Giải VBT Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 13: Vườn của ông tôi
8 câu hỏi
Luyện từ và câu: Trạng ngữ chỉ thời gian, nơi chốn
Bài 1 (trang 43 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ với em sung thông tin gì cho câu.
Câu | Thông tin mà trạng ngữ bổ sung |
a. Mùa xuân, các loài hoa đua nhau khoe sắc. |
|
b. Dưới chân đê, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. |
|
c. Tháng Ba, hoa ban nở trắng núi rừng Tây Bắc. |
|
d. Trước nhà, bà đã trồng một hàng cau thẳng tắp. |
|
Bài 2 (trang 44 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ vừa tìm được ở bài tập 1.
a.
b.
c.
d.
Bài 3 (trang 44 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Tìm trạng ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây và xếp vị nhóm thích hợp.
Ở góc vườn, bà tôi trồng một cây cam. Tháng Chạp, cam chín vàng tươi. Những quả cam tròn, mọng nước, trông thật đẹp mắt Vào ngày Tết, bà thường cắt cam bày lên bàn thờ tổ tiên. Khắp gian phòng, hương cam thoang thoảng nhẹ bay.
(Theo Bảo Khánh)
Trạng ngữ chỉ thời gian | Trạng ngữ chỉ nơi chốn |
|
|
Bài 4 (trang 44 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nơi chốn phù hợp với mỗi câu dưới đây:
a. ………………………….bầy chim hót líu lo.
b. …………………………. hoa phượng nở đỏ rực.
c. ………………………….đoàn thuyền nối đuôi nhau ra khơi.
Bài 5 (trang 44 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đặt và trả lời câu hỏi về thời gian và nơi chốn.
M:
- Khi nào trường mình được nghỉ hè?
- Cuối tháng Năm, trường mình được nghỉ hè.
Viết: Trả bài viết đoạn văn nêu ý kiến
Bài 1 (trang 45 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Đọc lại đoạn văn của em và nhận xét của thầy cô để biết ưu điểm, nhược điểm trong bài làm.
Ưu điểm | Nhược điểm |
|
|
Bài 2 (trang 45 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Viết lại 1 – 2 câu văn trong bài làm của em cho hay hơn.
Vận dụng:
Bài 1 (trang 46 VBT Tiếng Việt 4 KNTT – Tập 2): Ghi lại những điều em muốn học tập từ đoạn văn nêu ý kiến của bạn.
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi