100+ câu Trắc nghiệm Công chúng truyền thông có đáp án - Phần 5
Đề thi

100+ câu Trắc nghiệm Công chúng truyền thông có đáp án - Phần 5

A
Admin
Đại họcTrắc nghiệm tổng hợp32 lượt thi
30 câu hỏi
1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Các nhà nghiên cứu thường dùng những tiêu chí nào sau đây để khảo sát về tính chất và mức độ theo dõi truyền thông của công chúng?

Số lượng người biết về tin tức ấy

Tầm quan trọng của tin tức ấy đối với người dân

Nguồn tin là từ đâu

Tất cả đều đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Năm 1940, nhằm dự đoán kết quả bầu cử Tổng thống Mỹ, một tờ báo đã tiến hành điều tra phỏng vấn qua điện thoại với một câu hỏi rất đơn giản: “Ông/Bà sẽ bỏ phiếu cho ai?”. Kết quả chỉ ra rằng, ứng cử viên của Đảng Cộng hòa sẽ thắng trong cuộc bầu cử đó. Nhưng thực tế thì ngược lại, ứng cử viên Đảng Dân chủ đã giành thắng lợi. Cuộc điều tra này là 1 thất bại, bởi vì vào thời kỳ đó, chỉ có những người giàu mới sở hữu điện thoại, và chắc chắn rằng, số phiếu của họ không đại diện cho toàn bộ dân Mỹ trong cuộc bầu cử này.” Ví dụ này thuộc phương pháp phân tích nào trong nghiên cứu truyền thông?

Phân tích phương tiện truyền thông

Phân tích nội dung truyền thông

Phân tích kiểm soát

Phân tích khán giả

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Một vụ lừa đảo được đăng trên các phương tiện truyền thông. Nhiều người biết đến, bàn tán và lên án. Từ đó, hình thành áp lực dư luận xã hội đối với những hành vi tương tự. Đồng thời, áp lực này trở thành rào cản hữu hiệu đối với các cá nhân khác.” Hãy cho biết quá trình trên thể hiện chức năng nào của truyền thông đại chúng đối với xã hội?

Đáp ứng nhu cầu thực tế hằng ngày của người dân

Báo động về một mối nguy hiểm

Nâng cao hình ảnh/vị trí trong xã hội

Củng cố sự kiểm soát của xã hội

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tại sao văn bản báo chí thường ngắn gọn?

Vì giới hạn của báo viết, báo nói, báo hình (phải đếm từng dòng, phải tính từng giây, từng phút)

Vì những người làm báo thường rất bận

Vì những thông tin mà báo chí đăng tải phải mang tính thời sự, cập nhật

Vì báo chí hướng sự tác động đến đông đảo người đọc, người nghe

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

5. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Sau đây là một số đầu đề của báo viết với những cách chơi chữ đa dạng:

Từ màn bạc đến két bạc

Sầu riêng với nỗi buồn chung

Bằng cấp giả, con dấu thật

Tìm hoa gặp họa

Trường tư, đầu tư, từ đâu?

Hồ Than Thở đang thở than

Phá rừng bằng… luật rừng

Cách chơi chữ trong đầu đề như vậy nhằm mục đích gì?

Đảm bảo thông tin – sự kiện của văn bản báo chí

Chứng tỏ lập trường, quan điểm của người viết

Tăng tính hấp dẫn, thu hút sự chú ý của người đọc

Đảm bảo tính ngắn gọn, súc tích của văn bản báo chí

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Đặc điểm nào sau đây KHÔNG thuộc văn phong của báo chí?

Tính khách quan

Tính sư phạm

Tính kiểm thông

Tính cá thể

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu nào dưới đây KHÔNG ĐÚNG khi phân biệt sự khác nhau giữa lĩnh vực văn học và lĩnh vực báo chí?

Văn học thiên về tư duy logic, báo chí thiên về tư duy hình tượng

Văn học dựa trên tư duy tưởng tượng và hư cấu, báo chí phải dựa trên các sự kiện và vấn đề thời sự thực tế

Văn học hướng đến mục tiêu cảm thụ thẩm mỹ, còn báo chí trước hết hướng đến mục tiêu thông tin

Văn học chủ yếu dựa trên cảm xúc và trực giác nghệ thuật, còn báo chí có nền là duy lý và thực tiễn đời sống

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Phương pháp sử dụng KOLs hoặc Influencer xuất phát từ lý thuyết nào dưới đây?

Mô hình Hai Bước (Two-step Model)

Sử dụng và Hài lòng (Uses and Gratifications)

Thiết lập Chương trình Nghị sự (Agenda Setting)

Dòng chảy tự do (Free Flow of Information)

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

9. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Có thể dựa trên lý thuyết nào để phân tích vấn đề “Truyền thông Trung Quốc với sự kiện đặt giàn khoan HD 981 ở Biển Đông”?

Mô hình Hai Bước (Two-step Model)

Sử dụng và Hài lòng (Uses and Gratifications)

Thiết lập Chương trình Nghị sự (Agenda Setting)

Dòng chảy tự do (Free Flow of Information)

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

10. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Ngành Y tế dưới sự hỗ trợ của các cơ quan truyền thông mở một đợt vận động, tuyên truyền công dân đến khám sức khỏe tại các trạm y tế địa phương (i). Trong quá trình tiến hành, cuộc khảo sát về kết quả của chiến dịch này cho thấy hình ảnh nhân viên y tế địa phương trong nhận thức của người dân đã được cải thiện hơn rất nhiều nhờ các phương tiện truyền thông. Chính nhờ đó, người dân tin cậy hơn vào các tổ chức y tế. Đồng thời, hoạt động quản lý ngành y tế cũng được củng cố và hoàn thiện hơn (ii). Tuy nhiên, chiến dịch cũng khiến cho một số người cảm thấy hoang mang, tiêu cực với ngành y tế (thấy cảnh phòng mổ, xe cấp cứu….) và họ không dám đến phòng khám (iii). Dựa vào trường phái chức năng luận, hãy phân loại các hoạt động trên, đâu là chức năng công khai (manifest), chức năng tiềm ẩn (latent), phản chức năng (dysfunction)?

(ii) – manifest; (i) – latent; (iii) – dysfunction

(iii) – manifest; (ii) – latent; (i) – dysfunction

(i) – manifest; (iii) – latent; (ii) – dysfunction

(i) – manifest; (ii) – latent; (iii) – dysfunction

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

11. Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Người xem thụ động và bị ảnh hưởng trực tiếp bởi các phương tiện truyền thông” là nội dung chính của lý thuyết nào dưới đây?

Viên đạn ma thuật (Magic Bullet)

Mũi kim tiêm (Hypodermic Needle Model)

Sử dụng và Hài lòng (Uses and Gratifications)

Cả A và B đều đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

12. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu nào dưới đây là KHÔNG ĐÚNG?

Không gian công cộng do định chế truyền thông đại chúng tạo ra mang tính chất phê phán

Không gian công cộng xuất hiện vào thời hiện đại khi xã hội tư bản chủ nghĩa như một đối trọng để ngăn ngừa quyền lực chuyên chế

Không gian công cộng do định chế truyền thông đại chúng tạo ra mang tính chất tuyến tính

Sự phát triển của công nghệ thông tin đã phá vỡ sự độc quyền phát ngôn của các chuyên gia trong các lĩnh vực khoa học cũng như chính trị

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

13. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Câu nào dưới đây KHÔNG ĐÚNG?

Định chế truyền thông đại chúng hoàn toàn không mang tính chất cưỡng bách đối với cá nhân

Truyền thông đại chúng không phải là một ngành công nghiệp

Hoạt động truyền thông đại chúng chịu sự chi phối và ràng buộc bởi một số quy tắc và chuẩn mực nhất định của mỗi quốc gia

Định chế truyền thông đại chúng giúp xác lập quyền thông tin và được thông tin của mỗi công dân, góp phần xây dựng và củng cố xã hội dân chủ

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

14. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hình thức nào sau đây nằm trong định chế truyền thông đại chúng?

Tạp chí Khoa học Chuyên ngành Vật lý – 500 ấn bản/Quý – Phát hành toàn cầu

Nội san của Tập đoàn Đa quốc gia – 3000 ấn bản/Quý – Phát hành nội bộ

Kỷ yếu Ngành Tư pháp – 4500 ấn bản – Phát hành tới các cơ quan, đoàn thể trực thuộc Ngành

Bản tin Trực tuyến của Công ty Đa quốc gia – Cập nhật mỗi ngày – Phát sóng trên ứng dụng di động dành riêng cho thành viên của công ty

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

15. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Định chế truyền thông đại chúng nằm trong hệ thống định chế nào?

Định chế kinh tế

Định chế chính trị

Định chế văn hóa

Định chế pháp luật

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

16. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Định chế truyền thông đáp ứng những nhu cầu chính nào của công chúng?

Nhu cầu thông tin và nhu cầu giải trí

Nhu cầu an toàn và nhu cầu khẳng định bản thân

Nhu cầu bảo mật và nhu cầu thông tin

Nhu cầu giải trí và nhu cầu khẳng định bản thân

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

17. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Yếu tố nào quyết định cho quá trình phát triển từ phương tiện truyền thông trở thành phương tiện truyền thông mang tính chất đại chúng?

Chủ nghĩa tư bản

Kỹ thuật truyền thông

Công chúng

Định chế truyền thông

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

18. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tờ báo Tiếng Việt và Nhà báo người Việt đầu tiên ở Việt Nam?

Gia Định Báo – Trương Vĩnh Ký

Báo Thanh Niên – Nguyễn Ái Quốc

Nông Cổ Mín Đàm – Lương Khắc Ninh

Tân Dân Báo – Sương Nguyệt Anh

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

19. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Kỹ thuật ấn loát được xuất hiện đầu tiên tại nơi nào?

Đức

Anh

Trung Quốc

Ấn Độ

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

20. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Phát minh nào vào thế kỷ XV được cho là đã giúp “mở đường cho kỷ nguyên truyền thông đại chúng; gia tăng mạnh mẽ tỷ lệ biết chữ; phá vỡ sự độc quyền của giới tinh hoa của giáo dục và học tập; đưa các lý thuyết khoa học phá cách bủa vây đức tin chính thống; tạo nền tảng cho các món tiêu khiển như tiểu thuyết trở nên phổ biến”

Bóng đèn – Thomas Edison

Máy in – Johannes Gutenberg

Micro – Emile Berliner

Điện thoại – Graham Bell

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

21. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Môi trường truyền thông bao gồm các yếu tố chính nào?

Các yếu tố môi trường tự nhiên

Các yếu tố môi trường xã hội

Môi trường truyền thông số

Tất cả các ý trên

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

22. Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Xem truyền thông như một sự truyền đi của các thông điệp. Truyền thông liên quan đến việc làm thế nào để liên kết các yếu tố nhằm đảm bảo tính chính xác và hiệu quả nhất. Nếu kết quả không như mong đợi, những người theo trường phái này sẽ đi tìm câu trả lời ở các khâu khác nhau của mô hình truyền thông”. Đây là đặc điểm của trường phái nghiên cứu truyền thông nào?

Trường phái ký hiệu học (Pemiotics School)

Trường phái quá trình (Process School)

Trường phái phê phán (Frankfurt School)

Tất cả đều sai

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

23. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Quá trình mà các ý tưởng được chuyển thành những hình thức có tính biểu tượng được gọi là?

Giải mã

Mã hóa

Liên hệ ngược

Nhiễu

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

24. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Truyền thông sẽ khó thành công nhất khi ……

Mã hóa thông tin nhưng không giải mã được

Người truyền tin và người nhận tin không trực tiếp nói chuyện với nhau

Có nhiều nhiễu trong quá trình truyền tin

Người truyền tin và người nhận tin không có cùng mặt bằng nhận thức

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

25. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hiểu được các giai đoạn trong quá trình truyền thông theo chu kỳ sẽ giúp nhà truyền thông:

Nhận thức được mối quan hệ biện chứng giữa truyền thông với công chúng

Sáng tạo những nội dung theo ý muốn của bản thân

Định hướng được dư luận

Chọn được kênh truyền thông phù hợp

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

26. Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Mã hóa – Giải mã – Phản hồi “ được xếp vào nhóm nào dưới dây trong tiến trình truyền thông?

Nhóm công cụ truyền thông

Nhóm các biến số của môi trường bên ngoài

Nhóm các thành viên tham gia tiến trình truyền thông

Nhóm chức năng và quá trình truyền thông cơ bản

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

27. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong việc phổ biến thông tin, loại hình truyền thông nào sẽ làm tốt hơn, lý do tại sao?

Truyền thông mạng xã hội làm tốt hơn nhờ tác động của KO và Influencer cộng với lượng người tham gia rất lớn

Truyền thông Báo chí làm tốt hơn vì thông tin mang tính khách quan, chân thật, được kiểm chứng

Truyền thông Internet vì có ưu thế về kỹ thuật và công nghệ đồng thời luôn đổi mới, sáng tạo

Truyền thông điện tử vì có số lượng công chúng quen thuộc, nội dung dễ tiếp thu

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

28. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Truyền thông liên cá nhân ảnh hưởng thế nào đối với Truyền thông đại chúng?

Truyền thông liên cá nhân nhờ Conspiracy Theory trở thành nơi chia sẻ, lan truyền nguồn tin theo cơ chế

Truyền thông liên cá nhân là nơi công thức VIA phát huy tác dụng để tìm nguồn tin, đề tài và phát hành tác phẩm

Truyền thông liên cá nhân là nơi công thức I’MVAIN phát huy tác dụng để tìm nguồn tin, đề tài và phát hành tác phẩm

Cả 3 đều sai

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

29. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Sự thăng – trầm của loại hình truyền thông đại chúng từ báo in – phát thanh – truyền hình – báo điện tử và bây giờ là new media cho thấy điều gì KHÔNG liên quan nhiều đến sự phát triển của một loại hình truyền thông?

Kỹ thuật và công nghệ, xu hướng văn hóa luận, tâm lý truyền thông, big data

Tâm lý truyền thông 3 giai đoạn của Francis Balle

4 học thuyết truyền thông: độc tài, tự do, trách nhiệm và toàn trị

Cả 3 câu đều đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

30. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Để SEO tốt cho bài báo điện tử, KHÔNG NÊN chọn phương án:

Tiêu đề khoảng 15 chữ, Chapeau khoảng 35 chữ, tít phụ hiện diện trong đoạn văn 400 chữ, Video khoảng 30mb

Tiêu đề khoảng 25 chữ, Chapeau khoảng 50 chữ, tít phụ hiện diện trong đoạn văn 700 chữ, Video khoảng 50mb

Tiêu đề khoảng 30 chữ, Chapeau khoảng 50 chữ, tít phụ hiện diện trong đoạn văn 700 chữ, Video khoảng 50mb

Tiêu đề khoảng 50 chữ, Chapeau khoảng 60 chữ, tít phụ hiện diện trong đoạn văn 700 chữ, Video khoảng 50mb

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

Bạn có thích hoạt động này không?

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây
Công chúng truyền thôngHoạt động truyền thông trong công tác ĐoànKỹ năng sáng tạo trong truyền thôngKỹ thuật ghi hình và dựng hìnhLý thuyết truyền thôngNghiên cứu và đánh giá Quan hệ công chúngQuan hệ với báo chí và truyền thôngXử lý khủng hoảngChính phủ điện tửĐạo đức công vụGiao tiếp công vụQuản lý nguồn nhân lực khu vực côngQuản lý nhà nước về khoa học - công nghệ và tài nguyên môi trườngTạo lập môi trường và động lực làm việc trong khu vực côngThủ tục hành chínhThực hành nghề nghiệp 1Công tác dân vận của ĐảngCông tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của ĐảngCông tác văn phòng cấp ủyKỹ năng truyền thôngMột số ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt NamMỹ học Mác-LêninNghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của ĐảngQuản lý nhà nước về kinh tếThống kê trong khoa học xã hộiVũ Quốc tếXây dựng Đảng về tổ chứcGiới và phát triểnQuản trị công tác xã hộiTham vấn cho trẻ nghiện game, mạng xã hội và nghiện chấtPháp luật về thanh tra và khiếu nại, tố cáoPháp luật về cán bộ, công chức, viên chứcPháp luật về quyền con ngườiKỹ năng tư vấn pháp luật trong lĩnh vực đất đaiĐảng lãnh đạo hệ thống chính trịXây dựng Đoàn TNCS Hồ Chí MinhXây dựng các tổ chức thanh niênXây dựng Đội TNTP Hồ Chí MinhGiáo dục kỹ năng sống cho thanh thiếu nhiÂm nhạc đại cươngPhương pháp công tác HộiChính sách, pháp luật về thanh thiếu nhiSinh lý thần kinhGiáo dục giới tính và tình dục toàn diện cho thanh thiếu niênTâm lý học pháp lýTâm lý học tôn giáo