Đề thi cuối kì 2 GDCD 9 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 1
24 câu hỏi
Xác định nhu cầu chính đáng.
Tìm hiểu thông tin sản phẩm.
Sử dụng sản phẩm an toàn.
Lựa chọn phương thức thanh toán phù hợp.
Chọn D
Thấy thích thì mua.
Luôn chi tiêu có kế hoạch.
Ưu tiên cho nhu cầu của gia đình.
Ưu tiên cho nhu cầu cá nhân.
Chọn B
nhạy bén
thông minh
lanh lợi
chớp nhoáng
Chọn B
Mua được sản phẩm rẻ và số lượng nhiều.
Mua được hàng chất lượng cao, nhập ngoại.
Mua được sản phẩm có chất lượng.
Thể hiện người giàu có, biết cách chi tiêu.
Chọn C
Mua sắm có kế hoạch, tiết kiệm.
Lựa chọn các sản phẩm chất lượng tốt.
Lựa chọn sản phẩm phù hợp với cá nhân.
Chỉ mua những sản phẩm giá rẻ, chất lượng thấp.
Chọn D
Chị T tăng gia sản xuất để có thêm thu nhập mối tháng.
Bạn V cộng tác với báo Hoa học trò để tăng thu nhập.
X dùng số tiền tiết kiệm để mua sách vở và đồ dùng học tập.
Anh T dùng 2/3 tháng lương để mua đôi giày hàng hiệu.
Chọn D
Lảng tránh sang chuyện khác, coi như chưa nghe thấy.
Ngay lập tức đồng ý để không làm mất lòng các bạn.
Từ chối, lập tức bỏ về nhà, không giải thích gì thêm.
Từ chối, giải thích rõ kế hoạch chi tiêu với các bạn.
Chọn D
Ngay lập tức đồng ý để không làm mất lòng bạn.
Lảng tránh sang chuyện khác, coi như chưa nghe thấy.
Từ chối, giải thích rõ kế hoạch chi tiêu với các bạn.
Từ chối, lập tức bỏ về nhà, không giải thích gì thêm.
Chọn C
quan hệ sở hữu tài sản.
quyền sở hữu công nghiệp.
các quy tắc quản lí của Nhà nước.
các quan hệ lao động, công vụ nhà nước.
Chọn C
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 24 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
hôn nhân và gia đình
nhân thân phi tài sản.
chuyển dịch tài sản
lao động, công vụ nhà nước.
Chọn D
vi phạm kỉ luật
vi phạm pháp luật.
vi phạm nội quy
vi phạm điều lệ.
Chọn B
Giúp ngăn ngừa, giáo dục, cải tạo đối với những hành vi vi phạm pháp luật.
Giáo dục mọi người có ý thức tôn trọng, chấp hành đúng quy định pháp luật.
Củng cố niềm tin của người dân vào tính nghiêm minh của pháp luật.
Thúc đẩy các chủ thể tiếp tục thực hiện các hành vi vi phạm pháp luật.
Chọn D
Sản xuất buôn bán hàng giả có giá trị tương đương hàng thật 32 triệu đồng.
Bên mua không trả tiền đúng phương thức như thỏa thuận.
Công chức nhà nước thường đi làm trễ giờ.
Vi phạm quy định về an toàn giao thông
Chọn A
Vi phạm pháp luật hành chính và pháp luật hình sự.
Không phải chịu trách nhiệm pháp lý vì chưa đủ tuổi.
Vi phạm pháp luật dân sự.
Không bị coi là vi phạm pháp luật vì đang là học sinh.
Chọn A
5%.
7%.
9%.
Không mất thuế.
Chọn D
Từ 1 – 2 năm.
Từ 2 – 3 năm.
Từ 2 – 5 năm.
Từ 2 – 7 năm.
Chọn D
Kinh doanh.
Lao động.
Sản xuất.
Buôn bán.
Chọn A
Chi trả lương cho công chức.
Tích luỹ cá nhân.
Làm đường xá, cầu cống.
Xây dựng trường học công.
Chọn B
Công dân có quyền kinh doanh bắt kì nghề gì, hàng gì.
Công dân không phải kê khai thuế và mặt hàng kinh doanh.
Tự do kinh doanh nhưng phải theo đúng quy định của pháp luật
Kinh doanh là quyền tự do của mỗi người, không ai có quyền can thiệp.
Chọn C
Góp ý, phê bình nhắc nhở chủ cửa hàng.
Không quan tâm vì không liên quan đến mình.
Giả vờ như không biết để tránh phiền phức.
Nhờ bố mẹ báo với lực lượng chức năng để giải quyết.
Chọn D
Tiêu dùng thông minh là tiêu dùng tiết kiệm và đúng mục đích.
Mua sản phẩm không rõ nguồn gốc vẫn được xem là tiêu dùng thông minh nếu giá rẻ.
Minh nên ưu tiên sản phẩm có bảo hành vì đó là một cách đảm bảo quyền lợi người tiêu dùng.
Tiêu dùng thông minh không chỉ dựa vào giá cả mà còn dựa vào chất lượng, nguồn gốc và sự an toàn.
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Sai |
Đúng |
Đúng |
Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực pháp lý thực hiện.
Bình đi xe khi chưa đủ tuổi là vi phạm pháp luật giao thông đường bộ.
Dù chưa đủ 18 tuổi, Bình vẫn có thể chịu trách nhiệm hành chính hoặc hình sự nếu gây hậu quả nghiêm trọng.
Việc xử lý vi phạm pháp luật như của Bình thể hiện tính nghiêm minh và răn đe của pháp luật.
|
Nội dung A |
Nội dung B |
Nội dung C |
Nội dung D |
|
Đúng |
Đúng |
Đúng |
Đúng |
|
Học sinh nêu được khái niệm tiêu dùng thông minh và lợi ích của tiêu dùng thông minh |
|
Khái niệm: Tiêu dùng thông minh là biết tiêu dùng một cách hợp lí, có kế hoạch, phù hợp với hoàn cảnh của bản thân và gia đình, biết lựa chọn những hàng hóa, dịch vụ bảo đảm chất lượng, phù hợp với nhu cầu, có lợi cho bản thân, gia đình và xã hội. |
|
Những lợi ích của việc tiêu dùng thông minh: - Giúp tiết kiệm chi tiêu và đảm bảo sức khỏe cho bản thân và gia đình - Góp phần bảo vệ môi trường sống - Khuyến khích sản xuất kinh doanh lành mạnh - Thể hiện lối sống có trách nhiệm |
|
Học sinh đóng vai theo các tình huống để đưa ra lời khuyên hợp lí cho nhân vật |
|
- Tình huống a: Lời khuyên: "Chị N ơi, em nghĩ chị nên tìm hiểu kỹ thông tin sản phẩm trước khi mua nhé. Dù giá rẻ, nhưng nếu không rõ nguồn gốc, nhà sản xuất không minh bạch thì có thể ảnh hưởng đến sức khỏe. Chị nên chọn sản phẩm có nhãn mác đầy đủ, được kiểm định chất lượng và mua ở nơi uy tín để đảm bảo an toàn cho mình và gia đình." |
|
- Tình huống B: Lời khuyên: "M ơi, bạn không nên vội chuyển khoản trước khi chắc chắn về độ uy tín của cửa hàng. Bạn nên kiểm tra kỹ thông tin người bán, đọc đánh giá từ khách hàng trước, hoặc chọn phương thức thanh toán khi nhận hàng để tránh rủi ro lừa đảo nhé. Cẩn thận là tiêu dùng thông minh đó!"- Giúp tiết kiệm chi tiêu và đảm bảo sức khỏe cho bản thân và gia đình |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
Học liệu phổ biến Lớp 9
Học liệu phổ biến Giáo dục công dân
Giáo dục công dân
Thêm cảm hứng cho môn học
Biến kiến thức quen thuộc thành hoạt động học tập thú vị.
