Tiếng Việt lớp 4 Tuần 34: Tình yêu cuộc sống
17 câu hỏi
Phân tích cấu tạo của bài báo trên. Nêu ý chính của từng đoạn văn.
Bài báo chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Sự khác biệt giữa con người với các loài động vật khác là tiếng cười - một đặc điểm quan trọng để phân biệt.
- Đoạn 2: Tiếng cười là liều thuốc bổ.
- Đoạn 3: Người nào có tính hài hước sẽ sống lâu hơn.
Vì sao tiếng cười là liều thuốc bổ?
Vì khi cười tốc độ thở của con người tăng lên đến 100 km một giờ, các cơ mặt thư giãn, não tiết ra một chất làm con người có cảm giác sảng khoái, thỏa mãn.
Người ta tìm cách tạo ra tiếng cười cho bệnh nhân để làm gì?
Để rút ngắn thời gian điều trị bệnh nhân, tiết kiệm tiền cho Nhà nước.
Em rút ra được điều gì qua bài này? Hãy chọn ý đúng.
Em chọn ý (b): cần biết sống một cách vui vẻ.
Nghe - viết bài "Nói ngược" (SGK TV4 tập 2 trang 154).
Bạn đọc, em viết và ngược lại, rồi tự kiểm tra cho nhau.
Chọn những chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh đoạn văn (SGK TV4 tập 2 trang 155).
Em chọn các tiếng sau: VÌ SAO NGƯỜI TA BỊ NGƯỜI KHÁC CÙ ? "Để giải đáp... tham gia... và dùng... theo dõi... bộ não... kêt quả... bộ não... bộ não... không thể...".
Sau đây là một số từ phức chứa tiếng "vui" (SGK TV4 tập 2 trang 155). Hãy sắp xếp các tiếng ấy vào bốn nhóm.
Em xếp như sau:
a. Từ chỉ hoạt động: vui chơi, giúp vui, mua vui.
b. Từ chỉ cảm giác: vui thích, vui mừng, vui sướng, vui lòng, vui thú, vui vui.
c. Từ chỉ tính tình: vui tính, vui nhộn, vui tươi
d. Từ chỉ tính tình và cảm giác: vui vẻ
Từ mỗi nhóm tròn chọn ra một từ và đặt câu
Em đặt câu như sau:
a. Bọn trẻ đang tụ tập vui chơi ngoài sân
b. Em rất vui mừng khi được cô giáo nhận xét tốt về học lực của em trong năm học này.
c. Chú ấy là một người vui tính.
d. Em với Ngân sau ba ngày giận dỗi nhau chúng em lại vui vẻ với nhau như trước.
Thi tìm các từ miêu tả tiếng cười và đặt câu với các từ ấy
Em có thể tìm và đặt câu như sau:
- Thấy mình sai, Hòa không cãi nữa mà cười hì hì.
- Chúng nó không biết có chuyện gì vui mà cười khúc khích với nhau mãi.
- Nó cười sằng sặc coi thật ghê tởm.
- Con gái mà cười hơ hơ như thế trông thật vô duyên.
Kể chuyện về một người vui tính mà em biết
Bữa trước em được đi xem xiếc. Diễn viên xiếc làm em chú ý nhất, thích thú nhất chính là chú hề. Chú thật là vui tính và có tài làm mọi người phải cười ngả cười nghiêng.
Người chú dong dỏng cao. Trên đầu chú đội một cái mũ thủng chóp nên có một chỏm tóc chìa cả ra ngoài. Bộ ria của chú rậm và dài, đặc biệt là có thể động đậy mỗi khi chú nói. Hai má chú bôi phấn đỏ chót như má con gái. Áo của chú mặc cũng thấy lôi thôi, cái sơ mi bên trong thì dài tới gần đầu gối còn cái áo ghi lê ở ngoài thì ngắn cũn cỡn chừng nửa lưng. Cái quần của chú rộng lùng thùng ,đôi giày của chú thì to lớn quá cỡ. Chú khệnh khạng đi ra sân. Chú thấy một cây táo có quả chín đeo lủng lẳng. Chú đến gốc cây toan đưa tay hái trộm thì một con chó béc giê lớn ở trong xổ ra. Chú cuống quít chạy trốn nhưng con chó đã ngoạm được một miếng mông quần và cắn rách ngay ra. Chú hề vừa bưng chỗ quần thủng vừa chạy trông mà cười nôn ruột. Thấy người khác tung hứng chú cũng tung hứng nhưng lại bị cái ghế gỗ rơi trúng lưng tuột mất cả cái áo ghi lê. Chú thấy một con khỉ đi xe đạp thì giằng lấy cái xe bé tí của nó toan ngồi lên thì đã ngã chỏng quèo trên sân khấu. Chú hề cứ liên tục làm cả rạp nổi lên những đợt cười dài...
Khi xem xiếc xong, về tới nhà, mẹ em hỏi em "Con xem xiếc có gì vui không?". Em sốt sắng trả lời ngay: "Thưa mẹ, có chú hề hay lắm mẹ ạ!".
Vì sao chúa Trịnh muốn ăn món "mầm đá"
Chúa Trịnh muốn ăn "mầm đá" vì Chúa đã chán các món cao lương mĩ vị quen thuộc, muốn tìm một món ăn mới lạ.
Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho chúa như thế nào?
Trạng Quỳnh chuẩn bị món ăn cho Chúa như sau: Lấy đá đem về ninh và đem một lọ tương thật ngon đem vào phủ Chúa. Chúa đòi ăn "mầm đá" nhưng Trạng bảo chưa chín. Cuối cùng khi thấy Chúa đã đói mèm, Trạng mới dọn cơm tương cho Chúa ăn tạm
Cuối cùng, chúa có được ăn "mầm đá" không? Vì sao
Cuối cùng, Chúa không được ăn "mầm đá" vì món này ninh mãi vẫn chưa nhừ!
Vì sao chúa ấn tượng vẫn thấy ngon miệng?
Chúa ăn tương vẫn thấy ngon miệng vì lúc đó đã quá đói.
Em có nhận xét gì về nhân vật Trạng Quỳnh
Nhận xét Trạng Quỳnh là một người rất thông minh, nhanh trí, có nhiều kiến thức về thực tế cuộc sống. Trạng Quỳnh hay trêu chọc chúa nhưng chúa vần không thể trị tội ông vì ông luôn biện bạch rành rẽ, hợp lí khó mà bắt bẻ được.
Tìm trạng ngữ chỉ phương tiện trong các câu sau:
Em xác định như sau:
a. Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
b. Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
Viết một đoạn văn ngắn tả con vật mà em yêu thích, trong đó có ít nhất một câu có trạng ngữ chỉ phương tiện.
Em viết đoạn văn như sau: "Buổi sáng, khi nắng vàng phủ khắp sân, mèo thường ra nằm cạnh gốc cau, phưỡn cái bụng trắng hồng sưởi nắng. Bằng hai chân trước, mèo ta đưa lên miệng liếm liếm, rồi ngồi xổm dậy quẹt quẹt cái mặt như người gãi ngứa. Như hai người bạn thân quen, mèo với cún con thường xuyên đùa giỡn với nhau. Chúng chạy khắp sân, trông có vẻ thân thiết với nhau lắm".
