(Ngữ liệu ngoài sgk) Tuổi thơ im lặng

Tìm những từ ngữ miêu tả gan bàn chân của người bố?

Em hãy ghi lại thành ngữ trong đoạn văn sau và giải thích ý nghĩa của thành ngữ đó: “Bố ơi! Bố chữa làm sao được lành lặn đôi bàn chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng đã thành bệnh.”

Liệt kê 2 câu ghép có trong đoạn trích:

Qua đoạn ngữ ngữ liệu trên, em hiểu thế nào về tình cảm của nhà văn dành cho người bố của mình? 

Theo em, chúng ta cần phải làm gì để đền đáp công ơn trời biển của cha mẹ?

Viết đoạn văn ngắn từ 5 – 7 câu trình bày cảm nhận về đôi bàn chân bố trong đoạn trích.

Gơi ý:

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

- Đảm bảo dung lượng khoảng 5 – 7 câu.

b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn: cảm nhận về đôi bàn chân bố trong đoạn trích.

c. Hệ thống ý

- Những hình ảnh miêu tả đôi bàn chân bố.

- Nêu nhận xét.

- Cảm nghĩ của em về đôi bàn chân đó.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chỉnh, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục rõ ràng, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.

Trong cuộc đời mỗi con người, có lẽ ai cũng sẽ có những kỉ niệm đáng nhớ. Hãy kể lại một kỉ niệm sâu sắc về bạn bè, thầy cô hoặc người thân của mình khiến em nhớ nhất.

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự

- Học sinh biết tạo lập một bài văn tự sự đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: kể lại một kỉ niệm sâu sắc về bạn bè, thầy cô hoặc người thân.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài:

- Giới thiệu được kỉ niệm của bản thân với bạn bè, thầy cô hoặc người thân khiến em nhớ nhất.

- Nêu được cảm nghĩ chung về kỉ niệm đó.

* Thân bài:

- Ấn tượng của em về người đó (Ngoại hình, tính cách,…).

- Giới thiệu thời gian, không gian xảy ra câu chuyện và những nhân vật có liên quan.

- Kể lại các sự việc trong câu chuyện theo trình tự hợp lí (thời gian; không gian; nguyên nhân – kết quả; mức độ quan trọng của sự việc,…)

- Kết thúc câu chuyện và suy ngẫm của bản thân.

* Kết bài:

- Nêu cảm nghĩ của bản thân. 

- Rút ra bài học từ câu chuyện/ Lời khuyên dành cho mọi người.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.