Giải VTH Toán 8 KNTT Bài 22. Tính chất cơ bản của phân thức đại số có đáp án
Đề thi

Giải VTH Toán 8 KNTT Bài 22. Tính chất cơ bản của phân thức đại số có đáp án

A
Admin
ToánLớp 8212 lượt thi
12 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

Chọn phương án đúng.

Rút gọn phân thức x3+x2+xx2+x+1, ta được kết quả là

A. x3+xx+1.

B. x3+x2x2+1.

C. x3.

D. x.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: D

Ta có: x3+x2+xx2+x+1=xx2+x+1x2+x+1=x.

2.Tự luận
• 1 điểm

Chọn phương án đúng.

Cho hai phân thức có mẫu thức là 2x3y2(y – 1) và x2y3(y – 1)2. Mẫu thức chung của hai phân thức đó là

A. 2x3y3(y – 1).

B. 2x3y3(y – 1)2.

C. x3y3(y – 1)2.

D. 2x2y3(y – 1)2.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: B

Ta có:

• 2x3y2(y – 1) chia hết cho 2x3y2(y – 1); 2x3y2(y – 1) không chia hết cho x2y3(y – 1)2 nên đáp án A sai.

• 2x3y3(y – 1)2 chia hết cho 2x3y2(y – 1); 2x3y3(y – 1)2 chia hết cho x2y3(y – 1)2 nên đáp án B đúng.

• x3y3(y – 1)2 không chia hết cho 2x3y2(y – 1); x3y3(y – 1)2 chia hết cho x2y3(y – 1)2 nên đáp án C sai.

• 2x2y3(y – 1)2 không chia hết cho 2x3y2(y – 1); 2x2y3(y – 1)2 chia hết cho x2y3(y – 1)2 nên đáp án D sai.

3.Tự luận
• 1 điểm

Chọn phương án đúng.

Đa thức nào sau đây không là mẫu thức chung của hai phân thức 1x, 1y2 là

A. (x2 + x)y2.

B. 2x3y2.

C. x(x + 1)y.

D. 2xy2(y – 1)2.

Xem đáp án

Đáp án đúng là: C

Ta có:

• (x2 + x)y2 = x(x + 1)y2 chia hết cho x, (x2 + x)y2 chia hết cho y2 nên đáp án A đúng.

• 2x3y2 chia hết cho x, 2x3y2 chia hết cho y2 nên đáp án B đúng.

• x(x + 1)y chia hết cho x, x(x + 1)y không chia hết cho y2 nên đáp án C sai.

• 2xy2(y – 1)2 chia hết cho x, 2xy2(y – 1)2 chia hết cho y2 nên đáp án D đúng.

4.Tự luận
• 1 điểm

Dùng tính chất cơ bản của phân thức, giải thích vì sao các kết luận sau đúng.

a) x−23x2−2x=x−22x;

b) 1−x−5x+1=x−15x−1. 

Xem đáp án

a) Phân thức x−23x2−2x có mẫu thức là x2 – 2x. Phân tích đa thức này thành nhân tử, ta được x−23x2−2x=x−23xx−2. do đó x−23x2−2x=x−23xx−2.

Chia cả tử và mẫu của phân thức này cho x – 2, ta được x−23x2−2x=x−22x.

b) Vì 1 – x = −(x – 1) và −5x + 1 = −(5x – 1) nên nhân cả tử và mẫu của phân thức 1−x−5x+1 với −1, ta được 1−x−5x+1=x−15x−1.

5.Tự luận
• 1 điểm

Tìm đa thức thích hợp thay cho dấu “?”. y−x4−x=?x−4.

Xem đáp án

Đổi dấu cả tử và mẫu của phân thức y−x4−x ta được phân thức mới là x−yx−4.

Theo quy tắc đổi dấu, phân thức mới bằng phân thức đã cho.

Vì vậy đa thức thay cho dấu “?” là x – y.

6.Tự luận
• 1 điểm

Rút gọn các phân thức sau:

a) 5x+1025x2+50;

b) 45x3−x15xx−33;

c) x2−12x+1x3+1.

Xem đáp án
Rút gọn các phân thức sau:  a) 5x + 10 / 25 x^2  + 50 (ảnh 1)
7.Tự luận
• 1 điểm

Cho phân thức P=x+1x2−1.

a) Rút gọn phân thức đã cho, kí hiệu Q là phân thức nhận được.

b) Tính giá trị của P và Q tại x = 11. So sánh hai kết quả đó.

Xem đáp án

a) Phân tích mẫu thức của P thành nhân tử, ta được x2 – 1 = (x – 1)(x + 1).

Chia cả tử và mẫu của P cho x + 1 ta được phân thức rút gọn của P là Q=1x−1.

b) Thay x = 11 vào phân thức P ta được giá trị 11+1112−1=12120=110.

Thay x = 11 vào phân thức Q ta được giá trị 111−1=110.

Ta thấy hai kết quả bằng nhau.

8.Tự luận
• 1 điểm

Tìm a sao cho hai phân thức sau bằng nhau: 5xx+1 và axx−11−xx+1.

Xem đáp án

Chia cả tử và mẫu của phân thức axx−11−xx+1 cho 1 – x = −(x – 1), ta được:

axx−11−xx+1=−axx+1.

Vì vậy cần tìm a sao cho 5xx+1=−axx+1. Do đó –a = 5, hay a = −5.

9.Tự luận
• 1 điểm
Quy đồng mẫu thức các phân thức sau:

a) 1x3−8 và 34−2x;

b) xx2−1 và 1x2+2x+1.

Xem đáp án

a) Ta có: x3 – 8 = (x – 2)(x2 + 2x + 4) và 4 – 2x = 2(2 – x).

MTC = 2(x – 2)(x2 + 2x + 4).

Nhân tử phụ của x3 – 8 là 2. Nhân tử phụ của 4 – 2x là –(x2 + 2x + 4).

Do đó 1x3−8=22x3−8 và 34−2x=−3x2+2x+42x3−8.

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 12 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Tự luận
• 1 điểm

Quy đồng mẫu thức các phân thức sau:

Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: (ảnh 1)

Xem đáp án
Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: (ảnh 2)
11.Tự luận
• 1 điểm

Cho hai phân thức 9x2+3x+127x3−1 và x2−4x16−x2.

a) Rút gọn hai phân thức đã cho.

b) Quy đồng mẫu thức hai phân thức nhận được ở câu a.

Xem đáp án

a) Ta có: 27x3 – 1 = (3x)3 – 1 = (3x – 1)(9x2 + 3x + 1).

Do đó 9x2+3x+127x3−1=9x2+3x+13x−19x2+3x+1=13x−1.

Tương tự, x2 – 4x = x(x – 4) và 16 – x2 = (4 – x)(4 + x) nên

x2−4x16−x2=xx−44−x4+x=−x4−x4−x4+x=−x4+x.

b) Mẫu số chung của hai phân thức nhận được ở câu a là (3x – 1)(4 + x).

Quy đồng mẫu thức hai phân thức nhận được ở câu a, ta được:

13x−1=4+x3x−14+x và −x4+x=−x3x−13x−14+x.

12.Tự luận
• 1 điểm

Cho phân thức P=x2−4x+4x3−8.

a) Kiểm tra xem x = −2 có thỏa mãn điều kiện xác định của P không.

b) Rút gọn P và tính giá trị của P tại x = −2.

Xem đáp án

a) Điều kiện xác định của P là x3 – 8 ≠ 0.

Khi x = −2 thì x3 – 8 = (x – 2)(x2 + 2x + 4). Do đó x = −2 thỏa mãn điều kiện xác định của P.

b) Ta có: P=x2−4x+4x3−8=x−22x−2x2+2x+4=x−2x2+2x+4.

Thay x = −2 vào phân thức P, ta được P=−2−2−22+2.−2+4=−44=−1.

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 8

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Toán

Xem tất cả