(Ngữ liệu ngoài sgk) Sang năm con lên bảy

SANG NĂM CON LÊN BẢY

“Sang năm con lên bảy

Cha đưa con đến trường

Giờ con đang lon ton

Khắp sân vườn chạy nhảy

Chỉ mình con nghe thấy

Tiếng muôn loài với con.

Mai rồi con lớn khôn

Chim không còn biết nói

Gió chỉ còn biết thổi

Cây chỉ còn là cây

Đại bàng chẳng về đây

Đậu trên cành khế nữa

Chuyện ngày xưa, ngày xửa

Chỉ là chuyện ngày xưa.

Đi qua thời ấu thơ

Bao điều bay đi mất

Chỉ còn trong đời thật

Tiếng người nói với con

Hạnh phúc khó khăn hơn

Mọi điều con đã thấy

Nhưng là con giành lấy

Từ hai bàn tay con.”

 (“Sang năm con lên bảy” - Vũ Đình Minh)

Xác định thể loại và các phương thức biểu đạt của bài thơ.

Theo người cha, có những điều gì thay đổi khi “Mai rồi con lớn khôn”?

Giải nghĩa từ “đi” trong câu thơ “Đi qua thời ấu thơ”.

Những hình ảnh “chim không còn biết nói”, “gió chỉ còn biết thổi”, “cây chỉ còn là cây” gợi lên điều gì?

“Đi qua thời ấu thơ / Bao điều bay đi mất” muốn nhấn mạnh điều gì?

Câu thơ “Chỉ mình con nghe thấy / Tiếng muôn loài với con” thể hiện điều gì?

Hãy nêu một câu thơ thể hiện tinh thần tự lập của đứa trẻ.

Bài thơ có nhịp điệu và giọng điệu như thế nào?

Em rút ra bài học gì từ bài thơ này?

Theo bài thơ, hạnh phúc khi trưởng thành có gì khác so với tuổi thơ?

Em hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày cảm nhận của em về bài thơ Sang năm con lên bảy của Vũ Đình Minh.

Em hãy viết bài văn (khoảng 400 chữ) miêu tả lại khung cảnh sân trường giờ ra chơi.