Bài tập cuối Tuần 9 Tiếng Việt lớp 3 (có đáp án)
13 câu hỏi
PHẦN THƯỞNG
Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, ai cũng mến em. Em gọt bút chì giúp bạn Lan. Em cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần, em làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn vì em học chưa giỏi.
Cuối năm học, cả lớp bàn tán về điểm thi và phần thưởng. Riêng Na chỉ lặng yên nghe các bạn. Em biết mình chưa giỏi môn nào.
Một buổi sáng, vào giờ ra chơi, các bạn trong lớp túm tụm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm. Rồi các bạn kéo nhau đến gặp cô giáo.
Cô giáo cho rằng sáng kiến của các bạn rất hay.
Ngày tổng kết năm học, từng học sinh giỏi bước lên bục nhận phần thưởng. Cha mẹ các em cũng hồi hộp. Bất ngờ, cô giáo nói:
- Bây giờ, cô sẽ trao phần thưởng đặc biệt. Đây là phần thưởng cả lớp đề nghị tặng bạn Na. Na học chưa giỏi, nhưng em có tấm lòng thật đáng quý.
Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
Phỏng theo BLAI-TƠN
(Lương Hùng dịch)
Na đã làm những việc tốt gì giúp các bạn trong lớp?
gọt bút chì giúp Lan
gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy
gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt
Chọn C
Vì Na biết mình học chưa giỏi.
Vì Na không tham gia được vào buổi tổng kết.
Vì Na là một cô bé tốt bụng, ai cũng mến em.
Chọn A
Vì Na đã rất nỗ lực trong học tập.
Vì lòng tốt của Na dành cho mọi người.
Vì Na là người duy nhất không có phần thưởng
Chọn B
Hãy làm việc tốt và giúp đỡ mọi người.
Hãy đoàn kết với bạn bè.
Hãy cố gắng học tập tốt để nhận được phần thưởng.
Chọn A
Xếp các từ được gạch chân dưới đây vào nhóm thích hợp:
Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, cô bé đứng dậy bước lên bục. Tiếng vỗ tay vang dậy. Mẹ của Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
- Từ ngữ chỉ sự vật:
- Từ ngữ chỉ hoạt động:
- Từ ngữ chỉ đặc điểm:
- Từ ngữ chỉ sự vật: cô bé, bục, khăn, đôi mắt
- Từ ngữ chỉ hoạt động: nghe, bước
- Từ ngữ chỉ đặc điểm: vang dậy, lặng lẽ, đỏ hoe
Viết tiếp để có câu giới thiệu, câu nêu hoạt động và câu nêu đặc điểm:
a) Na là
c) Đôi mắt của mẹ Na
Đặt câu kể phù hợp với mỗi tranh sau:
a)
Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp:
a) Na đã giúp các bạn trong lớp rất nhiều việc gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt, …
a) Na đã giúp các bạn trong lớp rất nhiều việc: gọt bút chì giúp Lan, cho Minh nửa cục tẩy, trực nhật giúp các bạn bị mệt, …
b) Khi Na bước lên bục nhận thưởng, ai nấy đều mừng vui: các bạn vỗ tay vang dậy, mẹ Na lặng lẽ chấm khăn lên đôi mắt đỏ hoe.
Bạn có thích hoạt động này không?
