Đề thi thử TN THPT môn Lịch sử năm 2024-2025 THPT Lê Văn Thịnh có đáp án
28 câu hỏi
MộttrongnhữngnướcthamgiasánglậpHiệphộicácquốcgiaĐôngNamÁ(ASEAN)năm1967 là
TháiLan.
HànQuốc.
ẤnĐộ.
Brunây.
Thắnglợi nàosau đâydẫn đếnsựrađời củaNhà nướcxã hộichủnghĩađầu tiêntrênthế giới?
Cách mạngthángMườiNga(1917).
CáchmạngNga năm1905 - 1907.
Cách mạng thángHai (1917)ởNga.
Công xã Pa-ri năm1871 ở Pháp.
Liên hợpquốc rađời (1945)nhằmmột trongcác mục đích nàosau đây?
Chống chủ nghĩa phátxít.
Duy trì hòabình thếgiới.
Khắcphục hậuquảchiến tranh.
Xóabỏ chủnghĩathực dân.
Nội dungnàosauđâykhôngphảilàtruyềnthốngtốtđẹpcủadântộcViệtNamđượchunđúcnên từ lịch sử chống giặc ngoại xâm?
Tinh thầnđoàn kếtkeo sơn.
Giảiquyết tranhchấpbằngbạo lực.
Lòngyêu nướctha thiết.
Tríthôngminhsáng tạo.
Mộttrongnhững nộidunghợptác củaCộngđồngASEANlà
quân sự.
đối ngoại.
kinh tế.
dân chủ.
Sựrađời củaCộng đồngASEANnăm2015có ýnghĩa quantrọng nàosau đây?
ĐưaASEANtrởthànhtổchứcliênkếtkhuvựclớnnhấthành tinh.
Nângcaomứcđộ gắnkết vàhợptác hiệuquảgiữacác nướcthành viên.
Nângcao mức độnhấtthểhóa khuvựcvới mộtđồngtiền chung.
ĐưaASEANtrởthànhtổchứcliên minhkhuvựcchặtchẽnhất.
CácnướcASEANcần làmgìđểgiảiquyết vấnđềbiểnĐônghiện nay?
Sựđồng thuậngiữacác quốcgiavà vaitròtrung tâmcủa ASEAN.
Lợi dụngmâu thuẫn giữacác nướclớn về vấnđề biển Đông.
Thựchiệntốtchiếnlượcpháttriểnkinhtế biển.
Pháthuytinhthầnđoàn kếtcủanhândântrongkhu vực.
Xu thế toàn cầu hoá đặt ra cho các nước đang phát triển nhiều thách thức, chủ yếu là do các nước này
có trìnhđộ sảnxuấtthấp.
có sựphân hoá giàu nghèo.
chưa có tínhđoàn kếtdân tộc.
chưa cóbản sắcvăn hoádân tộc.
Theo quyếtđịnhcủaHội nghịIanta(2-1945), Mĩđược đóngquântại khuvực nàosau đây?
ĐôngÂu.
ĐôngĐức.
NamTriều Tiên.
ĐôngNamÁ.
Mĩ vàLiênXô tuyênbố chấmdứtChiến tranhlạnh nhằmmụcđích nàosau đây?
Thiếtlậptrật tựthếgiới“đa cực”.
Hợptác pháttriểncông nghiệpvũtrụ.
Ngăn chặnsựvươnlên củaTây Âu.
Có cụcdiện ổn địnhđể củngcố vịthế.
Sau khiChiến tranhthế giớithứhaikếtthúc,quan hệgiữa MĩvàLiênXô đãchuyển sang
thế đối đầu.
đẩy mạnhhợp tác.
xuthếthoả hiệp.
hướng hoà hoãn.
Sự lớn mạnh của Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản, Trung Quốc, Liên bang Nga từ sau Chiến tranh lạnh là minh chứng cho xu thế
toàn cầuhóa.
hợptácquốc tế.
“5 trung tâm”.
đa cực.
Vai trò quan trọng hàng đầu của tổ chức Liên hợp quốc đã thực hiện từ khi thành lập đến nay là gì?
Là trung tâmgiải quyết cácmâu thuẫn vềvấnđề dântộctrên thế giới.
Ngăn chặnđược nguycơ bùngnổcuộcchiếntranhthế giới mới.
Làtrung gianhòa giảimọi tranhchấpquốc tếgiữa cácdântộc.
Thúc đẩyquan hệ hợptác kinhtế, quân sựgiữa cácnướcthành viên.
Yếu tố quyết định dẫn tới sự xuất hiện xu thế hòa hoãn Đông - Tây trong quan hệ quốc tế từ đầu những năm 70 của thế kỷ XX?
Yêucầu hợptácgiảiquyếtcácvấn đềtoàn cầu.
Liên Xô vàMỹ tuyênbố chấmdứt chiếntranh lạnh.
Mĩ,Canađa, 33nước ChâuÂukýđịnhước Henxinki.
Sựthay đổitíchcực trongquan hệgiữaLiên Xôvà Mĩ.
Năm1959,quốc gia nàosau đây đãlựachọn conđường đi lênchủ nghĩa xãhội?
TriềuTiên.
TrungQuốc.
Cu-ba.
ViệtNam.
Chiếnthắng trên sôngBạch Đằng năm938 của nhândân ViệtNamcó ý nghĩatolớn là
đánhtan hoàntoànâm mưuxâmlược củaphương Bắc.
mởrathờikỳđộclập,tựchủ lâudàichodântộc.
lầnđầu tiênĐại Việtxâydựng đượcchính quyềntựchủ.
lần đầutiên ĐạiViệtgiànhđượcđộclập dântộc.
SựrađờitổchứcHiệpướcBắcĐạiTâyDương(NATO,1949)vàtổchứcHiệpướcVácsava(1955)là hệ quả trực tiếp của
cáccuộcchiếntranhcụcbộtrênthếgiới.
chiếnlượcNgănđethựctếcủaMĩ.
cuộcChiếntranhlạnhdoMĩphátđộng.
xungđộtvũtranggiữaTâyÂuvàĐôngÂu.
Sự kiệnnàođánh dấusự“khởisắc”của tổchức ASEAN?
Cácnướckíbản HiếnchươngASEANnăm 2007.
Tuyênbố thànhlậpHiệphội cácquốcgia ĐôngNamÁ.
KíHiệpướcthânthiệnvàhợptác(HiệpướcBali) 2/1976.
Tổchức ASEANcóđủ10nướcthành viên.
Mộttrongnhững mụctiêuquantrọngcủatổchứcASEANlàgì?
Xoá bỏáp bứcbóc lột,nghèo nànvà lạc hậu.
Xây dựngkhối liênminh kinhtế vàquân sự.
Xây dựngkhối liênminh chínhtrị vàquân sự.
Thúc đẩyhòa bình,ổn địnhkhu vực.
Xu thế chủđạotrongquan hệquốc tếtừsauChiến tranhlạnh là
nộichiến,xung đột.
mâuthuẫn,xung đột.
hoà bình, ổn định.
cạnhtranh,kiềmchế.
Mộttrongnhững vănkiệnđãnêu rõkếhoạchxây dựngCộngđồngASEAN là
TuyênbốchungCua-laLăm-pơ(tạiMalaxia).
Kế hoạchtổng thểxây dựngcộng đồng ASEAN.
Hộinghị cấpcaoASEANlầnthứ37 tạiHà Nội.
Lộtrìnhxây dựngcộngđồngASEAN(2009-2015).
QuátrìnhmởrộngthànhviêncủaHiệphộicácquốcgiaĐôngNamÁ(ASEAN)làmộtbiểu hiện của
xu thế hòa bình,ổn định trênthế giới.
xuthế cảicách,mở cửatrênthế giới.
xu thếtoàn cầuhóa trênthế giới.
xuthếthương mại hóatrênthế giới.
Yếu tốnàodưới đâyquyđịnh trậttựthế giớichỉmang tínhtương đối?
Hệthống tưbản chủnghĩapháttriểnngày càngmạnh.
Vaitròđiềutiết củatổchức Liênhợp quốc.
Sựlớn mạnh củahệ thốngcác nướcxã hộichủ nghĩa.
Sựthayđổitươngquan lựclượnggiữacáccường quốc.
Thànhviên thứ10của tổchứcASEANlàquốcgia nào?
Lào.
Campuchia.
ViệtNam.
Mianma.
Đọcđoạntưliệusau:
“Việc Việt Nam trở thành thành viên đầy đủ của ASEAN là một mốc lịch sử trong quan hệ quốc tế ở Đông Nam Á, đã tăng cường vai trò, vị trí của ASEAN với tư cách một tổ chức khu vực quan trọng, góp phần thúc đẩy xu thế hoà bình, ổn định, hợp tác, phát triển và thịnh vượng chung ở Đông Nam Á. Việt Nam gia nhập ASEAN đã góp phần tạo môi trường khu vực thuận lợi cho sự phát triển của Việt Nam trong sự phát triển chung của khu vực, nâng cao vị trí và vai trò của Việt Nam tại Đông Nam Á”.
(Nguyễn Đình Bin (chủ biên), Ngoại giao Việt Nam 1945 – 2000, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2005, tr.351)
Việt Nam gia nhập ASEAN là sự kiện quyết định, đưa đến thay đổi căn bản và toàn diện cho ASEAN.
Đoạntưliệuđề cậpýnghĩavà tácđộng củasựkiệnViệt Namgia nhậpASEANnăm1995.
Đoạntưliệucho thấybài học ViệtNamcầnliênminhquân sựchặtchẽvớicác nướctrong khuvực.
ViệtNamgianhập ASEANlàdấu mốc quantrọngcủaViệt Namtrongquátrình hộinhậpkhuvực.
Đọcđoạn tưliệusau đây:
“Sovớicáctổchứcđãtừngtồntạitrướcđâytrongkhuvực,nguyêntắchoạtđộng,cơcấutổchức của ASEAN chặt chẽ hơn, nhằm dung hoà lợi ích của các nước thành viên. Khác với các tổ chức tiềnthân, ASEAN chủ trương mở rộng tổ chức cho các nước trong khu vực tham gia, theo đúng tinh thần của Tuyên bố Băng Cốc 1967: “Hiệp hội này mở rộng cho tất cả các quốc gia Đông NamÁ tán thành các tôn chỉ, nguyên tắc và mục đích tham gia”.
(HồngPhong,TìmhiểuvềASEAN, NxbChínhtrịQuốcgiaSựthật,2018,tr.16– 17)
Nguyên tắc điều phối hoạt động của ASEAN là biểu hiện rõ nét việc dung hoà lợi ích của các nước thành viên.
ViệckếtnạpthànhviêncủaASEANlâudàivàtrởngạidothểchếchínhtrịcácnướccósựkhác nhau.
ASEAN là một tổ chức liên kết quốc tế, việc kết nạp thành viên không có sự phân biệt thể chế chính trị.
NguyêntắchoạtđộngcủaASEANkháchặtchẽlàcơsởđểthúcđẩysựhợptác,pháttriểncủatổ chức này.
Đọcđoạn tưliệusau đây:
[Năm 1960] “Đại hội đồng Liên hợp quốc đã thông qua bản Tuyên ngôn về thủ tiêu hoàn toànchủ nghĩa thực dân, trao trả độc lập cho các quốc gia và dân tộc thuộc địa. Đó là một sự kiện chính trị quan trọng. Như thế, Tuyên ngôn đã khẳng định các nước thực dân đã vi phạm nguyên tắc quan trọng nhất của luật pháp quốc tế, khẳng định rõ ràng cơ sở pháp lí quốc tế của cuộc đấu tranh giành độc lập của các dân tộc bị áp bức”.
(Nguyễn Quốc Hùng, Nguyễn Hồng Quân, Liên hợp quốc và lực lượng gìn giữ hoà bình Liên hợp quốc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, tr.46)
Liênhợpquốcđãđưaravănbảnquantrọngnhằmthủtiêuhệthốngthuộcđịacủachủnghĩathực dân thế giới.
Lực lượng gìn giữ hoà bình của Liên hợp quốc giúp tổ chức này thực thi nhiệm vụ bảo vệ nền hoàbình của các nước thuộc địa.
Bản Tuyên ngôn của Liên hợp quốc đã có tác động tiêu cực đến phong trào đấu tranh giải phóng ởcác nước thuộc địa và phụ thuộc trên thế giới.
ĐâylàmộttrongnhữngvănbảnquantrọngthểhiệnvaitròvàđónggópcủaLiênhợpquốcvìsự tiến bộ của nhân loại.
Đọcđoạntưliệusau:
“Bài học của thời kì Chiến tranh lạnh đã chứng tỏ phương thức quan hệ quốc tế lấy đối đầu chính trị - quân sự là chủ yếu không còn phù hợp, phải chịu nhiều tổn thất hoặc thất bại như hai nước Xô – Mỹ và một bị thương, một bị mất. Trong khi đó, phương thức lấy hợp tác và cạnh tranh về kinh tế - chính trị làchínhlạithuđượcnhiềutiếnbộ,kếtquảnhưcácnướcĐức,NhậtvàNiCs.Sựhưngthịnhhaysuyvong của một quốc gia quyết định bởi sức mạnh tổng hợp của quốc gia đó, mà chủ yếu là thực lực kinh tế và khoa học – kĩ thuật”.
(Vũ Dương Ninh (Chủ biên), Một số chuyên đề lịch sử thế giới, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2001, tr.401)
Thựclựckinh tếvà khoahọc –kĩthuật cóvaitròquantrọngđốivới sựphát triểncủa mộtquốc gia.
Đoạntưliệuthể hiệnxuthếpháttriểnchínhcủathế giớisauChiếntranh lạnh.
Hợptácvề kinhtế-chínhtrị làmsuy yếutiềmlực pháttriển củatừng nước.
Tình trạng đốiđầu về chính trị - quân sự của Mỹ và Liên Xô trong Chiến tranh lạnh khiến cho hainước chịu nhiều tổn thất.