Đề cương ôn tập giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều (có đáp án) - Đề thi tham khảo số 3
10 câu hỏi
- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Vua Lý Thái Tông” (Trang 51 - SGK Tiếng Việt 5 tập 2 - Cánh Diều). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút/ HS.
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Vua Lý Thái Tông quan tâm phát triển nông nghiệp như thế nào?
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi:Vua Lý Thái Tông đã quan tâm phát triển nông nghiệp bằng cách ban hành nhiều chính sách khuyến khích nông nghiệp. Nhà vua còn nhiều lần tự mình làm ruộng để khích lệ thần dân. Tháng Hai năm 1038, vua cho lập đàn tế Thần Nông ở của Bố Hải. Tế xong, vua tự cầm cày xuống ruộng.
Đọc bài đọc sau:
ĐẠI DỊCH COVID-19
Vào năm 2019, đại dịch COVID-19 bùng phát từ thành phố Vũ Hán, Trung Quốc, và nhanh chóng lây lan ra khắp thế giới, ảnh hưởng nghiêm trọng đến nhiều quốc gia và khu vực. Chỉ trong vài tháng, virus đã gây ra hàng triệu ca nhiễm bệnh và hàng triệu ca tử vong, tạo nên một cuộc khủng hoảng y tế toàn cầu. Để kiểm soát dịch bệnh, các quốc gia trên thế giới đã phải thực hiện những biện pháp nghiêm ngặt như giãn cách xã hội, đóng cửa trường học và các cơ sở kinh doanh không thiết yếu, đồng thời khuyến khích người dân ở nhà để giảm thiểu sự lây lan của virus.
Tổ chức Y tế Thế giới (WHO) đóng vai trò quan trọng trong việc phối hợp và hỗ trợ các quốc gia ứng phó với đại dịch. WHO đã cung cấp các nguồn lực y tế, gửi chuyên gia và đội ngũ y tế đến các khu vực bị ảnh hưởng, đồng thời cung cấp thông tin và hướng dẫn về cách phòng ngừa và điều trị bệnh. Ngoài ra, WHO còn tổ chức các chiến dịch truyền thông để nâng cao nhận thức của người dân về việc đeo khẩu trang, giữ khoảng cách xã hội và rửa tay thường xuyên.
Một trong những nỗ lực đáng chú ý của WHO là việc thúc đẩy nghiên cứu và phát triển vắc-xin COVID-19. Các nhà khoa học và các công ty dược phẩm trên toàn thế giới đã hợp tác để tạo ra các loại vắc-xin an toàn và hiệu quả trong thời gian ngắn, điều này là một thành tựu lớn trong lịch sử y học. Sau khi vắc-xin được phê duyệt, việc tiêm chủng toàn cầu đã bắt đầu, giúp nhiều quốc gia kiểm soát được tình hình dịch bệnh.
Mặc dù đại dịch đã gây ra những thiệt hại nặng nề, nhưng nó cũng giúp nâng cao nhận thức về sự quan trọng của việc bảo vệ sức khỏe cộng đồng và sự hợp tác quốc tế trong việc giải quyết các cuộc khủng hoảng y tế. Các chuyên gia y tế cho rằng, việc phòng chống các đại dịch trong tương lai sẽ cần sự phối hợp toàn cầu và đầu tư mạnh mẽ vào hệ thống y tế và nghiên cứu khoa học.
(Bảo Quân)
Điều gì là thành tựu lớn trong việc đối phó với đại dịch COVID - 19?
Mở cửa trở lại các trường học trên toàn thế giới.
Tăng cường các biện pháp kiểm dịch tại biên giới.
Phát triển các loại vắc-xin COVID-19 an toàn và hiệu quả.
Cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe miễn phí cho tất cả các quốc gia.
Đáp án đúng là C
WHO đã thực hiện chiến dịch truyền thông nào để phòng ngừa COVID - 19?
Khuyến khích người dân đeo khẩu trang và giữ khoảng cách xã hội.
Khuyến khích người dân đi du lịch.
Tổ chức nhiều sự kiện giao lưu văn hóa.
Khuyến khích các cuộc tụ tập đông người để tuyên truyền về COVID - 19.
Đáp án đúng là A
Một trong những nỗ lực của WHO trong việc đối phó với COVID - 19 là gì?
Tổ chức các cuộc thi thể thao để nâng cao sức khoẻ cho người dân.
Đưa ra các biện pháp kiểm dịch tại biên giới.
Thúc đẩy nghiên cứu và phát triển vắc-xin.
Khuyến khích du lịch quốc tế.
Đáp án đúng là C
Xác định câu đơn và câu ghép trong đoạn văn sau. Xếp chúng vào nhóm thích hợp:
(1) Phi-đi là một nhà điêu khắc lỗi lạc của Hy Lạp cổ đại. (2) Tác phẩm nổi tiếng nhất của ông là bức tượng thần Dớt ở Ô-lim-pi-a. (3) Tượng thần Dớt được làm bằng gỗ, mặt ngoài bọc bằng vàng và ngà voi. (4) Toàn bộ bức tượng cao 12 mét. (5) Thần Dớt ngồi trên ngai vàng. (6) Một tay ông cầm vương trượng có con chim đại bàng đậu ở trên, còn trên tay kia là nữ thần Chiến thắng. (7) Tượng thần Dớt nổi tiếng, song ngôi đền thờ chứa bức tượng cũng nổi tiếng không kém.
| Câu đơn | Câu ghép |
Câu | …………………………….. | ………………………………… |
| Câu đơn | Câu ghép |
Câu | (1), (2), (4), (5) | (3), (6), (7) |
Điền từ ngữ cho sẵn vào chỗ trống thích hợp để tạo thành các câu ghép:
nhưng, càng….càng, vì
a) Năm ấy, hội vật đền Đô vào đám to, tiếng đồn bay dậy khắp mọi miền xứ Bắc, chính …………. có tin ông Cản Ngũ về phá giải.
KIM LÂN
b) Trong vườn, muôn loài hoa đua nở, ………….. ít ai nhắc đến hoa râm bụt.
VÕ QUẢNG
c) Trời ………………. nắng gắt, hoa giấy …………….. bồng lên rực rỡ.
TRẦN HOÀI DƯƠNG
a) Năm ấy, hội vật đền Đô vào đám to, tiếng đồn bay dậy khắp mọi miền xứ Bắc, chính vì có tin ông Cản Ngũ về phá giải.
KIM LÂN
b) Trong vườn, muôn loài hoa đua nở, nhưng ít ai nhắc đến hoa râm bụt.
VÕ QUẢNG
c) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
TRẦN HOÀI DƯƠNG
Tìm điệp ngữ, điệp ngữ trong đoạn thơ dưới đây và cho biết tác dụng của điệp từ, điệp ngữ ấy:
Trên đường hành quân xa
Dừng chân bên xóm nhỏ
Tiếng gà ai nhảy ổ
“Cục … cục tác cục ta”
Nghe xao động nắng trưa
Nghe bàn chân đỡ mỏi
Nghe gọi về tuổi thơ
(Xuân Quỳnh)
Điệp ngữ “nghe” được lặp đi lặp lại 3 lần với mục đích thể hiện sự âm vang của tiếng gà khiến người lính trở về miền kí ức của tuổi thơ.
Nghe – viết
Cây chuối mẹ
Để làm ra buồng, ra nải, cây mẹ phải đưa hoa chúc xuôi sang một phía. Lẽ nào nó đành để mặc cái hoa to bằng cái chày giã cua hoặc buồng quả to bằng cái rọ lợn đè dập một hay hai đứa con đứng sát nách nó?
Không, cây chuối mẹ khẽ khàng ngả hoa sang cái khoảng trống không có đứa con nào.
(Theo Phạm Đình Ân)
- Viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: viết đúng kiểu chữ thường và cỡ nhỏ.
· 0,25 điểm: viết chưa đúng kiểu chữ hoặc không đúng cỡ chữ nhỏ.
- Viết đúng chính tả các từ ngữ, dấu câu (3 điểm):
· Viết đúng chính tả, đủ, đúng dấu: 3 điểm
· 2 điểm: nếu có 0 - 4 lỗi;
· Tùy từng mức độ sai để trừ dần điểm.
- Trình bày (0,5 điểm):
· 0,5 điểm: nếu trình bày đúng theo mẫu, chữ viết sạch và rõ ràng.
· 0,25 điểm: nếu trình bày không theo mẫu hoặc chữ viết không rõ nét, bài tẩy xóa vài chỗ.
Quê hương! Hai tiếng ấy cất lên thật thiêng liêng trong lòng mỗi con người. Quả đúng như vậy, hình bóng quê hương yêu dấu thanh bình, yên ả đã hằn sâu vào kí ức tuổi thơ em. Càng lớn khôn trưởng thành em càng thấy quê hương mình có nhiều vẻ đẹp. Nhưng có lẽ thích nhất là được ngắm nhìn phong cảnh quê em vào những buổi sáng mùa xuân đẹp trời.
Khi tiếng gà gáy râm ran vang vọng khắp xóm làng như xé tan bầu không khí yên tĩnh của buổi sớm mai, gọi mọi vật tỉnh giấc sau một đêm dài yên lặng. Làn sương mùa xuân mỏng manh như tấm khăn voan khổng lồ bao trùm khắp không gian. Gió vẫn nhè nhẹ thổi. Những ngôi sao trên bầu trời thức dậy muộn hối hả chạy trốn. Từ trong các bếp ánh lửa bập bùng, ngọn khói lan xa. Đâu đó tiếng chó sủa văng vẳng, tiếng vo gạo sàn sạt, tiếng xoong nồi va vào nhau loảng xoảng vọng ra từ các gia đình. Tiếng gọi nhau dậy đi học, đi làm í ới. Em cũng đã trở dậy ăn sáng rồi chuẩn bị đến trường. Vừa bước chân ra đến đầu làng em đã thấy một bầu không khí trong lành và dễ chịu. Chao ôi! Tiết trời mùa xuân thật là đẹp từ phía đằng đông ông mặt trời từ từ nhô lên chiếu muôn vàn ánh hào quang xuống trần gian. Từ trong vòm cây vải, cây nhãn trong vườn nhà ông Tư đầu làng những anh chích choè đang luyện giọng hoà cùng muôn điệu tiếng chim khác tấu lên khúc nhạc không lời chào bình minh tươi đẹp. Em khoan khoái dạo bước trên con đường quen thuộc cùng các bạn trong xóm đến trường. Trên đường tấp nập, nhộn nhịp những bước chân, tiếng trò chuyện của người đi làm, đi chợ, tiếng các bạn học sinh cười nói vui vẻ, ríu ran...
Phóng tầm mắt ra xa nhìn cánh đồng quê hương trong buổi ban mai mới thấy sức sống mùa xuân đang dâng trào mãnh liệt. Cánh đồng lúa mượt mà như một tấm thảm bằng nhung xanh trải dài xa tít. Nắng sớm dìu dịu, làn gió mơn man làm cho cánh đồng hệt như một bức tranh thêu của một nghệ nhân khéo léo. Những giọt sương mai còn đọng trên lá cây ngọn cỏ láp lánh. Một đàn cò trắng bay ngang rồi đậu xuống một bờ cỏ xanh mượt. Hương lúa nồng nàn lan toả theo chiều gió, sóng lúa nhấp nhô, rì rào.
Xa xa là dòng sông quê hương hiền hoà chảy. Sông tốt bụng lắm, xin bao nhiêu nước cũng cho. Hai bên bờ những bãi dâu, vườn chuối xanh um. Vài con thuyền chầm chậm xuôi dòng. Tiếng máy hút cát trên thuyền xình xịch vang động mặt sông. Trên triền đê mấy chú bò thung thăng gặm cỏ. Luỹ tre ven đê vẫn đu mình trong gió, xanh biếc một màu xanh quê hương. Mặt trời đã lên cao, nắng vàng lan toả khắp muôn nơi. Em cùng các bạn đã đến trường từ lúc nào không biết. Em bước vào lớp học trong lòng trào dâng một cảm xúc khó tả.
Quê hương thật thân quen giản dị. Quê hương đã lưu giữ bao kỉ niệm êm đềm ngày thơ ấu. Dù có đi đâu xa, em cũng chẳng thể nào quên được vẻ đẹp của quê mình vào những buổi sáng mùa xuân đẹp trời. Bởi đó là những gì thiêng liêng thơ mộng nhất của tuổi thơ em.
Bạn có thích hoạt động này không?
