánh: 7 < 8 < 9
Vậy: Phép tính có kết quả lớn hơn 7 và nhỏ hơn 9 là: 11 – 3
“13 – 7 < …… < 11 – 2”. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
10
8
9
6 .
Đáp án đúng là: B
13 – 7 = 6; 11 – 2 = 9
So sánh: 6 < 8 < 9
Vậy: Số thích hợp điền vào chỗ chấm là: 8
Phép tính nào dưới đây có kết quả bằng kết quả của phép tính 16 – 8?
17 – 8
16 – 9
13 – 7
15 – 7
Đáp án đúng là: D
16 – 8 = 8
A. 17 – 8 = 9 B. 16 – 9 = 7 C. 13 – 7 = 6 D. 15 – 7 = 8
Vậy: Phép tính có kết quả bằng kết quả của phép tính 16 – 8 là: 15 – 7
“Số táo nhiều hơn số cam …… quả”.

Số thích hợp điền vào chỗ chấm:
5
4
8
3
Đáp án đúng là: A

Có 7 quả xoài, 12 quả táo.
Vậy: Số táo nhiều hơn số cam 5 quả
Nếu thêm số hạng thứ nhất 5 đơn vị, thêm số hạng thứ hai 8 đơn vị thì tổng mới tăng thêm:
14 đơn vị
15 đơn vị
12 đơn vị
13 đơn vị
Đáp án đúng là: D
Nếu thêm số hạng thứ nhất 5 đơn vị, thêm số hạng thứ hai 8 đơn vị thì tổng mới tăng thêm: 5 + 8 = 13 (đơn vị)
Nếu thêm số bị trừ 9 đơn vị, bớt số trừ 4 đơn vị thì hiệu mới tăng thêm:
3 đơn vị
13 đơn vị
5 đơn vị
14 đơn vị
Đáp án đúng là: B
Nếu thêm số bị trừ 9 đơn vị, bớt số trừ 4 đơn vị thì hiệu mới tăng thêm:
9 + 4 = 13 (đơn vị)
Phép tính phù hợp với bức tranh là:

12 – 5 = 7
12 – 3 = 9
12 – 4 = 8
12 – 1 = 11
Đáp án đúng là: C
Trong bức tranh có 12 con chó, có 4 con chó chạy đi, còn lại 8 con chó.
Phép tính phù hợp với bức tranh là: 12 – 4 = 8
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Hiệu của số 13 và 6 là 8. |
__ |
|
b) Số bị trừ là 16. Số trừ là 7. Hiệu là 9. |
__ |
|
c) Số bị trừ là 11. Số trừ là 6. Hiệu là 5. |
__ |
|
d) Hiệu của số 15 và 8 là 9. |
__ |
S
Đ
Đ
S
a)Hiệu của số 13 và 6 là 8. |
| |
b)Số bị trừ là 16. Số trừ là 7. Hiệu là 9. |
| |
c)Số bị trừ là 11. Số trừ là 6. Hiệu là 5. |
| |
d)Hiệu của số 15 và 8 là 9. |
|
Sửa:
a) 13 – 6 = 7
d) 15 – 8 = 7
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Kết quả của phép tính 12 – 6 là 7. |
__ |
|
b) Kết quả của phép tính 15 – 9 là 6. |
__ |
|
c) Kết quả của phép tính 13 – 4 là 8. |
__ |
|
d) Kết quả của phép tính 14 – 7 là 7. |
__ |
S
Đ
S
Đ
a)Kết quả của phép tính 12 – 6 là 7. |
| |
b)Kết quả của phép tính 15 – 9 là 6. |
| |
c)Kết quả của phép tính 13 – 4 là 8. |
| |
d)Kết quả của phép tính 14 – 7 là 7. |
|
Sửa:
a) 12 – 6 = 6
c) 13 – 4 = 9
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Kết quả của phép tính 6 + 8 là 14. |
__ |
|
b) Kết quả của phép tính 4 + 7 là 11. |
__ |
|
c) Kết quả của phép tính 5 + 9 là 13. |
__ |
|
d) Kết quả của phép tính 3 + 9 là 11. |
__ |
Đ
Đ
S
S
a)Kết quả của phép tính 6 + 8 là 14. |
| |
b)Kết quả của phép tính 4 + 7 là 11. |
| |
c)Kết quả của phép tính 5 + 9 là 13. |
| |
d)Kết quả của phép tính 3 + 9 là 11. |
|
Sửa:
c) 5 + 9 = 14
d) 3 + 9 = 12
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Số bị trừ là 12. Số trừ là 5. Hiệu là 7. |
__ |
|
b) Số bị trừ là 16. Số trừ là 9. Hiệu là 8. |
__ |
|
c) Số bị trừ là 15. Số trừ là 8. Hiệu là 7. |
__ |
|
d) Số bị trừ là 13. Số trừ là 7. Hiệu là 4. |
__ |
Đ
S
Đ
S
a)Số bị trừ là 12. Số trừ là 5. Hiệu là 7. |
| |
b)Số bị trừ là 16. Số trừ là 9. Hiệu là 8. |
| |
c)Số bị trừ là 15. Số trừ là 8. Hiệu là 7. |
| |
d)Số bị trừ là 13. Số trừ là 7. Hiệu là 4. |
|
Sửa:
b) 16 – 9 = 7
d) 13 – 7 = 6
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
Lớp 2A có 9 học sinh giỏi, lớp 2B có 16 học sinh giỏi, lớp 2C có 7 học sinh giỏi.
|
a) Nếu lớp 2A thêm 5 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2B. |
__ |
|
b) Nếu lớp 2C thêm 2 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A. |
__ |
|
c) Nếu lớp 2C thêm 9 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A. |
__ |
S
Đ
Đ
a) Nếu lớp 2A thêm 5 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2B. Sửa: 9 + 5 = 14 |
| |
b)Nếu lớp 2C thêm 2 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A. |
| |
c)Nếu lớp 2C thêm 9 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A. |
|
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Nếu thêm số hạng thứ nhất 12 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 7 đơn vị thì tổng tăng thêm 5 đơn vị. |
__ |
|
b) Nếu thêm số hạng thứ nhất 15 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 9 đơn vị thì tổng tăng thêm 6 đơn vị. |
__ |
|
c) Nếu thêm số hạng thứ nhất 17 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 2 đơn vị thì tổng bớt đi 15 đơn vị. |
__ |
Đ
Đ
S
a)Nếu thêm số hạng thứ nhất 12 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 7 đơn vị thì tổng tăng thêm 5 đơn vị. |
| |
b)Nếu thêm số hạng thứ nhất 15 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 9 đơn vị thì tổng tăng thêm 6 đơn vị. |
| |
c)Nếu thêm số hạng thứ nhất 17 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 2 đơn vị thì tổng bớt đi 15 đơn vị. Sửa: Tổng mới tăng thêm 15 đơn vị |
|
Đúng ghi Đ, sai ghi S.
|
a) Nếu bớt số bị trừ 5 đơn vị và thêm số trừ 12 đơn vị thì hiệu mới tăng thêm 7 đơn vị. |
__ |
|
b) Nếu thêm số bị trừ 8 đơn vị và thêm số trừ 14 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 6 đơn vị. |
__ |
|
c) Nếu thêm số bị trừ 9 đơn vị và thêm số trừ 11 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 2 đơn vị. |
__ |
|
d) Nếu bớt số bị trừ 7 đơn vị và thêm số trừ 13 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 6 đơn vị. |
__ |
S
Đ
Đ
S
a)Nếu bớt số bị trừ 5 đơn vị và thêm số trừ 12 đơn vị thì hiệu mới tăng thêm 7 đơn vị. |
| |
b)Nếu thêm số bị trừ 8 đơn vị và thêm số trừ 14 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 6 đơn vị. |
| |
c)Nếu thêm số bị trừ 9 đơn vị và thêm số trừ 11 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 2 đơn vị. |
| |
d)Nếu bớt số bị trừ 7 đơn vị và thêm số trừ 13 đơn vị thì hiệu mới bớt đi 6 đơn vị. |
|
Sửa:
a) Hiệu mới bớt đi 5 + 12 = 17 (đơn vị)
b) Hiệu mới bớt đi 7 + 13 = 20 (đơn vị)
Điền số thích hợp vào ô trống.
a) 14 – 7 = ___ – 9 e) 16 – 8 = 12 – __
b) 15 – __ = 14 – 6 f) 13 – 5 = ___ – 8
c) __ – 6 = 11 – 8 g) ___ – 6 = 11 – 3
d) 19 – 9 = 14 – __ h) 14 – __ = 12 – 7
16
4
7
16
9
14
4
9
a) 14 – 7 = 16– 9 e) 16 – 8 = 12 – 4
b) 15 – 7 = 14 – 6 f) 13 – 5 = 16 – 8
c) 9 – 6 = 11 – 8 g) 14 – 6 = 11 – 3
d) 19 – 9 = 14 – 4 h) 14 – 9 = 12 – 7
Điền số thích hợp vào chỗ chấm.


Điền dấu >, <, = thích hợp vào ô
a) 11 – 5 __ 16 – 9 d) 14 – 9 __ 10 – 4
b) 15 – 8 __ 12 – 5 e) 12 – 7 = 14 – 9
c) 14 – 6 __ 13 – 7 f) 13 – 8 __ 15 – 4
<
<
=
>
<
a) 11 – 5 = 6; 16 – 9 = 7 So sánh: 6 < 7 Vậy: 11 – 5 <16 – 9 | d) 14 – 9 = 5; 10 – 4 = 6 So sánh: 5 < 6 Vậy: 14 – 9 < 10 – 4 |
b) 15 – 8 = 7; 12 – 5 = 7 So sánh: 7 = 7 Vậy: 15 – 8 = 12 – 5 | e) 12 – 7 = 5; 14 – 9 = 5 So sánh: 5 = 5 Vậy: 12 – 7 = 14 – 9 |
c) 14 – 6 = 8; 13 – 7 = 6 So sánh: 8 > 6 Vậy: 14 – 6 > 13 – 7 | f) 13 – 8 = 5; 15 – 4 = 9 So sánh: 5 < 9 Vậy: 13 – 8 < 15 – 4 |
Số?


Số?


Điền dấu +, dấu – thích hợp vào ô trống.


Cửa hàng có 16 thùng táo. Cửa hàng bán đi 7 thùng táo. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu thùng táo?
Cửa hàng còn lại số thùng táo là:
16 – 7 = 9 (thùng)
Đáp số: 9 thùng táo
Lớp 2A có 13 bạn là học sinh giỏi. Biết rằng trong đó có 8 bạn nam. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh giỏi là nữ?
Lớp 2A có số học sinh giỏi nữ là:
13 – 8 = 5 (bạn)
Đáp số: 5 bạn học sinh giỏi nữ
Điền số thích hợp vào ô trống
a) Hiệu của số bé nhất có hai chữ số và số lớn nhất có một chữ số là __________
b) Hiệu của số lớn nhất bé hơn 17 với số lớn nhất có 1 chữ số là __________
c) Hiệu của số bé nhất lớn hơn 14 với số lớn nhất bé hơn 8 là __________
d) Hiệu của số bé nhất có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 9 với số lớn nhất có một chữ số là __________
10 – 9 = 1
16 – 9 = 7
15 – 7 = 8
18 – 9 = 9
a) Hiệu của số bé nhất có hai chữ số và số lớn nhất có một chữ số là 10 – 9 = 1
b) Hiệu của số lớn nhất bé hơn 17 với số lớn nhất có 1 chữ số là 16 – 9 = 7
c) Hiệu của số bé nhất lớn hơn 14 với số lớn nhất bé hơn 8 là 15 – 7 = 8
d) Hiệu của số bé nhất có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 9 với số lớn nhất có một chữ số là 18 – 9 = 9
Điền số thích hợp vào ô trống:
a) Nếu thêm số bị trừ 3 đơn vị và thêm số trừ 11 đơn vị thì hiệu mới bớt __ đơn vị.
b) Nếu bớt số bị trừ 5 đơn vị và thêm số trừ 10 đơn vị thì hiệu mới bớt ___ đơn vị.
c) Nếu thêm số bị trừ 6 đơn vị và thêm số trừ 14 đơn vị thì hiệu mới bớt __ đơn vị.
8
15
8
a) Nếu thêm số bị trừ 3 đơn vị và thêm số trừ 11 đơn vị thì hiệu mới bớt 8đơn vị.
b) Nếu bớt số bị trừ 5 đơn vị và thêm số trừ 10 đơn vị thì hiệu mới bớt 15 đơn vị.
c) Nếu thêm số bị trừ 6 đơn vị và thêm số trừ 14 đơn vị thì hiệu mới bớt 8 đơn vị.








