Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 15: Gặt chữ trên non có đáp án
10 câu hỏi
Bức tranh nào miêu tả đúng nơi các bạn nhỏ đang sinh sống?
Hình 1.
Những hình ảnh: bình minh, nắng nhuộm hồng, đôi chân bước nhanh cho thấy điều gì?
Các bạn đi học rất vui.
Các bạn đi học rất vất vả.
Các bạn không thích đi học.
Các bạn đi học rất xa xôi.
A. Các bạn đi học rất vui.
Khổ thơ dưới đây muốn nói với chúng ta điều gì?
"Em đi tìm cái chữ
Vượt suối lại băng rừng
Đường xa chân có mỏi
Chữ vẫn gùi trên lưng."
Đường đi học rất xa, nhưng các bạn vẫn không nản chí.
Đường đi học rất xa mà các bạn vẫn mang theo gùi trên lưng.
Đi bộ đi học, chân rất mỏi nhưng các bạn vẫn đi.
Vượt qua mọi gian khó, các bạn vùng cao vẫn quyết tâm học, không bao giờ bỏ cuộc.
D. Vượt qua mọi gian khó, các bạn vùng cao vẫn quyết tâm học, không bao giờ bỏ cuộc.
Em học được gì từ các bạn học sinh trong bài thơ này?
Em học được từ các bạn học sinh trong bài thơ này ý chí nghị lực và sự quyết tâm cao, dù đường tới trường khó khăn xa xôi, vất vả nhưng các bạn vẫn lạc quan, yêu đời vui bước tới trường.
Các mục từ trong từ điển được sắp xếp theo thứ tự nào?
Đa phần các Từ Điển đều được sắp xếp theo thứ tự “A – Z”, ta có thể tận dụng việc này để cải thiện tối đa tốc độ tra từ.
Em hãy tra từ điển và cho biết nghĩa của từ “độc ác”:
Tỏ ra rất hiền và tốt bụng, không hề có những hành động gây hại cho bất kì ai.
Rất ác, thậm chí có phần thích thú trước những đau đớn gây cho người khác.
Cắt đứt mọi quan hệ tình cảm, không còn tình nghĩa gì.
Tất cả các phương án trên.
B. Rất ác, thậm chí có phần thích thú trước những đau đớn gây cho người khác.
Dựa vào từ điển, hãy đánh dấu ☑ vào đáp án sai với nghĩa của từ “yêu thương”:
o Chỉ nghĩ đến lợi ích cho người khác.
o Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ cần.
o Luôn quan tâm và sẻ chia với mọi người xung quanh.
o Chỉ vì lợi cho riêng mình mà không biết đến người khác.
☑ Chỉ nghĩ đến lợi ích cho người khác.
o Sẵn sàng giúp đỡ người khác khi họ cần.
o Luôn quan tâm và sẻ chia với mọi người xung quanh.
☑ Chỉ vì lợi cho riêng mình mà không biết đến người khác.
Tra từ điển để biết nghĩa của mỗi từ dưới đây và ghi lại vào phần trống.
- mênh mông:
- bao la:
- đơn độc:
- Mênh mông: Rộng lớn đến mức như không có giới hạn
- Bao la: Rộng lớn vô cùng tận, không thể bao quát được trong tầm mắt.
- Đơn độc: Chỉ riêng một mình, tách khỏi quan hệ với đồng loại
Em hãy đánh dấu ü vào câu chuyện mà em đã đọc hoặc đã nghe:
Hãy viết bài văn kể lại câu chuyện đãđọc hoặc đã nghe:
Bài làm tham khảo
Câu chuyện về trí thông minh, khả năng tìm tòi, và sáng tạo của con người luôn là nguồn cảm hứng tuyệt vời, tiếp thêm cho ta động lực học để phấn đấu học tập. Trong đó em thích nhất là câu chuyện Nhà phát minh 6 tuổi.
Ma-ri-a sinh ra trong một gia đình sáu đời có người là giáo sư đại học. Cô bé rất thích quan sát. Hồi cô 6 tuổi, có lần, gia đình tổ chức bữa tiệc. Cô bé nhận thấy một điều lạ: Mỗi lần gia nhân bưng trà lên, tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa. Nhưng khi nước trà rót ra đĩa thì những tách trà kia bỗng nhiên dừng chuyển động, cứ như bị cái gì đó ngăn lại. Ma-ri-a nghĩ mãi mà vẫn không hiểu vì sao. Thế là cô lặng lẽ rời khỏi phòng khách.
Cô bé vào bếp, lấy một bộ đồ trà ra và tự mình làm đi làm lại thí nghiệm. Cuối cùng cô cũng hiểu ra: Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì tách trà sẽ đứng yên. Lúc ấy, Ma-ri-a chợt thấy cha đang vào bếp. Cô liền nói với cha phát hiện của mình. Cha cô hết sức vui mừng. Ông nâng bổng cô con gái nhỏ lên vai, đi thẳng ra phòng khách, hân hoan nói: “Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy của gia tộc tôi!”.
Về sau, Ma-ri-a trở thành giáo sư nhiều trường đại học danh tiếng của Mỹ. Năm 1963, bà vinh dự được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí.
Sáng tạo là khả năng đặc biệt của con người. Câu chuyện tri Nhà phát minh 6 tuổi khiến em nhận ra rằng khả năng tìm tòi, sáng tạo của con người có thể tạo nên nhiều điều thật tuyệt diệu.
