
Đề minh họa theo cấu trúc thi THPT Quốc gia môn Tiếng Anh năm 2022 (30 đề) (Đề 6)
50 câu hỏi
cleaned
played
snowed
brushed
Chọn D.
Giải thích:
A. cleaned /kliːnd/
B. played /pleɪd/
C. snowed /snəʊd/
D. brushed /brʌʃt/
Các đáp án A, B, C có “ed” được phát âm là /d/. Đáp án D có “ed” được phát âm là /t/.
spoon
flood
food
soon
Chọn B.
Giải thích:
A. spoon /spuːn/
B. flood /flʌd/
C. food /fuːd/
D. soon /suːn/
Các đáp án A, C, D có “oo” được phát âm là /uː/. Đáp án B có "oo” được phát âm là /ʌ/.
culture
nature
mature
vulture
Chọn C
Giải thích: Trọng âm rơi âm số 2, còn lại là âm số 1
A. /ˈkʌltʃə[r]/
B. /ˈneitʃə[r]/
C. /məˈtʃʊə[r]/
D. /ˈvʌltʃə[r]/
fortunate
genuine
accelerate
genocide
Chọn C
Giải thích: Trọng âm rơi âm số 2, còn lại nhấn âm số
A. /ˈfɔːtʃənət/
B. /ˈdʒenjuɪn/
C. /əkˈseləreɪt/
D. /ˈdʒenəsaɪd/
am I
am not I
isn’t I
aren’t I
Chọn D
Kiến thức: Câu hỏi đuôi . Cấu trúc: S+ be + O, not be ?
Giải thích : Câu bắt đầu với I’m thì thành lập đuôi câu hỏi sẽ dung aren’t =>chọn D
Tạm dịch: Tớ đang dần thạo công việc này hơn rồi , phải không?
is repairing
is repaired
is being repaired
repairs
Chọn C
Phương pháp giải:
Kiến thức: Câu bị động:
Giải chi tiết: Câu bị động thì Hiện tại tiếp diễn. Hành động được nhấn mạnh đang được sửa chữa .
S + động từ tobe + being+ V-ed/V3
Tạm dịch : Chúng ta không đi dọc theo lối này được bởi vì đường đi đang được sửa chữa..
for
of
in
with
Chọn B
Cấu trúc “ in favor of”: ủng hộ cho..
Đáp án B
Tạm dịch: Khi được hỏi về sở thích phim ảnh, rất nhiều người trẻ ủng hộ cho tiểu thuyết khoa
học viễn tưởng
more and more
the more and the more
the most and the most
most and most
Chọn A
Dịch: Ô nhiễm không khí càng ngày càng nghiêm trọng tại các thành phố lớn trên thế giới.
(so sánh tăng tiến: more and more + ADJ = càng ngày càng…)
new blue German car
blue German new car
new German blue car
German new blue car
Chọn A
Trật tự của các tính từ trước danh từ: OpSACOMP
Size Age Origin Purpose Opinion - tính từ chỉ quan điểm (beautiful, wonderful, bad...)
Size - tính từ chỉ kích cỡ (big, small, long, big, short, tall...) Age - tính từ chỉ độ tuổi (old, young, new...)
Color - tính từ chỉ màu sắc (orange, yellow, blue ...)
Origin - tính từ chỉ nguồn gốc, xuất xứ (Japanese, American, Vietnamese...) Material - tính từ chỉ chất liệu, (stone, plastic, leather, silk...)
Purpose - tính từ chỉ mục đích, tác dụng
Do đó, trật tự của tính từ trong câu này là new (age) - blue (color) - German (origin)
run
runs
was running
had run
Chọn C
“When” dùng để diễn tả 1 hành động đang xảy ra 1 hành động khác xen vào
Thì quá khứ tiếp diễn
Đáp án C
Tạm dịch: Anh ấy bị ngã khi chạy về phía nhà thờ
Because of
because
though
in spite of
Kiến thức: Liên từ / Mệnh đề nhượng bộ
Giải thích:
Dấu hiệu: sau chỗ trống là một cụm danh từ “his disability”.
A. because of + N/V-ing: bởi vì
B. because + S + V: bởi vì => loại
C. though + S + V: mặc dù => loại
D. in spite of + N/V-ing: mặc cho, mặc dù
Xét về nghĩa câu => D phù hợp nhất.
Tạm dịch:
Chọn D
By the time I returned
By the time I return
When I return
Only when I return
Chọn B
Kiến thức: Mệnh đề thời gian
Giải thích: Công thức: By the time S + V (hiện tại đơn), S + will have P2
Tạm dịch: Khi tôi quay trở lại quê hương, tôi sẽ đã xa nhà hơn 3 năm rồi.
Having been walked
Having walked
Walking
Walked
Chọn B
Kiến thức về phân từ hoàn thành
Phân từ hoàn thành (Having + Vp2) dùng để nhấn mạnh một hành động đã xảy ra xong rồi mới tới hànhđộng khác.Tạm dịch: Đi bộ được 4 tiếng, họ quyết định dừng lại để ăn trưa tại một nhà hàng giá rẻ.
supports
support
supporters
supportive
Chọn B
Kiến thức về từ loại
Sau “lots of” cần kết hợp với 1 danh từ
A, B, C đều là danh từ nên loại D vì là tính từ Loại C vì cần danh từ chỉ vật
Loại A vì “support” là danh từ không đếm được
=> Đáp án B
Tạm dịch: Gia đình và bạn bè của cô ấy ủng hộ cô ấy rất nhiều.
turns up
takes off
takes up
turns down
Chọn A
Kiến thức về cụm động từ cơ bản
Turn up: đến, xuất hiện
Take off: cởi
Take up: bắt đầu (1 sở thích) Turn down: vặn nhỏ (âm lượng) Dựa vào ngữ nghĩa → chọn A
Dịch: Vấn đề với James là cậu ấy không bao giờ đến đúng giờ trong một buổi họp.
do
make
produce
create
Chọn B
Kiến thức về sự kết hợp từ
Make progress ~ improve: tiến bộ.
Dịch: Khóa học này quá khó đến nỗi tôi không tiến bộ lên được chút nào.
instruments
equipment
tools
facilities
musical instrument: nhạc cụ
equipment (n): trang thiết bị cần cho một hoạt động cụ thể
tool (n): công cụ như búa, rìu,… cầm bằng tay để tạo ra hoặc sửa đồ vật
facility (n): cơ sở vật chất (công trình xây dựng, trang thiết bị,…) phục vụ cho mục đích cụ thể Tạm dịch: Peter có một phòng riêng cho các nhạc cụ của anh ấy.
=> Đáp án A
a hitch
glasses
little
method
Kiến thức về thành ngữ
Without a hitch: Không có khó khăn
Tạm dịch
Tiêu chí của con người đối với thị lực hoàn hảo là 20/20 đối với việc đọc các đường chuẩn trên biểu đồ mắt Snellen. mà không gặp trở ngại.
horse
dog
buffalo
ox
Idiom: “put the cart before the horse”: cầm đèn chạy trước ô tô
Tạm dịch: Bạn đang cầm đèn chạy trước ô tô khi bạn làm dự án B trước dự án A vì dự án B là tiếp nối sau
đáp án A
betrayed
emphasized
revealed
disfigured
Giải thích: Her style of dress accentuated her extreme slenderness. (Phong cách ăn mặc của cô ấy làm nổi bật sự thon thả cực độ của cô.)
A. betrayed (v.): phản bội B. emphasized (v.): nhấn mạnh
C. revealed (v.): tiết lộ D. disfigured (v.): làm biến dạng
Vậy accentuated có nghĩa tương đồng với phương án B.uncomplicated
unimportant
unlucky
unsociable
Giải thích: Shopping on the internet can be safe if you follow a few simple rules. (Mua sắm trên internet có thể an toàn nếu bạn tuân theo một vài quy tắc đơn giản.)
A. uncomplicated (adj.): không phức tạp B. unimportant (adj.): không quan trọng
C. unlucky (adj.): không may mắn D. unsociable (adj.): không hay giao du
Vậy simple có nghĩa tương đồng với phương án A.divorced
separated
single
married
Giải thích: She decided to remain celibate and devote her life to helping the homeless and orphans. (Cô quyết định sống độc thân và cống hiến cả cuộc đời để giúp đỡ những người vô gia cư và trẻ mồ côi.)
A. divorced (adj.): li hôn B. separated (adj.): li thân
C. single (adj.): độc thân D. married (adj.): đã kết hôn
Vậy celibate có nghĩa tương phản với phương án D.unlikely to happen
difficult to access
easy to find
impossible to reach
Giải thích: Driver are advised to get enough petrol because filling stations are few and far between on the highway. (Tài xế được khuyên nên đổ đủ xăng vì các trạm đổ xăng rất ít và xa giữa đường cao tốc.)
A. unlikely to happen: không xẩy ra B. difficult to access: khó tiếp cận
C. easy to find : dễ tìm D. impossible to reach: không thể đến
Vậy few and far between có nghĩa tương phản với phương án C.Yes, please.
No, thanks.
Yes, I would.
No, I wouldn’t.
Giải thích: Lời đáp cần đưa ra câu trả lời phủ định phù hợp, lịch sự khi được mời ăn thêm.
A. Vâng, tôi muốn. B. Không, cảm ơn.
C. Vâng, tôi muốn. D. Không, tôi không muốn.
Dịch nghĩa: “Bạn có muốn ăn thêm thịt gà không?” – “Không, cám ơn. Tôi no rồi.”I hope they will.
I don’t think so.
I don’t hope.
I don’t think.
Giải thích: Lời đáp cần đưa ra ý phủ định phù hợp.
A. Tôi hy vọng họ sẽ trượt. B. Tôi không nghĩ như vậy.
C. Tôi không hy vọng. D. Tôi không suy nghĩ.
Dịch nghĩa: “Bạn có nghĩ rằng họ sẽ thất bại trong kỳ thi không?” – “Không, tôi không nghĩ như vậy.”relax
focus
protect
continue
Giải thích: Phương án B phù hợp về nghĩa.
A. relax (v.): thư giãn B. focus (v.): tập trung
C. protect (v.): bảo vệ D. continue (v.): tiếp tụcintroduction
marketing
community
interaction
Giải thích: Phương án D phù hợp về nghĩa.
A. introduction (n.): giới thiệu B. marketing (n.): tiếp thị
C. community (n.): cộng đồng D. interaction (n.): tương tácWhile
Unless
Because
Despite
few
less
a few
more
where
whom
that
who
Dịch nghĩa toàn bài
Những người làm việc tại nhà có thể thấy rằng sự riêng tư có thể là con dao hai lưỡi. Tất nhiên, sẽ dễ tập trung hơn khi bạn ở trong chính ngôi nhà của mình mà không có đồng nghiệp nào đến cạnh bàn để trò chuyện vào những thời điểm ngẫu nhiên. Nhưng trong khi sự riêng tư này nhiều lúc có thể khiến bạn cảm thấy hạnh phúc, khi chúng ta không có sự bắt buộc phải giao tiếp xã hội trong ngày làm việc, khi chúng ta không tình cờ gặp ai ngoài những người chúng ta sống cùng, chúng ta có thể trở nên cô đơn trước khi nhận ra điều đó.
Phương tiện truyền thông xã hội dường như là rất quan trọng đối với những người khác, nhưng loại tương tác này đôi khi cũng có thể cảm thấy bị cô lập, vì những tương tác này có thể cảm thấy ít cá nhân hơn so với các cuộc gặp gỡ và trò chuyện trực tiếp. Mặc dù chúng ta có thể không cần phải vẽ hình mặt người lên một quả bóng chuyền và nói chuyện với nó nhưng cảm giác bị cô lập có thể diễn ra âm thầm và chúng ta có thể cảm thấy cô đơn hơn chúng ta nghĩ. Và đưa ra nghiên cứu về sự cô đơn, điều này không phải lúc nào cũng cảm thấy tốt. Sự cô lập xã hội là một yếu tố được đề cập trong nghiên cứu của Liên Hợp Quốc có liên quan đến sự căng thẳng gia tăng của những người làm việc tại nhà.
Little girls and little boys have different ways of playing.
Women talk more than men on the whole.
It's a stereotype that women talk more than men.
Women talk more in private, and men talk more in public.
Kiến thức: Đọc hiểu – ý chính
Giải thích:
Câu nào thể hiện rõ nhất ý chính của đoạn đầu?
A. Các cô bé và cậu bé có những cách chơi khác nhau.
B. Về tổng thể, phụ nữ nói nhiều hơn nam giới.
C. Đó là một định kiến cho rằng phụ nữ nói nhiều hơn nam giới.
D. Phụ nữ nói nhiều hơn ở nơi riêng tư và nam giới nói nhiều hơn ở nơi công cộng.
Thông tin:
- women are more verbal - talk more in private situations,
- men talk more in public situations,
- Little girls often play with one "best friend", their play includes a lot of conversation.
Tạm dịch:
- phụ nữ nói nhiều hơn - nói nhiều hơn trong những tình huống riêng tư,
- đàn ông nói nhiều hơn trong các tình huống công cộng,
- Các bé gái thường chơi với một "người bạn tốt nhất", trò chơi của chúng bao gồm rất nhiều cuộc trò chuyện.
Chọn D
situations
men and women
men
women
Kiến thức: Đọc hiểu – từ thay thế
Giải thích:
Từ “they” trong đoạn văn đầu tiên đề cập đến ___________.
A. tình huống B. đàn ông và phụ nữ C. đàn ông D. phụ nữ
Thông tin: According to Tannen, women are more verbal - talk more in private situations, where they use conversation as the "glue to hold relationships together.
Tạm dịch: Theo Tannen, phụ nữ nói nhiều hơn - nói nhiều hơn trong những tình huống riêng tư, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện như “chất keo” để gắn kết các mối quan hệ lại với nhau.
Chọn D.
Parents use more language to talk with their daughters.
Parents give more love to their daughters than their sons.
Boys don't like showing their emotions.
Boy's play usually involves more talking than doing.
Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết
Giải thích:
Phát biểu nào sau đây là ĐÚNG theo đoạn văn?
A. Cha mẹ sử dụng nhiều ngôn ngữ hơn để nói chuyện với con gái của họ.
B. Cha mẹ dành tình cảm cho con gái nhiều hơn con trai.
C. Con trai không thích thể hiện cảm xúc của mình.
D. Trò chơi của con trai thường bao gồm nói nhiều hơn làm.
Thông tin: Specifically, when parents talk with their daughters, they use more descriptive language and more details.
Tạm dịch: Cụ thể, khi cha mẹ nói chuyện với con gái, họ sử dụng ngôn ngữ miêu tả nhiều hơn và chi tiết hơn.
Chọn A.
beginning
annoying
interesting
surprising
Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng
Giải thích:
Từ nào có thể thay thế "startling" trong đoạn văn thứ hai?
A. beginning: bắt đầu B. annoying: khó chịu
C. interesting: thú vị D. surprising: ngạc nhiên
Thông tin: The startling conclusion was that parents use more language with their girls.
Tạm dịch: Kết luận đáng ngạc nhiên là cha mẹ sử dụng nhiều ngôn ngữ hơn với con gái của họ.
Chọn D.
Women use conversation as the "glue" to hold relationships together.
One little girl often plays with many of her best friends.
Parents talk to their sons and their daughters very differently.
Men use conversation to exchange information and gain status.
Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết
Giải thích:
Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng, theo đoạn văn?
A. Phụ nữ sử dụng cuộc trò chuyện như “chất keo” để giữ các mối quan hệ với nhau.
B. Một cô bé thường chơi với nhiều bạn thân của mình.
C. Cha mẹ nói chuyện với con trai và con gái của họ rất khác nhau.
D. Đàn ông dùng trò chuyện để trao đổi thông tin và giành địa vị.
Thông tin: Little girls often play with one "best friend"
Tạm dịch: Các bé gái thường chơi với một “người bạn tốt nhất”
Chọn B.
Dịch bài đọc:
Ai nói nhiều hơn, đàn ông hay phụ nữ? Hầu hết mọi người đều tin rằng phụ nữ nói nhiều hơn. Tuy nhiên, nhà ngôn ngữ học Deborah Tannen, người đã nghiên cứu phong cách giao tiếp của nam và nữ, nói rằng đây là một loại định kiến. Theo Tannen, phụ nữ nói nhiều hơn - nói nhiều hơn trong những tình huống riêng tư, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện như “chất keo” để kết nối các mối quan hệ lại với nhau. Nhưng, cô ấy (nhà ngôn ngữ học) nói, đàn ông nói nhiều hơn trong các tình huống công cộng, nơi họ sử dụng cuộc trò chuyện để trao đổi thông tin và giành được vị thế. Tannen chỉ ra rằng chúng ta có thể thấy những điểm khác biệt này ngay cả ở trẻ em. Các bé gái thường chơi với một "người bạn tốt nhất", trò chơi của chúng bao gồm rất nhiều cuộc trò chuyện. Các bé trai thường chơi trò chơi theo nhóm; trò chơi của chúng thường bao gồm nhiều hành động hơn là lời nói. Ở trường, các bé gái thường giỏi hơn về kỹ năng nói, các bé trai thường giỏi toán hơn.
Một nghiên cứu gần đây tại Đại học Emory giúp làm sáng tỏ gốc rễ của sự khác biệt này. Các nhà nghiên cứu đã nghiên cứu cuộc trò chuyện giữa trẻ 3-6 tuổi và cha mẹ của chúng. Họ đã tìm thấy bằng chứng cho thấy cha mẹ nói chuyện với con trai rất khác với con gái của họ. Kết luận đáng ngạc nhiên là cha mẹ sử dụng nhiều ngôn ngữ hơn với con gái của họ. Cụ thể, khi cha mẹ nói chuyện với con gái, họ sử dụng ngôn ngữ miêu tả nhiều hơn và chi tiết hơn. Người ta cũng nói nhiều về cảm xúc, đặc biệt là với con gái hơn là với con trai.
How Ecosystems Work Better
The Loss of Biodiversity
The Variety of Species
Natural Mechanisms
Kiến thức: Đọc hiểu – nhan đề
Giải thích:
Tiêu đề nào sau đây là hay nhất cho đoạn văn?
A. Cách hệ sinh thái hoạt động tốt hơn B. Mất đa dạng sinh học
C. Sự đa dạng của các loài D. Cơ chế tự nhiên
Thông tin: This biodiversity is being lost destroying natural mechanisms that could repair the damage caused by man.
Tạm dịch: Sự đa dạng sinh học này đang bị mất đi, phá hủy các cơ chế tự nhiên có thể sửa chữa những thiệt hại do con người gây ra.
Chọn B.
Herbs
Pine
Eucalyptus
Rye
Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết
Giải thích:
Cái nào sau đây không phải là loài dùng để thay thế một hệ sinh thái phong phú?
A. Thảo mộc B. Thông C. Bạch đàn D. Lúa mạch đen
Thông tin: We cut down rich rainforests and replace them with one species plantations, such as pine and eucalyptus. We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them with one grass, for instance rye or wheat.
Tạm dịch: Chúng ta chặt phá những khu rừng nhiệt đới phong phú và thay thế bằng một số loài rừng trồng, chẳng hạn như thông và bạch đàn. Chúng ta cày xới những đồng cỏ có nhiều loại cỏ và thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, chẳng hạn như lúa mạch đen hoặc lúa mì.
=> Thảo mộc là thành phần của hệ sinh thái phong phú (loài bị thay thế), chứ không là loài thay thế.
Chọn A.
To show natural mechanisms at work.
To give examples of the loss of biodiversity
To give example of variety of species.
To show how ecosystems can work better.
Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết
Giải thích:
Mục đích của đoạn 2 là gì?
A. Chỉ ra ảnh hưởng của các cơ chế tự nhiên. B. Đưa ra các ví dụ về sự mất đa dạng sinh học
C. Đưa ra ví dụ về sự đa dạng của các loài. D. Chỉ ra cách hệ sinh thái có thể hoạt động tốt hơn.
Thông tin: We cut down rich rainforests and replace them with one species plantations, such as pine and eucalyptus. We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them with one grass, for instance rye or wheat.
Tạm dịch: Chúng ta chặt phá những khu rừng nhiệt đới phong phú và thay thế bằng một số loài rừng trồng, chẳng hạn như thông và bạch đàn. Chúng ta cày xới những đồng cỏ có nhiều loại cỏ và thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, chẳng hạn như lúa mạch đen hoặc lúa mì.
=> Những ví dụ về việc con người đã làm mất đa dạng sinh học như thế nào.
Chọn B.
The basic processes are altered
There is a loss of biodiversity
There is global warming
There is a change in the climate.
Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết
Giải thích:
Theo đoạn văn, điều gì có thể là kết quả cuối cùng của việc đơn giản hóa các hệ sinh thái tự nhiên?
A. Các quá trình cơ bản bị thay đổi B. Mất đa dạng sinh học
C. Hiện tượng nóng lên toàn cầu D. Có sự thay đổi của khí hậu.
Thông tin: When a natural ecosystem is simplified the basic processes in the ecosystem are altered and even damaged.
Tạm dịch: Khi một hệ sinh thái tự nhiên được đơn giản hóa, các quá trình cơ bản trong hệ sinh thái bị thay đổi và thậm chí bị phá hủy.
Chọn A.
Animals
Plants
rain forests
species
Kiến thức: Đọc hiểu – từ thay thế
Giải thích:
Từ “them” trong đoạn 2 đề cập đến __________.
A. Animals: động vật B. Plants: thực vật
C. rain forests: rừng mưa D. species: các loài
=> grasses and herbs = Plants
Thông tin: We plough up meadows rich in different grasses and herbs and replace them with one grass, for instance rye or wheat.
Tạm dịch: Chúng ta cày xới những đồng cỏ có nhiều loại cỏ và thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, chẳng hạn như lúa mạch đen hoặc lúa mì.
Chọn B.
Expressions
Information
Inventions
Excavation
Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng
Giải thích:
Từ Findings trong đoạn 2 có nghĩa gần nhất với __________.
A. Expressions: biểu lộ, diễn tả B. Information: thông tin
C. Inventions: phát minh D. Excavation: khai quật
=> findings (n-plural): information that is discovered as the result of research into something (thông tin được khám phá là kết quả của nghiên cứu về một cái gì đó) = information
Thông tin: Findings show that losing plants and animals is not only reducing our quality of life but actually endangering our very existence.
Tạm dịch: Các phát hiện cho thấy việc mất đi thực vật và động vật không chỉ làm giảm chất lượng cuộc sống của chúng ta mà còn thực sự gây nguy hiểm cho chính sự tồn tại của chúng ta.
Chọn B.
take in
draw back
get rid of
pay back
Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng
Giải thích:
Từ absorb được sử dụng trong ngữ cảnh đoạn 3 có thể được thay thế tốt nhất bởi từ nào dưới đây?
A. take in: hấp thụ, nạp vào B. draw back: tránh khỏi (ai)
C. get rid of: tránh D. pay back: trả lại (tiền đã mượn ai)
=> absorb (v): hấp thụ = take in
Thông tin: No longer are they able to absorb the carbon dioxide that is being produced in excess.
Tạm dịch: Chúng không còn khả năng hấp thụ carbon dioxide được tạo ra quá mức.
Chọn A.
Dịch bài đọc:
Các nhà khoa học tin rằng họ đã có bằng chứng khoa học để chứng minh rằng các hệ sinh thái hoạt động tốt hơn khi có nhiều loài hơn trong hệ sinh thái đó. Sự đa dạng sinh học này đang bị mất đi, phá hủy các cơ chế tự nhiên có thể sửa chữa những thiệt hại do con người gây ra.
Các phát hiện cho thấy việc mất đi thực vật và động vật không chỉ làm giảm chất lượng cuộc sống của chúng ta mà còn thực sự gây nguy hiểm cho chính sự tồn tại của chúng ta. Chúng ta chặt phá những khu rừng nhiệt đới phong phú và thay thế bằng một số loài rừng trồng, chẳng hạn như thông và bạch đàn. Chúng ta cày xới những đồng cỏ có nhiều loại cỏ và thảo mộc khác nhau và thay thế chúng bằng một loại cỏ, chẳng hạn như lúa mạch đen hoặc lúa mì.
Khi một hệ sinh thái tự nhiên được đơn giản hóa, các quá trình cơ bản trong hệ sinh thái bị thay đổi và thậm chí bị phá hủy. Nếu không có sự đa dạng sinh học của chúng, chúng không thể đóng vai trò là những người làm sạch tự nhiên trên hành tinh của chúng ta. Chúng không còn khả năng hấp thụ carbon dioxide được tạo ra quá mức. Kết quả là sự nóng lên toàn cầu, gây ra bởi sự gia tăng 'hiệu ứng nhà kính', và cuối cùng, hoặc thậm chí sớm hơn, sẽ có sự thay đổi trong khí hậu thế giới.
Kiến thức: chia động từ theo mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian “since”
Dựa vào “since” → câu ở thì HTHT → sau “since” động từ chia ở thì QKĐ
Chữa lỗi: buys → bought
Dịch: Caroline chỉ mặc chiếc váy vàng mới của cô ấy đúng 1 lần kể từ khi cô mua nó.
Chọn D
Chọn B
Kiến thức: sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữ cách
Giải thích: chủ ngữ là số ít chỉ vật à sở hữu cách cũng phải là số ít chỉ vật
Sửa: their à its
Tạm dịch: Chú chó con đứng lên một cách chậm rãi, vẫy đuôi, nheo mắt và sủa.
Chọn B
Kiến thức: Lỗi sai về từ vựng
Câu này đã dùng sai từ: direction (n) - hướng, lẽ ra phải dùng director (n) - đạo diễn
Sửa lại: film directions → film directors.
Tạm dịch: Nhiều đạo diễn phim thành công trước đó đã từng là diễn viên những người mà khao khát muốn mở rộng kinh nghiệm trong ngành công nghiệp phim.
I have not seen her for three years
About three years ago, I used to meet her.
I have often seen her for the last three years.
I saw her three years ago and will never meet her
Dịch câu đề. Lần cuối cùng tôi gặp cô ấy là 3 năm trước.
Dịch đáp án.
A. Tôi đã không gặp cô ấy 3 năm rồi.
B. Khoảng 3 năm trước, tôi đã từng gặp cô ấy
C. Tôi thường gặp cô ấy khoảng 3 năm trước
D. Tôi gặp cô ấy 3 năm trước và sẽ không bao giờ gặp cô ấy nữa.
Ta có cấu trúc: S + haven’t/ hasn’t + P2 + since/ for.. . = The last time (when) S + V (past simple) + was + a period of time + ago. Như vậy đáp án chính xác là đáp án A
Paul suggested that Jenny go out to dinner with him that night.
Paul insisted on Jenny going out to dinner with him that night.
Paul invited Jenny to go out to dinner with him that night.
Pau offered Jenny to go out to dinner with him that night
Kiến thức : Lời nói gián tiếp
Giải thích: “Em có muốn ra ngoài ăn tối với anh hôm nay không Jenny?” Paul hỏi. (Đây là cấu trúc dùng để mời).
A. Paul gợi ý rằng Jenny nên ra ngoài ăn tối với anh ấy hôm đó. → sai ý
B. Paul nằng nặc muốn Jenny ra ngoài ăn tối với anh ấy hôm đó. → sai ý
C. Paul mời Jenny ra ngoài ăn tối với anh ấy hôm đó. → đúng
D. Không dịch vì sai cấu trúc: Động từ “offer” không có cấu trúc “offer sb to do sth”.
Đáp án C đúng ý đề bài cho. Các đáp án còn lại sai ý hoặc sai cấu trúc.
Chọn C
They couldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals
They must have practiced hard for the games as they won a lot of medals
They shouldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals
They might have practiced hard for the games as they won a lot of medals.
Kiến thức về câu với cụm khiếm khuyết hoàn thành để suy đoán
Must have Ved-3 :chắc chắn , ắt hẳn đã gần nghĩa nhất với câu gốc
I’m sure that they had practiced…(Tôi chắc rằng họ đã…..)
Chọn B
If only you would tell me about her family.
If only I didn't regret that you hadn't told me about her family.
If only you hadn't told me about her family.
Chọn C
Kiến thức: Thức giả định
Giải thích:
If only + S + V-ed (chia thì quá khứ đơn): ước cho hiện tại.
If only S + had + P2: ước cho quá khứ.
Tạm dịch: Tôi thực sự tiếc vì bạn chưa kể cho tôi về gia đình cô ấy.
= Giá mà bạn kể cho tôi về gia đình cô ấy.
He doesn't understand what the story is about.
Not until Jonh saw the film based on the story did he understand what it was about.
It was until he saw the film based on it that John understood what the story was about.
John went to see the film before she read the story.
Kiến thức: câu đảo ngữ
Not until + Clause of time/ N( time) TDT + S + V + St
John didn Nhận hiểu câu chuyện kể về điều gì cho đến khi anh ta thấy fi lm dựa trên nó.
A. Anh ấy không hiểu câu chuyện nói về cái gì.
B. Mãi đến khi Jonh nhìn thấy bộ phim dựa trên nó, anh ta mới hiểu câu chuyện nói về cái gì.
C. Cho đến khi anh ấy xem bộ phim dựa trên nó, John mới hiểu câu chuyện nói về cái gì.
D. John đã đi xem phim trước khi cô ấy đọc truyện.
Chọn B
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.








![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)

![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)







