Bộ 5 đề thi cuối kì 1 Văn 7 Chân trời sáng tạo (2023 - 2024) có đáp án - Đề 3
11 câu hỏi
Đọc bài thơ sau:
THẢ DIỀU
Chiều về trên đồng cỏ Tôi lại thả ước mơ Trên cánh đồng nho nhỏ Bay cao tít xa mờ
Diều ơi! Diều hãy nhớ Chỗ ước mộng bay cao Tri thức chạm trăng sao Tài xuất chúng tuôn trào | Mơ ước mới ngày nào Đã xưa trong hoài niệm Chiều suy tư chiêm nghiệm Cuộc sống đã trải qua …
Tuổi thơ ấy là quà Tặng tuổi già nghiêng ngỏ Tạc ghi sâu trong dạ Mộng ước thời tuổi hoa . |
(Theo Vũ Đức Thắng - Thả Diều - Tiếng vọng từ trái tim
- NXB Dân Trí/ Trang 1121)
Hai câu thơ:
“Diều ơi ! Diều hãy nhớ
Chỗ ước mộng bay cao”
sử dụng biện pháp tu từ gì?
So sánh
Ẩn dụ
Nhân hóa
Liệt kê
Hình ảnh tiêu biểu nào được sử dụng trong bài thơ?
Cánh diều
Ước mộng
Cánh đồng
Đồng cỏ
Xác định phó từ trong hai câu thơ:
“Chiều suy tư chiêm nghiệm
Cuộc sống đã trải qua …”
Chiều
Chiêm nghiệm
bay
đã
Tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình (tôi) trong bài thơ trên là gì?
Nhớ về tuổi thơ và những lần thả diều.
Thả ước mơ lên cánh đồng.
Chiêm nghiệm cuộc sống đã trải qua.
Ngày xưa không còn nữa.
Em hãy cho biết thông điệp của bài thơ trên :
Chiều về trên đồng cỏ.
Cuộc sống đã trải qua.
Trân quý những kỉ niệm tuổi thơ.
Mơ ước đã xa trong hoài niệm.
Từ ngữ , hình ảnh thơ:
“Mơ ước mới ngày nào
Đã xưa trong hoài niệm”
có nghĩa là :
Những ước mơ nhỏ.
Mơ ước của tuổi thơ chỉ còn trong kí ức.
Cuộc sống đã trải qua.
Chiều về trên đồng cỏ.
Từ Hán Việt “Tri thức” có nghĩa là :
Không hiểu biết
Có suy nghĩ
Có kiến thức, có hiểu biết
Có việc làm
Công dụng của dấu chấm lửng (…) trong bài thơ trên?
Liệt kê các sự vật, hiện tượng.
Lời nói ngập ngừng, ngắt quãng.
Còn nhiều sự vật , hiện tượng.
Suy nghĩ vẫn còn tiếp diễn.
Em có cảm nhận gì về bài thơ Thả diều? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân?
Em hãy cho biết nét độc đáo của bài thơ Thả diều qua cách nhìn về con người và cuộc sống của tác giả.
Cảm nghĩ về một người thân (ông, bà, cha, mẹ, anh, chị, em,…)
Gợi ý cho bạn
Xem tất cả
Ngân hàng đề thi