Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 2 Cánh diều Bài 4: Em yêu bạn bè có đáp án
25 câu hỏi
Em hiểu “từng đàn chim áo trắng” là ai?
là những chú chim bồ câu trắng
là giáo viên trong trường
là những bạn học sinh
là những chiếc bảng trắng
C. là những bạn học sinh
Các bạn làm gì sau giờ ra chơi?
Xếp hàng vào lớp tiếp tục học bài
Tập thể dục giữa giờ
Xếp hàng đi uống nước
Ngồi dưới gốc cây đọc sách
A. Xếp hàng vào lớp tiếp tục học bài
Em hãy đánh số thứ tự vào các bức tranh theo trình tự bài thơ:
Nội dung chính của bài thơ “Giờ ra chơi” là gì?
Giờ ra chơi, sân trường trở nên sôi động, nhộn nhịp bởi những trò chơi, tiếng nói, tiếng cười của các bạn học sinh. Giờ ra chơi thật vui, thật ấm áp tình cảm bạn bè.
Em hãy tìm và viết lại những tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau:
Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
Ở đồn Mang Cá
Thích hơn ở nhà
Những tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau là: à, cá, nhà.
Em hãy sưu tầm một khổ thơ có chứa ít nhất một cặp từ bắt vần với nhau:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Em hãy tìm hai tiếng có vần sau để tạo thành cặp từ bắt vần với nhau:
ông: ...
ia: ...
ông: sông, bông, hồng
ia: mía, tía.
Em hãy khoanh vào chữ cái đứng trước cặp từ bắt vần với nhau:
lóe – khé
hay - xoay
xa – xoa
vàng - tràng
D. vàng - tràng
Nghe - viết:
Giờ ra chơi (trích)
Đám này đang nhảy dây Đám kia đang đánh đáo Có đứa đang trốn tìm Trốn ngay sau... cô giáo.
| Con trai chơi kéo co Vui ngã kềnh ra đất Con gái chơi lò cò Vui “xây nhà” tất bật. Đoàn Vị Thượng |
Học sinh viết đúng tốc độ, chính tả, chữ viết sạch đẹp.
Điền các sự vật bắt đầu bằng “r”, “d” hoặc gi” phù hợp với các hình ảnh:
Em hãy gạch chân dưới từ ngữ phù hợp để hoàn thành các câu văn sau:
a) Đàn (trâu/châu) đang gặm cỏ dưới bụi (tre/che).
b) Muốn có kết quả tốt, chúng ta cần phải (chăm/trăm) chỉ.
c) Mặt trăng (sáng/sản) vằng vặc trên bầu trời đêm.
d) Trên thuyền, người mua, kẻ (bán/báng) tấp nập.
a) Đàn (trâu/châu) đang gặm cỏ dưới bụi (tre/che).
b) Muốn có kết quả tốt, chúng ta cần phải (chăm / trăm) chỉ.
c) Mặt trăng (sáng / sản) vằng vặc trên bầu trời đêm.
d) Trên thuyền, người mua, kẻ (bán / báng) tấp nập.
Em hãy viết theo mẫu sau đây:
Học sinh viết đúng theo mẫu chữ viết sạch đẹp.
Hãy kể những việc làm tốt của bạn Na.
Những việc làm tốt của bạn Na: Na gọt bút chì giúp bạn Lan, em cho Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần còn làm trực nhật giúp các bạn bị mệt.
Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?
Điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là sẽ trao cho Na một phần thưởng vì sự tốt bụng của bạn ấy.
Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không? Vì sao?
Na xứng đang được thưởng vì bạn ấy rất tốt bụng, luôn sẵn sàng giúp đỡ bạn bè những lúc gặp khó khăn.
Khi Na được phần thưởng, những ai vui mừng? Vui mừng như thế nào?
Khi Na được phần thưởng, tất cả mọi người cùng vui mừng cho em:
- Na: tưởng như nghe nhầm, đỏ bừng mặt.
- Cô giáo và các bạn: vỗ tay vang dậy
- Mẹ Na: lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.
Khi em được bạn đến thăm vì bị ốm, em nên nói lời gì để đáp lại tấm lòng của họ dành cho em?
Em sẽ nói rằng: Cảm ơn cậu đã đến thăm tớ!
Em hãy điền những lời cảm ơn sao cho phù hợp với từng trường hợp sau:
Em bị ngã xe và được bạn đỡ. | .... |
Mẹ đã nấu cho em món ăn rất ngon | .... |
Cô giáo giảng lại bài cho em khi em không hiểu | .... |
Em bị ngã xe và được bạn đỡ. | Tớ cảm ơn cậu nhiều lắm! |
Mẹ đã nấu cho em món ăn rất ngon | Con cảm ơn mẹ món sườn chua ngọt hôm nay rất ngon! |
Cô giáo giảng lại bài cho em khi em không hiểu | Em cảm ơn cô, em đã hiểu bài rồi ạ! |
Em hãy viết lời đáp thích hợp cho các trường hợp sau:
a) Em được bố mua cho một món đồ chơi mới:
b) Chị gái tặng em một con búp bê rất đẹp.
a) Con cảm ơn bố ạ, con rất thích món quà này.
b) Cảm ơn chị đã tặng quà cho em, bạn búp bê này rất đẹp.
Khi nói lời cảm ơn với người lớn tuổi, chúng ta cần phải có thái độ như thế nào? Em hãy đánh dấu ☑ vào ô trống đứng trước cầu trả lời đúng:
☐ lễ phép ☐ lịch sự ☐ lạnh lùng
☐ hờ hững ☐ kiêu ngạo ☐ lạnh nhạt
☑ lễ phép ☑ lịch sự ☐ lạnh lùng
☐ hờ hững ☐ kiêu ngạo ☐ lạnh nhạt
Em hãy lập danh sách 4 - 5 bạn học sinh trong tổ em theo mẫu đã học:
STT | Họ và tên | Nam, nữ | Ngày sinh | Nơi ở |
1 | ... | ... | ... | ... |
2 | ... | ... | ... | ... |
3 | ... | ... | ... | ... |
4 | ... | ... | ... | ... |
5 | ... | ... | ... | ... |
STT | Họ và tên | Nam, nữ | Ngày sinh | Nơi ở |
1 | Nguyễn Hải An | Nam | 23/02/2018 | 30 Bạch Đằng |
2 | Lê Thúy Anh | Nữ | 14/08/2018 | 46 Hào Nam |
3 | Ngọc Bảo Khánh | Nữ | 02/03/2018 | Chung cư Fivestar Garden |
4 | Trần Thủy Hương | Nữ | 10/02/2018 | 34 Tràng An |
5 | Hà Quang Tuấn | Nam | 09/03/2018 | Tòa Nhà An Bình. |
Em hãy viết 4 - 5 câu về một người bạn mà em yêu quý:
* Gợi ý
Bài làm tham khảo
Hoài Anh là người bạn thân thiết nhất của em. Đó là một cô bạn rất đáng yêu. Khuôn mặt xinh xắn, dáng người nhỏ nhắn. Ở lớp, Hoài Anh được bầu làm lớp trưởng. Thành tích học tập của bạn cũng rất tốt. Em và Hoài Anh thường cùng nhau học bài, trò chuyện… Em rất yêu quý Hoài Anh.
Em hãy viết lại cho đúng tên riêng bị sai của các bạn học sinh dưới đây:
a) Hoàng thảo nhi
b) đặng Hoàng dương
a) Hoàng Thảo Nhi
b) Đặng Hoàng Dương
Em hãy viết lời đáp cho trường hợp sau:
- Tớ cho cậu mượn cuốn truyện này đó.
Tớ cảm ơn cậu nhiều nhé!
Gạch chân các cặp từ bắt vần với nhau trong khổ thơ sau:
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
(Trích "Quê hương” - Đỗ Trung Quân)
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay
