Đề cương ôn tập giữa kỳ 2 Tiếng Việt lớp 4 có đáp án - Đề thi tham khảo số 5

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Hải Thượng Lãn Ông” (Trang 8 - SGK Tiếng Việt 4 tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Hải Thượng Lãn Ông đã học nghề y như thế nào?  

Đọc đoạn văn sau:

VỊ KHÁCH TỐT BỤNG

Một du khách nhìn thấy một cụ bà đang đứng bên bờ một dòng suối lênh láng nước sau một trận mưa lớn. Trông bà có vẻ rất lo lắng và bất đắc dĩ phải băng qua nó. Người khách du lịch tiến lại gần và hỏi bà lão: “Bà ơi, bà có muốn con cõng bà vượt suối không?”.

Bà lão rất ngạc nhiên và lẳng lặng gật đầu đồng ý.

Anh cõng bà băng qua suối và anh dần đuối sức. Sau khi sang bờ bên kia, bà lão vội vội vàng vàng rời đi mà không nói lời cảm ơn nào. Vị du khách đang rã rời vì đuối sức kia có chút hối tiếc vì giúp đỡ bà lão ấy. Anh không mong cầu bà báo đáp, nhưng nghĩ rằng chí ít thì bà cũng nên nói với anh đôi lời bày tỏ sự cảm kích.

Vài giờ sau, du khách này đi tới vùng núi. Đó là một hành trình đầy gian nan với anh, chân của anh bị côn trùng cắn sưng tấy. Lát sau, trên đường đi, có một thanh niên bắt kịp theo anh và nói: “Cảm ơn anh đã giúp bà tôi. Bà bảo anh sẽ cần những thứ này và muốn tôi mang chúng đến cho anh.”.

Nói đoạn, cậu ấy lấy ra một ít thức ăn và thuốc men trong túi ra. Hơn nữa cậu ấy còn dắt thêm một con lừa và giao nó cho du khách tốt bụng. Vị du khách không ngừng nói cảm ơn anh thanh niên. Sau đó người thanh niên này nói tiếp: “Bà của tôi không nói được, cho nên bà muốn tôi thay mặt bà cảm ơn anh!”.

Theo “Quà tặng cuộc sống”

Trước hoàn cảnh của bà lão, du khách đã có hành động gì? 

Vì sao bà lão vội vàng rời đi mà không nói lời cảm ơn nào? 

Qua câu chuyện, tác giả muốn nhắn nhủ chúng ta điều gì? 

Em hãy gạch chân vào trạng ngữ và dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong câu sau: 

Mùa thu năm 1964, chị Choáng Kring Thêm được ra miền Bắc gặp Bác Hồ.

Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu phù hợp: 

a) có duyên / bằng cách / . / khéo léo / và /, / mẹ /giao tiếp / nói chuyện / dễ dàng

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

b) cây / trong / vui vẻ /, / ông em / . / chăm sóc / vườn hoa

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

Em hãy gạch chân vào thành phần thứ nhất trong đoạn văn dưới đây rồi phân loại vào bảng: 

Cơn giông tan. Gió lặng. Cây gạo xơ xác hẳn đi, nom thương lắm. Nhưng chả có điều gì đáng lo cả, cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn nghị lực và sức trẻ vô tận.

(Trích “Cây gạo” - Vũ Tú Nam)

Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ 3 - 4 câu) nói về sở thích hoặc ước mơ của em, trong đó có sử dụng trạng ngữ:

Nghe – viết 

HÀ NỘI

(trích)

Hà Nội có Hồ Gươm

Nước xanh như pha mực

Bên hồ ngọn Tháp Bút

Viết thơ lên trời cao

Hà Nội có nhiều hào

Bụng súng đầy những đạn

Và có nhiều búp bê

Bóng tròn cho các bạn.

Trần Đăng Khoa

Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về mẹ.