Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 11: Tập làm văn có đáp án
11 câu hỏi
Tô màu vào loài hoa xuất hiện trong văn bản?
Tô màu vào Hình 1.
Tìm được nhiều ý cho bài văn tả cây hoa.
Trải nghiệm chuyến đi đò dọc.
Viết mở bài cho bài văn tả cây hoa.
Viết bài tập làm văn.
A. Tìm được nhiều ý cho bài văn tả cây hoa.
Ra tận vườn để quan sát.
Xem câu hỏi gợi ý trong sách.
Hỏi ông bà.
Hai ý A và B.
D. Hai ý A và B.
Bạn nhỏ quan sát kĩ cành hoa, lá hoa, cánh hoa, những giọt sương.
Bạn nhỏ rất thích mùi thơm ngào ngạt của hoa hồng.
Bạn nhỏ có trí tưởng tượng rất phong phú.
Hai ý A và C.
D. Hai ý A và C.
Chiều thứ Bảy về quê, tôi gặp lại cây hoa hồng mà ngoại đã trồng ở mảnh vườn trước cửa.
Thân cây hoa to bằng ngón tay cái. Cành hoa nhỏ như ngón tay út, xoè ra nhiều lá hình trái tim viền răng cưa. Sương như những hòn bi ve tí xíu tụt từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt núp đâu giữa những cánh hoa. Hồng không phải mít mà cũng có gai. Gai hồng không nhể được ốc luộc như gai bưởi. Gai hồng giữ cho bông hồng thả sức đẹp…
Từ tay tôi, cái bình tưới như chú voi con dễ thương đung đưa vòi, rắc lên cây hoa hồng một cơn mưa rào nhỏ.
Quan sát bức tranh dưới đây và viết tên các động từ chỉ hoạt động trong những bức tranh sau:
Hình 1: Nhổ cỏ
Hình 2: Quét nhà
Hình 3: Nấu ăn
Hình 4: Hát ca
- Động từ: rúc, uống, chào, …
- Đặt câu: Đi học về rất nóng nên em đã uống một cốc nước đầy.
a) Sương như những hòn bi ve tí xíu tụt (tuột/ trôi/ rơi) từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt nấp (ẩn/ giấu/ trốn) đâu giữa những cánh hoa.
b) Từ tay tôi, cái bình tưới như chú voi con dễ thương đung đưa (lắc lư/ đu đưa/ huơ huơ) vòi, rắc (phun/ rải/ tưới) lên cây hoa hồng một cơn mưa rào nhỏ.
- Vào giờ ra chơi chúng em thường chơi đá cầu.
- Trong giờ thể dục chúng em học môn cầu lông.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 11 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
- Những hoạt động trải nghiệm em đã tham gia ở trường.
+ Đi thăm Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh.
+ Hoạt động trồng cây xanh.
+ Bảo vệ môi trường quanh em.
Trước khi kết thúc năm học, trường em đã tổ chức cho học sinh đến viếng lăng Bác.
Hôm đó, em dậy từ rất sớm và được bố đưa đến trường. Đúng bảy giờ, đoàn xe bắt đầu xuất phát. Em cảm thấy vô cùng háo hức vì đây là lần đầu tiên được đến viếng lăng Bác. Trên đường đi, anh hướng dẫn viên du lịch đã bắt nhịp cho chúng em hát vang những bài ca về Bác Hồ kính yêu. Khoảng một tiếng sau thì xe đến nơi. Các lớp được thầy cô hướng dẫn, sắp xếp thành các hàng, và theo từng khối lớp di chuyển vào viếng Bác Hồ. Đường đi bộ vào lăng Bác khá dài, trời lại nắng nhưng dù có phải chờ đợi lâu đến đâu, chúng em vẫn trật tự, im lặng …
Giữa Quảng trường Ba Đình lịch sử, lăng Bác uy nghi mà gần gũi. Phía trước Lăng là dòng chữ “Chủ tịch Hồ Chí Minh”. Trước thềm lăng là hai cây đại to, nở hoa vàng rực, những chậu hoa rực rỡ sắc màu, hương thơm man mác thoảng theo làn gió. Sau một chặng đường dài, cuối cùng lớp em cũng đã vào bên trong lăng Bác. Không khí trong Lăng tĩnh lặng và trang nghiêm. Dòng người nhẹ nhàng di chuyển, mắt hướng về nơi Bác đang yên nghỉ. Bác nằm đó, an lành trong giấc ngủ, nét mặt rạng ngời. Tim em như nghẹn lại, bước chân như cố níu chậm hơn để được nhìn ngắm Bác lâu hơn. Hàng người vẫn đi chậm rãi, ngay ngắn.
Ra khỏi Lăng, các anh chị hướng dẫn viên dẫn chúng em đi thăm quan Phủ Chủ tịch, nhà sàn, ao cá Bác Hồ, nhà Bảo tàng, được nhìn tận mắt từng dụng cụ sinh hoạt của Bác thường ngày: đôi dép cao su, chiếc gậy tre, chiếc mũ cối, bộ quần áo vải bạc màu, chiếc giường Bác nằm, chiếc bàn làm việc, chiếc ghế Bác ngồi… Những câu chuyện về Bác khiến chúng em cảm thấy thật tự hào.
Nhớ về Bác, em càng thấm thía lời dạy năm xưa Bác. Em tự nhủ phải cố gắng học tập để tương lai góp phần xây dựng đất nước.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
