(Ngữ liệu ngoài sgk) Dựa vào bản thân

Các nhân vật xuất hiện trực tiếp trong câu chuyện là ai?

Từ “bò” trong câu “Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh.” có nghĩa là gì?

Vì sao chị sâu róm không phải mang chiếc bình vừa nặng vừa cứng?

Ốc sên khóc vì lí do gì?

Ốc sên mẹ đã khuyên con phải như thế nào?

Hãy nối các đáp án ở cột (A) phù hợp với các đáp án ở cột (B)

Chọn biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, hoán dụ) điền vào chỗ trống:

Các hình ảnh “bầu trời”, “mặt đất” có trong văn bản trên là biện pháp tu từ ………………..

Bài học được rút ra từ câu chuyện trên là gì?

Từ lời khuyên của Ốc sên mẹ ở cuối văn bản, em sẽ hành động như thế nào trong cuộc sống của mình.

Kể về một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân (một chuyến đi đáng nhớ đến vùng đất mới; một buổi biểu diễn nghệ thuật mà em tham dự, một hoạt động thiện nguyện mà em tham gia...)

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể về một trải nghiệm của bản thân.

c. Kể lại trải nghiệm

HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Mở bài

Dẫn dắt, giới thiệu về vấn đề sẽ trình bày: Ý nghĩa của những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng.

2. Thân bài

- Những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng là gì?

- Nêu ra một số hoạt động thiện nguyện. Ví dụ như: Gánh chữ lên non; Hiến máu nhân đạo… Đối tượng được giúp đỡ là những người gặp nạn vì thiên tai hay dịch bệnh, người già không nơi nương tựa, người khuyết tật, trẻ mồ côi…

- Ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng: giúp cho những người có hoàn cảnh khó khăn có cuộc sống tốt đẹp hơn; lan tỏa nghĩa cử cao đẹp tới cộng đồng, góp phần làm cho xã hội thêm nhân văn; thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc…

3. Kết bài

- Khẳng định giá trị và ý nghĩa của các thiện nguyện vì cộng đồng.

- Lời kết thúc

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo.