
11 câu hỏi
Văn bản biểu cảm
Văn bản thông tin
Văn bản nghị luận
Văn bản tự sự
Chọn B
Mục đích, ý nghĩa, chuẩn bị, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
Nguồn gốc, mục đích, hướng dẫn cách chơi và luật chơi
Chuẩn bị, hướng dẫn cách chơi và hình thức xử phạt
Mục đích, ý nghĩa, hướng dẫn cách chơi và hình thức xử phạt
Chọn A
1 cách chơi
2 cách chơi
3 cách chơi
4 cách chơi
Chọn B
Để dễ dàng vẽ được các ô, có không gian cho người chơi nhảy và tránh được các tai nạn khi tham gia
Giúp người chơi rèn luyện ý thức bảo vệ môi trường
Nhằm giới thiệu được trò chơi đến với mọi người
Giúp người chơi rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ
Chọn A
Tạo ra không khí vui chơi, sôi nổi cho người chơi
Giúp người chơi có được khoảng thời gian thoải mái, thư giãn
Giúp người chơi có thêm nhiều mảnh ruộng sau cuộc chơi
Giúp người chơi rèn luyện được khả năng ước lượng di chuyển nhanh nhẹn, khéo léo và tính cẩn thận, tỉ mỉ
Chọn C
Theo mức độ quan trọng của thông tin
Theo trình tự không gian
Theo trình tự thời gian
Theo mối quan hệ nhân quả
Chọn C
Dùng một khoản tiền lớn để mua được ruộng
Giành được nhiều sản phẩm từ mảnh ruộng
Giành được phần thưởng trong lượt chơi
Bán ruộng cũ, mua ruộng mới
Chọn C
Các từ ngữ giúp miêu tả rõ nét hoạt động của người chơi lò cò ô
Các từ ngữ về chân và hoạt động của chân có tác dụng làm rõ cách chơi lò cò ô
Các từ ngữ cùng trường liên tưởng tạo nên sự liên kết (phép liên tưởng) giữa các câu văn
Các từ ngữ có sự lặp lại dùng để nhấn mạnh ý giữa các câu
Chọn C
- HS nêu được ít nhất 2 ưu điểm của trò chơi dân gian so với trò chơi có thể sử dụng các thiết bị công nghệ.
+ Trò chơi dân gian giúp rèn luyện thể chất, tăng tình đoàn kết, kỹ năng sống của trẻ em.
+ Các trò chơi phù hợp với nhiều đối tượng lứa tuổi từ trẻ con, trai gái đến những người trung niên hoặc người lớn tuổi.
+ Giữ gìn nét đẹp văn hóa truyền thống, vừa tạo sân chơi lành mạnh cho các em thoát khỏi những trò tiêu khiển hiện đại góp phần phát triển toàn diện trong công tác giáo dục…Phần 2: Viết (4 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: biểu cảm về người mẹ kính yêu của mình. | ||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai các ý theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt cách bộc lộ cảm xúc thông qua câu ca dao Sau đây là một số gợi ý: - Giới thiệu được người mẹ mà em yêu quý nhất. - Tình cảm, ấn tượng của em về mẹ. - Giới thiệu một vài nét tiêu biểu về mẹ: mái tóc, giọng nói, nụ cười, ánh mắt. - Hoàn cảnh kinh tế gia đình... công việc làm của mẹ, tính tình, phẩm chất. - Tình cảm của mẹ đối với những người xung quanh. - Gợi lại những kỉ niệm của em với mẹ. - Nêu những suy nghĩ và mong muốn của em đối với mẹ. - Ấn tượng, cảm xúc của em đối với mẹ. - Liên hệ bản thân. | ||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. | ||
|
e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt, lựa chọn từ ngữ, hình ảnh thơ giàu sắc thái biểu cảm. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)

![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)


















