Bài tập Chất làm gỉ (Rây Brét-bơ-ry) có đáp án

* Nội dung chính: Kể về một viên trung sĩ chế ra chất làm gỉ có thể phá hủy tất cả các vũ khí bằng kim loại để ngăn chặn chiến tranh.

Đại tá muốn làm gì với viên trung sĩ?

Viên trung sĩ muốn gì?

Đại tá có tin vào ý tưởng của viên trung sĩ hay không?

Chú ý cơ sở phát minh mà viên trung sĩ đề xuất.

Tại sao đại tá lại khuyên viên trung sĩ đến gặp bác sĩ Mét-thiu?

Viên trung sĩ đã nêu các dự định gì của mình?

Đến lúc này, đại tá có tin những điều viên trung sĩ nói không?

Nội dung phần 2 kể về chuyện gì?

Vì sao người lính gác không thể làm theo lệnh của đại tá?

Kết thúc truyện có gì đặc sắc? Liệu đại tá có làm gì được viên trung sĩ không?

Truyện kể về việc gì? Có những nhân vật nào? Ai là nhân vật chính?

Em hiểu “chất làm gì” là gì? Ý tưởng làm hoen gỉ các vật làm bằng kim loại của viên trung sĩ dựa trên cơ sở nào? Đoạn văn nào trong văn bản nêu lên những kiến thức khoa học liên quan đến ý tưởng ấy?

Sự hình dung, tưởng tượng rất sinh động, phong phú về tác động của chất làm gì được tác giả thể hiện rõ ở những đoạn văn nào?

Ý tưởng dùng chất làm gỉ để vô hiệu hoá tất cả các vũ khí làm bằng kim loại của viên trung sĩ có ý nghĩa gì?

Hãy nêu nhận xét của em về tính cách nhân vật đại tá trong truyện.

Truyện thể hiện mơ ước gì của người viết? Điều đó còn có ý nghĩa với xã hội hiện nay không? Vì sao?