
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NÂNG CAO MÔN SINH HỌC (ĐỀ SỐ 7)
40 câu hỏi
thể một
thể ba
tam bội
tứ bội
Đáp án B
chỉ đạo sản xuất các enzyme
là một thành phần cấu trúc của tế bào
trực tiếp làm tăng độ tan của các chất dinh dưỡng
là thành phần chính của tế bào chất
Đáp án A
Một bản sao của ADN đang được thực hiện
Axit amin được hình thành vào một protein
mRNA , tRNA tiêu biến
Các rRNA tham gia tạo riboxom
Đáp án B
tính trạng
kiểu hình
hình thái
kiểu gen
Đáp án D
một tinh trùng
một quả trứng.
một hợp tử
một tế bào soma của nam
Đáp án A
Đáp án B
Hai gen gần nhau thì có tần số hoán vị gen nhỏ
Hai gen có khoảng cách xa nhau thì tần số hoán vị gen có thể lên tới 100%
Tất cả các tính trạng do Menden nghiên cứu như màu sắc hoa, màu sắc hạt, hình dạng hạt… là do các gen nằm trên cùng một NST
Liên kết gen được tìm thấy trên các nhiễm sắc thể khác nhau
Đáp án A
Đáp án C
Đột biến gen qui định tổng hợp diệp dục trong nhân
Đột biến gen qui định tổng hợp diệp lục trong tế bào chất
Màu trắng lá cây vạn niên thanh là do rối loạn hoocmon thực vật
Đây là hiện tượng gen đa hiệu
Đáp án B
10%
6%
8%
4%
Đáp án B
(1) Do sự tổ hợp vật chất di truyền của bố mẹ không giống nhau; (2) Do gen qui định nằm trên NST Y; (3) Do gen nằm trong ti thể
(1) Do ảnh hưởng của môi trường; (2) Do gen qui định nằm trên NST Y; (3) Do gen nằm trong ti thể
(1) Do ảnh hưởng của môi trường; (2) Do gen nằm trong ti thể; (3) Do gen qui định nằm trên NST Y
(1) Do sự tổ hợp vật chất di truyền của bố mẹ không giống nhau; (2) Do gen nằm trong ti thể; (3) Do gen qui định nằm trên NST Y
Đáp án A
2 kiểu gen; 3 kiểu hình
3 kiểu gen; 4 kiểu hình
4 kiểu gen; 4 kiểu hình
3 kiểu gen; 3 kiểu hình
Đáp án C
23%
46%
54%
92%
Đáp án C
0,36
0,60
0,64
0,80
Đáp án D
Sau khi lây nhiễm, các gen của virus ngay lập tức chuyển tế bào chủ thành nhà máy sản xuất của chúng. Sau đó tế bào chủ bị tan ra
Hầu hết các gen thể thực khuẩn được kích hoạt bởi các sản phẩm của một thể thực khuẩn khác
Các gen thể thực khuẩn sao chép cùng với hệ gen vật chủ
Các gen của virut có thể tự sử dụng bộ máy của nó để nhân lên trong tế bào vật chủ
Đáp án D
thoái hóa giống
ưu thế lai
lai khác loài
giao phối cận huyết
Đáp án B
Di truyền gen thuộc ti thể
Di truyền gen lặn trên NST thường
Di truyền gen trội trên NST giới tính X
Di truyền gen lặn trên NST giới tính X
Đáp án A
2
3
4
5
Đáp án B
cách li sau hợp tử
cách li trước hợp tử
lai xa kèm đa bội hóa
cách li sinh thái
Đáp án B
Thế hệ tiếp theo của một quần thể có tỷ lệ lớn hơn những cá thể có đặc điểm thích nghi hơn với môi trường
Một cá thể phải trải qua quá trình tiến hóa trong quá trình sống của nó
Nơi cư trú thường có nguồn sống không giới hạn, nên các cá thể của quần thể được duy trì đảm bảo cho sự tồn tại của quần thể
Các biến dị tồn tại trong các cá thể của quần thể là di truyền được
Đáp án A
4, 1, 2, 3
4, 2, 1, 3
3, 2, 1, 4
1, 4, 2, 3
Đáp án C
Nó có giá trị tiến hóa bằng không
Con cái của nó ít có sự thay đổi gen hơn so với cha mẹ
Đột biến không thể xảy ra trong hệ gen
Con la là một loài mới
Đáp án A
alen
locut
vốn gen
cá thể
Đáp án D
I, II, III, IV
I, III, II, IV
II, III, I, IV
IV, III, I, II
Đáp án C
III, II, I
I, II, III
II, III, I
II, I, III
Đáp án C
Chthamalus và Balanus cạnh tranh cùng một loại thức ăn
Balanus ít có khả năng chống lại sự khô hạn hơn Chthamalus
Chthamalus thích nhiệt độ cao hơn Balanus
Chthamalus bị chim ăn thịt nhiều hơn Balanus vì kích thước của nó
Đáp án B
“Địa chỉ” của một sinh vật
Mức độ dinh dưỡng của một cá thể
Cách mà sinh vật sử dụng nguồn tài nguyên vô sinh và hữu sinh
Tương tác của các sinh vật với các thành viên khác của quần xã
Đáp án C
Vật chất được tái sử dụng; năng lượng thì không
Năng lượng được tái sử dụng qua các bậc dinh dưỡng; vật chất thì không
Năng lượng có thể được chuyển đổi thành vật chất; vật chất không thể được chuyển đổi thành năng lượng
Vật chất có thể được chuyển đổi thành năng lượng; năng lượng không thể được chuyển đổi thành vật chất
Đáp án A
Sinh vật sản xuất
Sinh vật sản xuất và sinh vật phân hủy
Sinh vật sản xuất , sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân hủy
Sinh vật sản xuất , sinh vật tiêu thụ bậc 1, 2 và sinh vật phân hủy
Đáp án B
đồng rêu đới lạnh
đồng cỏ
rừng ngập mặn
đại dương
Đáp án D
A
F
C
I
Đáp án A
7/24
9/32
22/36
11/36
Đáp án D
P: IAIO x IAIO
F1: 1IAIA: 2 IAIO: 1IOIO
Sinh hai con khác nhóm máu = 1- (sinh hai con nhóm máu A+ sinh hai con nhóm máu B+ sinh hai con nhóm máu AB+) =
Xác suất sinh hai con khác giới tính = 1/2
Xác suất sinh hai con khác giới tính khác nhóm máu
(1), (3), (4) và (5)
(4), (5), (6) và (7)
(1), (4), (5) và (6)
(2), (4), (5) và (7)
Đáp án B
2
4
5
3
Đáp án B
Duy trì sự phát triển của thể vàng
Kích thích trứng phát triển và rụng
Ức chế sự tiết HCG
Làm niêm mạc tử cung dày lên và phát triển
Đáp án D
Có nhiều cá thể tham gia vào cơ chế sinh sản
Cơ thể con không phụ thuộc nhiều vào cơ thể mẹ
Tạo nhiều biến dị là cơ sở cho tính đa dạng và tiềm năng thích nghi
Số lượng cá thể con được tạo ra nhiều
Đáp án C
Ưu điểm của sinh sản hữu tính: có sự tổ hợp vật chất di truyền nên tạo nhiều biến dị tổ hợp ở cá thể con " đa dạng về di truyền hay đa dạng về tính trạng cá thể
Một số cây khi thiếu nước ở ngoài sáng khí khổng đóng lại
Ánh sáng là nguyên nhân duy nhất gây nên việc mở khí khổng
Một số cây sống trong điều kiện thiếu nước khí khổng đóng hoàn toàn vào ban ngày
Tế bào khí khổng mở khi no nước
Đáp án B
Cấu tạo khí khổng:
- Mép trong của tế bào khí khổng rất dày, mép ngoài mỏng, do đó:
- Khi tế bào khí khổng trương nước⇒ mở nhanh.
- Khi tế bào khí khổng mất nước ⇒ đóng nhanh.
* Nguyên nhân của sự đóng mở khí khổng:
- Nếu chuyển cây từ trong bóng tối ra ngoài ánh sáng thì khí khổng mở và ngược lại. Vậy, nguyên nhân gây ra sự đóng mở khí khổng chính là ánh sáng
- Tuy nhiên, một số cây sống trong điều kiện thiếu nước, sự đóng mở chủ động của khí khổng khi thiếu nước là do sự thay đổi nồng độ axit abxixic (AAB) trong cây
* Cơ chế:
- Cơ chế ánh sáng:
+ Khi đưa cây ra ngoài ánh sáng, lục lạp trong tế bào khí khổng tiến hành quang hợp làm thay đổi nồng độ CO và pH
+ Kết quả: Hàm lượng đường tăng ⇒ tăng áp suất thẩm thấu ⇒ 2 tế bào khí khổng trương nước ⇒ khí khổng mở.
- Cơ chế axit abxixic (AAB):
+ Khi cây bị hạn, hàm lượng AAB trong tế bào khí khổng tăng ⇒ kích thích các bơm ion hoạt động ⇒ các kênh ion mở ⇒ các ion bị hút ra khỏi tế bào khí khổng ⇒ áp suất thẩm thấu giảm ⇒sức trương nước mạnh ⇒ khí khổng đóng.
Vậy B sai
Lá thải ra oxi nhiều hơn từ đó thúc đẩy hô hấp làm cây xanh có nhiều năng lượng hơn nên quang hợp nhiều hơn → tăng năng suất cây trồng
Tán lá rộng sẽ che bớt mặt đất → hạn chế mất nước, tăng độ ẩm → giảm thoái hóa các chất hữu cơ trong đất
Làm tăng cường độ quang hợp → tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây → tăng năng suất cây
Nhiều lá thì cây sẽ hút được nhiều nguyên liệu hơn, nhựa được chuyển nhanh hơn cho quang hợp
Đáp án C
Lá là cơ quan quang hợp. Trong lá có lục lạp với hệ sắc tố quang hợp hấp thụ nắng lượng ánh sáng và truyền năng lượng đã được hấp thụ đến pha cố định CO2 tạo vật chất hữu cơ cho cây. Do vậy, tăng diện lích lá hấp thụ ánh sáng là tăng cường độ quang hợp dẫn đến tăng tích lũy chất hữu cơ trong cây. tăng năng suất cây trồng.
Tăng lượng nước cho cây
Làm giảm lượng khoáng trong cây
Cân bằng khoáng cho cây
Giúp cây vận chuyển nước, các chất từ rễ lên thân và lá
Đáp án D
(1), (4)
(1), (2)
(3), (4)
(2), (4)
Đáp án D
Hơi nước ở lá chỉ thoát được ra ngoài khi hơi nước trong không khí chưa bão hòa, nhưng khi úp cây trong chậu như vậy, lúc đầu nước trong cây thoát ra làm cho môi trường không khí trong chuông dẫn bị bão hòa hơi nước và lá không thể thoát hơi nước ra ngoài trong khi rễ vẫn vận chuyển nước lên làm hơi nước bị ứ đọng thành giọt ở mép lá.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











