Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Vật lí Cụm thi đua số 2 - Hải Dương mã 102 có đáp án
28 câu hỏi
\(v = \lambda f\).
\({\rm{v}} = \frac{{\rm{f}}}{\lambda }\).
\(v = \frac{\lambda }{f}\).
\(v = 2\pi f\lambda \).
Từ thể lỏng sang thể rắn.
Từ thể rắn sang thể khí.
Từ thể lỏng sang thể khí.
Thể khí sang thể lỏng.
Cân đồng hồ.
Nhiệt kế.
Vôn kế.
Tốc kế.
đường thẳng kéo dài qua O .
đường cong hypebol.
đường thẳng song song trục OV .
đường thẳng song song trục Op .
cùng phương, cùng chiều, cùng độ lớn.
cùng phương, cùng chiều, khác độ lớn.
cùng phương, ngược chiều, cùng độ lớn.
cùng phương, ngược chiều, khác độ lớn
Áp kế.
Pit-tông và xi-lanh.
Giá đỡ thí nghiệm.
Cân.
BIL \(\tan \alpha \).
BIL \(\cot \alpha \)
IBL \(\sin \alpha \).
BIL \(\cos \alpha \)
để sấy khô, sưởi ấm
trong đầu đọc đĩa CD .
trong chiếu điện, chụp điện.
trong khoan cắt kim loại.
chu kì tăng.
tần số không thay đổi.
bước sóng giảm.
bước sóng không thay đổi.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 28 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
giảm.
tăng.
giảm rồi tăng.
không thay đổi.
\({p_1} > {p_2}\).
\({p_1} < {p_2}\).
\({p_1} = {p_2}\).
\({p_1} \ge {p_2}\).
giữa hai dòng điện.
giữa hai điện tích đứng yên.
giữa hai nam châm.
giữa một nam châm và một dòng điện.
Đẩy nhau.
Hút nhau.
Ban đầu đẩy nhau, khi đến gần thì hút nhau.
Không tương tác.
\({\rm{t}} = {\rm{T}}/8\).
\({\rm{t}} = 3\;{\rm{T}}/8\)
\({\rm{t}} = {\rm{T}}/4\).
\({\rm{t}} = {\rm{T}}/2\).
\(3,63\;{\rm{kg}}\).
\(7,35\;{\rm{kg}}\).
\(3,13\;{\rm{kg}}\).
\(4,25\;{\rm{kg}}\).
Hình bên biểu diễn quá trình biến đổi trạng thái của một lượng khí lí tưởng không đổi. Trong đó, (1) - (2) là quá trình đằng nhiệt, áp suất khi tăng gấp đôi. Ti số giữa nội năng của trạng thâi (1) và nội năng của trạng thái (3) là
\(\frac{1}{4}\).
\(\frac{2}{1}\).
\(\frac{1}{2}\).
\(\frac{4}{1}\).
Talet \(\frac{{{p_1}}}{{{p_3}}} = \frac{{{V_1}}}{{{V_3}}} = \frac{1}{2} \Rightarrow \)
\(U\~T \Rightarrow \frac{{{U_1}}}{{{U_3}}} = \frac{{{T_1}}}{{{T_3}}} = \frac{{{p_1}{V_1}}}{{{p_3}{V_3}}} = \frac{1}{2} \cdot \frac{1}{2} = \frac{1}{4}.{\rm{ }}\)Chọn A
\(67,7\% \).
\(50\% \).
\(3,41\% \).
\(6,83\% \).
Xét mạch điện như hình vẽ. Khi dịch chuyển con chạy về bên phải thì trong khung ABCD
không có dòng điện cảm ứng và khung không gắn liền với mạch điện.
xuất hiện dòng điện cảm ứng có chiều DCBA
không có dòng điện cảm ứng vì từ thông qua khung không biến đổi.
xuất hiện dòng điện cảm ứng có chiều ABCD
Vận động viên chạy Marathon mất rất nhiều nước trong thi đấu. Các vận động viên thường chỉ có thể chuyển hoá khoảng \(20\% \) năng lượng hoá học dự trữ trong cơ thể thành năng lượng dùng cho các hoạt động của cơ thể, đặt biệt là hoạt động chạy. Phần năng lượng còn lại chuyển thành nhiệt thải ra ngoài nhờ sự bay hơi của nước qua hô hấp và da để giữ cho nhiệt độ của cơ thể không đổi. Một vận động viên đã dùng hết 11000 kJ trong cuộc thi. Coi nhiệt độ cơ thể của vận động viên hoàn toàn không đổi và nhiệt hoá hơi riêng của nước trong cơ thể vận động viên là \(2,45 \cdot {10^6}\;{\rm{J}}/{\rm{kg}}\). Biết khối lượng riêng của nước là \(1000\;{\rm{kg}}/{{\rm{m}}^3}\)
Khi vận động viên thi đấu thì năng lượng hóa học trong cơ thể được giải phóng, năng lượng này dùng cho các hoạt động của cơ thể và làm nóng cơ thể, để đảm bảo nhiệt độ của cơ thể không thay đổi thì phần nhiệt năng này được giải phóng ra khỏi cơ thể nhờ sự bay hơi của nước.
Có \(70\% \) năng lượng chuyển hoá thành nhiệt năng thải ra ngoài nhờ sự bay hơi của nước qua hô hấp và da để giữ cho nhiệt độ của cơ thể không đồi.
Năng lượng dùng cho các hoạt động của cơ thể là 8800 kJ
Lượng nước thoát ra ngoài cơ thể vận động viên trong cuộc thi trên xấp xỉ 3,59 lít.
a) Đúng.
b) Sai. Có \(100\% - 20\% = 80\% \)
c) Sai. Vì năng lượng dùng cho các hoạt động của cơ thể là \(\frac{{11000.20}}{{100}} = 2200\;{\rm{kJ}}\)
d) Đúng. \(Q = mL \Rightarrow (11000 - 2200) \cdot {10^3} = m \cdot 2,45 \cdot {10^6} \Rightarrow m \approx 3,59\;{\rm{kg}} \Rightarrow V = 3,59l\)
Người nhái lặn xuống càng sâu thì áp lực mà nước đè lên càng lớn.
Cho áp suất khí quyển là 9,5 mét nước biển. Tại vị trí thân tàu bị hỏng, áp suất là 14,5 mét nước biển.
Khi thở, người nhái thải ra các bọt khí có dạng hình cầu. Giả sử khi đang sửa thân tàu một bọt khí thở ra có bán kính \({{\rm{r}}_0}\) (coi nhiệt độ của bọt khí không đổi), lúc nổi lên sát mặt thoáng thì bọt khí có bán kính \(1,5{{\rm{r}}_0}\).
Vì lí do an toàn cho phép là áp suất khí trong bình không thấp hơn 30 atm . Người nhái có thể sửa chữa thân tàu trong thời gian tối đa là 20 phút.
a) Đúng. Xuống càng sâu thì áp suất càng lớn
Tại vị trí thân tàu bị hỏng, áp suất nước biển là \(9,5 + 5 = 14,5\) m nước biển \( \Rightarrow {\bf{b}}\)) Đúng
\({p_1}{V_1} = {p_2}{V_2} \Rightarrow 14,5 \cdot \frac{4}{3}\pi r_0^3 = 9,5 \cdot \frac{4}{3}\pi {r^3} \Rightarrow r \approx 1,15{r_0} \Rightarrow \)c) Sai
8 phút quan sát thì áp suất đã mất đi \(150.0,2 = 30\;{\rm{atm}}\) và còn lại \(150 - 30 = 120\;{\rm{atm}}\) \( \Rightarrow 8\) phút sửa chữa thì áp suất mất đi \(30.1,5 = 45\;{\rm{atm}}\)
Người nhái có thể sửa chữa thân tàu trong thời gian tối đa là \(\frac{{120 - 30}}{{45}} \cdot 8 = 16\) phút \( \Rightarrow \) d) Sai
Hình vẽ cho thấy một dây dẫn được đặt nằm ngang trên cân điện từ và nằm trong từ trường của nam châm. Khi không có dòng điện chạy qua, số chỉ của cân là 102,48 gam. Khi cho dòng điện 4 A chạy qua, số chỉ của cân là 101,09 gam Cho \({\rm{g}} = 9,81\;{\rm{m}}/{{\rm{s}}^2}\).
Khi cho dòng điện chạy qua dây dẫn, số chỉ trên cân giảm. Điều này chứng tỏ lực từ tác dụng lên dây hướng xuống.
Dòng điện chạy trên dây có chiều từ trái sang phải.
Lực từ tác dụng có thể làm thay đổi số chỉ trên cân ngay cả khi không có dòng điện chạy qua dây dẫn.
Chiều dài của dây dẫn trong từ trường là 10 cm . Độ lớn cảm ứng từ B của từ trường là \(0,068\;{\rm{T}}\)
a) Đúng. Khi dòng điện chạy qua dây dẫn trong từ trường, theo định luật III Newton, lực từ tác dụng lên nam châm hướng lên thì lực từ tác dụng vào dây hướng xuống
b) Đúng. Đường sức từ có chiều ra bắc vào nam (ra N vào S ). Theo quy tắc bàn tay trái, dòng điện có chiều từ trái sang phải.
c) Sai. Lực từ chỉ tác dụng lên dây dẫn khi có dòng điện chạy qua. Không có dòng điện thì không có lực từ tác dụng lên dây, và do đó không có thay đổi số chỉ hiển thị trên cân.
d) Sai. \(IBl = \Delta mg \Rightarrow B = \frac{{\Delta mg}}{{Il}} = \frac{{(102,48 - 101,09) \cdot {{10}^{ - 3}} \cdot 9,81}}{{4.0,1}} \approx 0,034T\)
Vào mùa hè, Sinh Viên thường có thói quen uống trà đá trong các quán via hè. Để có một cốc trà đá chất lượng, người chủ quán rót khoảng \(0,25\;{\rm{kg}}\) trà nóng ở \({80^\circ }{\rm{C}}\) vào cốc, sau đó cho tiếp m kg nước đá \({0^\circ }{\rm{C}}\). Cuối cùng được cốc trà đá ở nhiệt độ phù hợp nhất là \({10^\circ }{\rm{C}}\) (hệ vừa đạt đến trạng thái cân bằng nhiệt). Biết phần nhiệt lượng mà hệ (nước và nước đá) nhận thêm của môi trường xung quanh bằng \(10\% \) nhiệt lượng mà các cục nước đá nhận để làm tăng nội năng của chúng. Nhiệt dung riêng của nước là \(4,20\;{\rm{kJ}}/{\rm{kgK}}\); nhiệt nóng chảy của nước đá là \(3,33 \cdot {10^5}\;{\rm{J}}/{\rm{kg}}\).
Quá trình trên chỉ có sự trao đổi nhiệt giữa đá và nước trong cốc.
Nội năng của hệ nước và đá trong cốc tăng vì vậy nội năng của môi trường cũng tăng.
Nhiệt lượng mà phần nước trà nóng tỏa ra là \(7,35\;{\rm{kJ}}\).
Khối lượng đá m đã cho vào cốc là \(0,22\;{\rm{kg}}\).
a) Sai. Vì ngoài sự trao đổi này còn có sự trao đổi nhiệt với môi trường ngoài.
b) Sai. Nội năng của môi trường ngoài giảm
c) Sai. \({Q_t} = {m_t}c\Delta {t_t} = 0,25 \cdot 4,2 \cdot {10^3} \cdot (80 - 10) = 73500\;{\rm{J}} = 73,5\;{\rm{kJ}}\)
d) Đúng. \(m\lambda + mc\Delta t = 0,1(m\lambda + mc\Delta t) + {Q_t} \Rightarrow 0,9m(\lambda + c\Delta t) = {Q_t}\)
\( \Rightarrow 0,9m \cdot \left( {3,33 \cdot {{10}^5} + 4,2 \cdot {{10}^3} \cdot 10} \right) = 73500 \Rightarrow m \approx 0,22\;{\rm{kg}}\)
Đáp án _____
Đáp án ____
Đáp án ___
Đáp án _____
Đáp án ____
Đáp án __
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
Học liệu phổ biến Tốt nghiệp THPT
Tốt nghiệp THPT
Bài tập vừa sức, đúng lớp
Chọn nội dung phù hợp và tạo hoạt động cho lớp của bạn.
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)
![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)
