a) Hiệu của số 13 và 6 là 8.

b) Số bị trừ là 16. Số trừ là 7. Hiệu là 9.

c) Số bị trừ là 11. Số trừ là 6. Hiệu là 5.

d) Hiệu của số 15 và 8 là 9.

a) Kết quả của phép tính 12 – 6 là 7.

b) Kết quả của phép tính 15 – 9 là 6.

c) Kết quả của phép tính 13 – 4 là 8.

d) Kết quả của phép tính 14 – 7 là 7.

a) Kết quả của phép tính 6 + 8 là 14.

b) Kết quả của phép tính 4 + 7 là 11.

c) Kết quả của phép tính 5 + 9 là 13.

d) Kết quả của phép tính 3 + 9 là 11.

a) Số bị trừ là 12. Số trừ là 5. Hiệu là 7.

b) Số bị trừ là 16. Số trừ là 9. Hiệu là 8.

c) Số bị trừ là 15. Số trừ là 8. Hiệu là 7.

d) Số bị trừ là 13. Số trừ là 7. Hiệu là 4.

a) Nếu lớp 2A thêm 5 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2B.

Sửa: 9 + 5 = 14

b) Nếu lớp 2C thêm 2 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A.

c) Nếu lớp 2C thêm 9 học sinh nữa thì số học sinh giỏi bằng số học sinh giỏi lớp 2A.

a) Nếu thêm số hạng thứ nhất 12 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 7 đơn vị thì tổng tăng thêm 5 đơn vị.

b) Nếu thêm số hạng thứ nhất 15 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 9 đơn vị thì tổng tăng thêm 6 đơn vị.

c) Nếu thêm số hạng thứ nhất 17 đơn vị và bớt số hạng thứ hai 2 đơn vị thì tổng bớt đi 15 đơn vị.

Sửa: Tổng mới tăng thêm 15 đơn vị

a)

11 – 5 = 6; 16 – 9 = 7

So sánh: 6 < 7

Vậy: 11 – 5 < 16 – 9

d)

14 – 9 = 5; 10 – 4 = 6

So sánh: 5 < 6

Vậy: 14 – 9 < 10 – 4

b)

15 – 8 = 7; 12 – 5 = 7

So sánh: 7 = 7

Vậy: 15 – 8 = 12 – 5

e)

12 – 7 = 5; 14 – 9 = 5

So sánh: 5 = 5

Vậy: 12 – 7 = 14 – 9

c)

14 – 6 = 8; 13 – 7 = 6

So sánh: 8 > 6

Vậy: 14 – 6 > 13 – 7

f)

13 – 8 = 5; 15 – 4 = 9

So sánh: 5 < 9

Vậy: 13 – 8 < 15 – 4